[600字]高三班会稿环保4篇大全

[600字]高三班会稿环保4篇大全环境保护类草稿1班会稿环保1环保主题班会举手之劳，参与环保班会方案高一环保教育班会环保从我做起高三环保主题班会节约用水——环保在...二年级节约用水主题队会节约水资源主题班会节约用水从我做...节约水资源——我们的责任队会教案低碳生活主题班会环保主题班会设计方案提高环保意识，爱护生活家园主题队会...节约水资源主题队会六年级环保主题中队班会设计二年级保护地球主题队会活动方案感恩主题班会小学感恩教育班队活动方案让感恩长存...小学感恩父母亲主题班会教案学会感恩学会做人主题班会方案拥抱真情主题班会拥抱亲情，感恩父母主题队会设计我说，我做，话感恩主题队会一年级入队前教育主题班会活动方案感恩父母主题班队活动成长主题班会活动串词一年级亲子主题班会爸爸妈妈,我爱您...呼吸亲情学会感恩主题班会安全主题班会安全主题班会教案7篇学会自我保护主题班会为了未来珍惜生命主题班会生命如花主题班会教案生命如歌主题班会教案生命教育主题班会小学生安全儿歌66首小学生道路交通安全知识试题小学交通安全教育班会教案《防火安全》主题队会五年级安全教育班队会安全牢记心中四年级安全教育班队会平安与我同行绿色校园班会四年级绿色校园中队活动方案争做环保...闪靓和谐主题班会八年级班会课教案设计我与校园环境高中主题班会在集体的熔炉里成长高中绿色校园主题班会教案绿色校园团旗下讲话美化校园,你我做起绿色校园主题班会...绿色校园演讲稿《我们,让绿色校园更美》主题班会《绿色校园绿色梦想》主题班会高中绿色校园班会文明主题班会创文明班级做文明学生主题班会文明礼仪伴我行主题队会教案人人都来露一手主题班会吹响文明礼仪号角主题队会教案我是文明小标兵中队活动方案五年级明礼为先诚信为本活动方案二年级文明主题班会争做文明的小学生...文明礼仪我做到主题班会礼仪养成有风度快板文明礼仪伴我行中队主题活动方案《讲礼貌》相声文明礼仪小品《礼貌小学生》心理健康班会高三心理健康班会学会感恩高中安全主题班会珍爱生命健康成长...高一心理健康主题班会感恩父母《感念父母恩》心理健康教案心理辅导课走向父母高中心理健康主题班会正视挫折教案认识自我，培养自信主题队会沟通让你我更亲近主题队会爸爸妈妈，让我们靠得更近些吧主题队...健康，我要100分主题队会活动方案如何面对挫折主题班队会奥运主题班会“我心中的奥运”主题班会“章”声迎奥运知奥运、迎奥运、我为奥运作贡献奥运...初一奥运主题班会活动方案奥运知多少主题班会畅想__北京奥运会主题班会《笑迎奥运》主题班会“喜迎奥运”主题班会设计奥运之歌主题班会奥运主题班会课件“我心中的奥运”主题班会我心中的奥运主题班会诚信主题班会高中“诚信”主题班会诚信从考试不作弊做起大学诚信主题班会方案小品《诚信摆渡人》赞美诚信快板诚信美德像金子诚信的故事剧本《诚信与我同行》主题班会做诚实守信的人高中诚信教育主题班会...初中生诚信主题班会方案中学诚信教育小品小学诚信主题队活动诚信主题班会教案励志主题班会勿忘国耻爱我中华主题班会课例梦想之家-牵手高飞主题班会励志主题班会《理想伴我飞》主题班会教案自强自立主题班会活动设计励志短剧天堂与地狱励志班会课教案相信自己《爱科学，学科学》主题班高三班会稿环保600字4篇大全相关文章：★★★★★★★★★★班会稿环保2爱我校园，争做环保小战士主题：以“环保”为主题活动年级：二年级活动背景：环保是一个热门的话题，也是一个迫在眉睫的话题。从学校的自强教育出发，教育学生积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。同时，也要教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园环境，争做环保小战士。活动目标：1、通过校园中的环保教育，提高学生环保意识，改变不良生活习惯。2、通过探讨、交流等活动，让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起，争当环保小战士。3、培养学生从爱我校园出发，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。活动准备：．1、组织学生学课前收集一下关于环保的资料。2、对学生进行环保教育，了解环保途径和方法。活动过程：一、情景导入，校园的一角。同学们，认识这幅图片吗？这是我们校园的一角。早上，我们伴着晨曦走进美丽的校园。下午，相伴夕阳，我们收获满满，但却舍不得离开。这是因为我们爱我们美丽的校园。一个校园就是一个家庭，需要我们共同的呵护。老师给大家带来一首歌，是我们的校歌，大家一起唱起来，唱完之后，请你谈一谈，我们的校园给你留下了怎样的印象。设计意图：以学生熟悉的校园为切入点，在校歌的伴随下，体会校园的美，这种美离不开大家的呵护与关怀。二、保护校园，大家谈。1、面对不良现象，互谈看法。刚才，许多同学都谈了对校园的一些非常好的印象，可是，有些同学在平时的生活中，看到了下面的场景。看到这样的场景，你们想说些什么？设计意图：校园生活，处处是教育，美中不足的地方是值得大家深思的。面对乱扔的垃圾，不关的水龙头，浪费的饭菜，让孩子从环保角度出发，去谈一谈感受，从而建立起环保的意识。2、变废为宝，合理利用。（1）同学们刚才谈到了纸可以循环利用，大家看，这是什么？一张废纸，我们可以用它来干什么呢？（折纸做手工、纸的背面可以做题、还可以剪拉花等等。）看来大家的创意都不错，那么就用你收集的废纸，来折一折或剪一剪你喜欢的东西吧。（2）除了废纸之外，还有许多废旧物品可以再利用呢。你都知道有哪些？课件展示废物再利用的图片，让学生了解更多的可以变废为宝的途径。看来，大家都想争做环保小战士，相信有你们的努力，我们的校园环境会越来越好。设计意图：通过小组互动，交流活动，让学生体会到，许多东西都可以变废为宝的。原来环保就在身边，我们应该从身边的小事做起，争当环保小战士。三、付诸行动，保护大自然。校园是美丽的，大自然更是多彩的。所以，作为新时代的小学生，我们不仅要热爱校园，更要热爱我们的大自然。那么，怎样保护我们的大自然呢？当你分别遇到下面的问题时，该怎样去做？创设情境：面对河水被污染的时候（我们应该禁止往河水里排放污水和乱扔垃圾）；面对乱砍乱伐现象（禁止乱砍乱伐，多栽树）；面对大气污染时（少开车，减少尾气的排放）面对太多的垃圾时（不扔随手乱扔垃圾，及时捡起）。设计意图：创设情境，在情境交流中，让学生感知到破坏环境带来的恶果，从而激发学生热爱大自然，保护大自然的意识。四、升华主题：听到大家的心声，地球妈妈一定会开口笑的。同学们，如何保护校园，保护大自然，让我们从身边做起，从小事做起。最后，让我们拍起手来，一起唱出《校园环保儿歌》。设计意图：将力所能及的事情，编成小儿歌，朗朗上口，学生便于表达，也便于内化为自己的实际行动。五、总结：拍手是约定,现在就做起。相信通过我们的实际行动,我国的校园一定会越来越美丽,我们的明天也会更美好。老师还有一个想法。“爱我校园，争做环保小战士”，不仅仅是我们二1班主题班会的口号，也应该内化成我们每个同学的实际行动。所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“爱我校园，争做环保小战士”。（音乐响起，大家纷纷签名）设计意图：在环保的乐曲中，学生纷纷签名，使“爱我校园，争做环保小战士“不只是一句口号，而是深植于每个学生的心中，并以自己的实际行动，去感染影响其他人。六、活动延伸：1、完成一份关于“环境保护“的手抄报。2、回家之后进行调查，小区里有哪些破坏环境的现象，作为小学生，我们面对这样的现象应该怎样去做。七、活动反思：通过这次以“环保“为主题的班会，学生对于环保这一话题有了更深刻的体会。首先，在校园生活中，处处是教育。平时的不注意，就会破坏校园环境。在班会的过程中，呈现了几幅不良现象的画面，在大家的交流中，学生懂得只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。其次，面对被破坏的大自然，学生不仅有愤慨，更有改变环境的激情。有了这份宝贵的激情，在生活中付诸实际行动，争做环保小战士，我们的家园才会越来越美好。.班会稿环保3甲：无论你走到天涯海角，乙：无论你穿过山山水水，合：最终——我们还会再次相会！甲：因为我们拥有同一个地球，乙：因为我们拥有共同的环境。甲：一个地球就是一个家庭。乙：一同生存，共济命运。合：601中队《我低碳，我环保，我快乐。》主题队会现在开始！甲：地球是我们人类的家园，地球妈妈养育我们人类，也养育一切生物。看，地球上的生命是多么灿烂，多么美丽。首先让我们观赏几段美丽的掠影。（屏幕显示图片。）乙：当这些鲜活的照片、美丽的生命，跃入我们的眼帘时，是多么赏心悦目啊！可是，这样的美丽还能持续多久……多久？！地球妈妈生病了，二十一世纪人类将面临严峻的十大全球性问题。大家知道吗？对着所出示的图片，我请同学们来看全球的十大问题石油告急全球气温升高水资源缺乏、紫外辐射量增大矿产资源耗竭耕地面积减少动植物品种和数量减少沙漠面积扩大人口膨胀粮食需求可能超出地球的供给极限）。（选10人每人一条，按顺序高声朗读。）甲：这十大全球性环境问题是人类自己造成的啊！虽然现代经济快速发展，我们稍不警惕，环境就将受到污染，我们的生活就没有安全，下面请听一组环境新闻乙：从刚才的环境新闻中我们可以看出，我们身边的环境，我们的地球，我们的世界，在不断地遭受着侵害，在不断地忍受着人类的折磨。甲：我们从络上找到了很多有关的环境污染现象的图片，我们一起来看看人类留下的这些恶作吧！甲：污浊的空气，臭味的水沟，废弃的汽车，死去的鱼儿，哪一个不让我们胆战心惊，哪一个不让我们痛心不已，这些，甚至更多的污染，简直到了触目惊心的地步！让我们敲响警钟，共同拯救我们的地球！让我们请同学们说说自己在课外收集的保护环境方面的公益广告吧。乙：同学们说的真好。下面请听诗朗诵：《地球之歌》配乐：《追梦人》班得瑞甲：保护地球也包括低碳排放，热爱大自然应从身边做起！下面让我们玩一个小游戏：知识竞赛游戏甲：颜色也能表示我们的心情。乙：我们希望绿色，因为绿色是人类生存的保证。甲：我们热爱红色，因为红色是我们青少年的象征。乙：我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。甲：我们更不喜欢那充满臭味的黑色。合：因为它们是绿色世界的大敌。甲：下面请同学们看一段录像。（放映录像，反应各种污染的情况。）甲：从这段录像来看，我们应该得到启示，如果我们人类保护环境，遵循自然规律，做大自然的朋友，大自然将会给人类带来很多好处；但是如果人类违反大自然规律，大自然将会给人类带来无情的惩罚。乙：下面再请大家欣赏笑话，希望大家在笑声中有所收益甲下面请欣赏小品：《环保》乙：请同学们想一想，对于这个故事，你们有什么想法？（同学回答。）甲：大家刚才说的非常好。其实在我们的生活当中，环保无处不在。只要你多走几步，伸出你的双手，垃圾就不会满街飞，耗子也就不会到处跑。甲：我们是21世纪的主人，环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。乙：我们决心要保护自己可爱的家园。甲：哪怕大风大浪，乙：哪怕困难重重，合：我们的环境保护行动决不停止。甲：我们知道，“狮城”新加坡街道整洁，绿树成荫；日本也开设“森林教师”为孩子们讲解绿化知识，这说明各国都很重视“环保”，因为“环保”关系到每一个人，是一个人人有责的问题。只要我们一起动手，我们的明天一定会更加美好。乙：一颗颗爱心献给环保，甲：一滴滴汗水换来捷报。乙：你看——水清清，天蓝蓝，大地回春春光灿烂。甲：你听——森林里笑声赞，大小动物喜开颜。乙：当我们多一份环保意识，多一点实际行动，我相信，不久的将来，我们的空间会更洁净，我们的地球妈妈母亲会更年轻、更健康。甲：美化环境，能造福人类。乙：每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧！甲：下面，让我们面对绿色一起用心朗读这些环保标语吧。（屏幕显示，众齐读。）甲：是的，这是一份沉甸甸的责任，我们愿意挑起来。就让我们行动起来吧！加入到环保大军的行列！合：让我们共同保护环境，共创绿色家园!结束地球之歌给未来一片绿色轻轻地打开地球画册，山山水水都会在问我：小朋友，跨