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天生林艺社会实践报告(精选5篇)【导读引言】网友为您整理收集的“天生林艺社会实践报告(精选5篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!游天生林艺_初中初一作文1游天生林艺在这个春意盎然的日子里,我们踏上了去天生林艺园的旅途。它给我们带来了无限的期待和惊喜,虽然只有短暂的两天,但也给我们留下了美好的回忆。其中我最喜欢的就是手工制作了。我们先是到石膏制作室做石膏。老师拿着一个大喇叭给我们讲制作石膏的方法,边讲还边示范。他一次性将水倒进装有石膏的杯子,然后将小棍似的棒子伸进杯子,使劲地搅拌,老师说:“你们做的时候要用力,你看就像我这样,要将底边给搅匀了才行,不然就是失败了。记住啊,要用力搅!”之后老师又教我们要怎样将石灰浆倒进模具里等等,并且让我们注意不要将模具上的夹子给拆了。我们开始制作了。我小心翼翼地将水一次性倒入石灰杯里,因为老师说如果没有将水一次性倒入杯子里那么就会失败。我看见石灰开始冒泡,不停的冒泡,看上去就像开水在茶壶里沸腾。我想,这大概是化学反应。我抓起小棒子往石灰杯里搅,我紧紧抓住石灰杯,用力地搅。我看了看四周,丹丽眉头紧皱,盯着杯子,生怕失败,我笑了笑,又看看雯瑶。只见雯瑶手抓小棒停在空中,嘴里不停地埋怨:“你瞧,我这裤子都给弄脏了,手还脏兮兮的,真实的。”我劝雯瑶放轻松点,裤子等会用纸擦干净。老师一声令下,“倒入模具里,快!”同学们赶紧将石灰浆倒入模具之后用小棒拍打模具外头并用左手的食指和中指和右手食指中指托住模具的“口”。老师让我们保持5分钟。我专注地盯着模具,我想,它做出来会是什么样的呢?看上去很像个小婴儿。时间到了,老师让我们将它轻轻放倒还不能让我们直直地放,老师说这样会让石灰浆粘住桌子,要等三十分钟才能取下来。老师说要等十五分钟,在这世间里有猜谜语的游戏猜对了有奖励,这样大家高兴了,直欢呼。老师问:“有谁能够把这三道题回答上来啊?”老师请了一位女生回答,但是很遗憾全都答错了。老师复述了第一题并给我们一些提示,好几位同学答错了,最终有位男同学回答正确,大家都用掌声祝贺他。之后的题目都有同学回答正确,并且还获得了漂亮的石膏像。老师一一地拆开模具,大家看到了各样的石膏像。老师一个一个的拆,快拆到我的了。我睁大眼睛,想看清我做的石膏到底是怎样的,之后我看见了我做的石膏像,好像一个小孩子在蹲马桶,不过做的很好看!我摸摸石膏像,还没干,热乎乎的真好看!我带着我的石膏像到处转,很小心地呵护,就像对小婴儿。不过,中午跟同学玩的时候把它给弄坏了,真是好可惜。不过,英语老师送了我一个小兔子石膏,我很开心,因为英语老师也夸我做的石膏很好看,很漂亮,虽然有点可惜。我还玩泥巴,不过没做成小碗“做盆景,但是山放歪了”还有小木工,可怜同桌把小锯子弄坏了;做立体动物,结果青蛙太大了;制作植物标本,植物还“穿”上了塑料衣;剪窗花,结果?肿值南峦飞倭恕翱凇币约白詈蟮牡缱幼樽巴瓿傻梅浅0簟;褂幸恍┖苡腥さ氖拢这两天的社会实践让我学了不少知识,也提高我们的动手能力。我相信,这两天大家都获益匪浅,学会了不少户外知识,弥补之前的不足。这两天所发生的事一定会成为大家美好的回忆,让我们享受这甜美的回忆并且为今后的学习奋斗吧!天生林艺实践活动心得体会2天生林艺社会实践活动心得陈巧艳盼太阳,盼月亮似得终于盼到了这一天。虽然已经去过两次,但还是万分激动。一大早,我们便坐上大巴,向目的地进发。一路上,我们欢声笑语,像刚出笼的小鸟,往苍茫的天空飞去一样,叽叽喳喳闹个不停。就这样,一路颠簸着,伴着太阳的微光和暖暖的微风,我们终于到了。迎面扑来的是两排翠绿的松柏,像一个个高大威武的勇士,屹立在道路的两旁,迎接着我们的到来。下了车,映入眼帘的是一幅熟悉的景象,再加上天公的配合,同学们的笑脸,一切显得如此的和谐。随后,我们踏着轻盈的脚步来到了天生广场,放好行李后便开始了我们的天生之旅。“立正”是教官永恒不变的口令,顶着大太阳,我们在教官的带领下站了10分钟,果然,像教官所说的那样,我们是一中生,是受过军训的,这10分钟,我们可算是一动不动,每个同学都认真的听从着命令,谁都不忍心打破这样一个美好的画面。时间一分一秒的滴答着,尽管很慢,但我们没有松懈,一直坚持到了最后一秒。可想而知,这可是多么不容易啊,是我们六个班,300余名同学共同奋斗的结果,看着教官满面的笑容,同学们心里也暗暗自喜,耶,我们通过了。总算是完成了第一项任务,原本还以为马上就可以进行到下一步——参观,可是,事实表明,没这么快,那还是下午的事呢,扫兴。接着,我们又进行了逃生演练,要求是3分钟之内快速从宿舍撤离,虽然只是演练,况且学校之前已经练了好几次,但同学们还是本着一个认真的态度,如约的完成了任务。虽然只是3分钟,但却非常有意义。最近,无论是国内还是国外都发生了许多天灾,这些灾难无疑是给当地人民带来了很多不便与痛苦,但又有什么办法呢,谁叫这是天灾呢,无可避免,所以,唯有我们增强逃生意识,在灾难面前,不慌不忙,镇定自若的撤离,才是自救的最好办法。也许做到这一点很难,但只要每个人多多演练,认真对待,习惯了这样的紧张感,才可以做到应对自如。我想这也是演练的目的所在吧。早上的活动总算告终了,虽然没有什么玩,但却意义非凡。接着,便是排长队等吃饭了,看着大家饥渴的样子还真是可爱。哈哈,终于轮到我们了,领了饭菜后便找了个位置坐下来,虽然饭菜不怎样,但还是安慰自己说:“到这里就是要体验一下苦日子,而不只是享乐”吃了几口,还是忍不住把它倒了,虽然我也知道“锄禾日当午”的艰辛,但看着自己咽不下去的样子,终于还是狠下了心。在这里,我表示对不起那里的厨师和广大的劳动人民们,我让你们失望了。倒掉饭菜是简单,可是洗餐具可就不简单了,那油油的盘子,加上没有洗洁精,于是就洗了一遍又一遍,当然,是本着对下一个用餐的人认真的态度。午饭**总算结束了。下午2点,我们的旅行才真正拉开了序幕,我们排好队伍,一路上,穿过一排又一排的树丛。“长征”终于在花卉园暂时结束,在教官的带领下,我们见识到了许多以前从未见过的花。百花齐放,争芳斗艳,同学们也就不约而同的拿起了相机拍下了它们婀娜的样子。接着,我们又参观了蔬菜园,还看到了好多奇异的蔬菜,真是罕见。尽管我们都很好奇,恨不得把它摘下来研究,但不允许这样做,也没有人这样做,这足以显示我们的道德,毕竟我们是受过教育的,这些小规矩还是懂得。但,终究不是每个来参观的人都这么有道德,我还是看到了一些果子上刻满了文字,也许,在她们看来,这么做只是为了留下纪念,可在我看来,这样的方法不可取,想想,如果每个人都在这里留下一点“足迹”,那整个园会像什么样呢,还会像我们现在所看到的那么美吗?显然不会。我们不得不承认,我们国人的素质真的不太高,一些旅游景点,只要是我们国人去过的地方,就必定会留下一些“足迹”,譬如:“某某人到此一游”之类的。这个问题真的值得我们去深思,我们也真的需要反省反省自己了。向远处眺望,我看见了大家期待已久的游乐场,这下,我们终于可以放松的玩了。虽说我们是高中生,但玩起来,还真的就像小孩子一样。大家一边玩着,一边露出了满意的笑容。尽管只有3个项目可以玩,但足以勾起我们小时候的回忆。这会儿,我们就像是天真的小孩一样,对一切充满了好奇,当然,老师也不例外,也跟着我们玩乐了起来。玩乐的时间终究还是那么短暂,但勾起的回忆却是无穷的。小时候,游乐场便是我们的最爱,在那里,我们可以找到自己的小世界,在那里,我们可以无忧无虑尽情的享受美好时光。可如今,我们面对的是繁重的学业,再也找不回流失的时光了,再也不能这样没有顾虑的玩了。这些,那些,我们都懂,也没有理由抱怨,因为我们是学生,学习是我们的任务。夜渐渐降临,晚会开始了,大家的表演异彩纷呈,让老师们叹为观止,在此,我也就不详细的说了。总之,很精彩很棒。渐渐的,晚会在兔子舞中销声匿迹。同样的我们,迎着不同的太阳,开始了我们第二天的旅程,早上,我们亲手体验了一些手工制作,有剪纸,石膏制作,电路连接。在这短短的几小时内,我们再一次展示了自我,一个个作品,要不是自己亲眼所见,还真不相信是自己做的呢,同学们拿着自己的作品,看了又看,打量了好几遍,露出了满意的笑容。下午,便是与水打交道的时候了。首先,是钓鱼,这下,考验我们耐心的时候到了,有些同学过于心急,一只都没钓到,可有些同学就非常耐心,在短短的时间内钓了4只,收获不小。像我这种没耐心的,就一只也没钓到,还沾了一手的鱼饵的味道。接着,就是我最爱的划船了,坐在船上,微风轻轻的拂过脸颊,那般惬意。只可惜,时间很快的就过去了,我们依依不舍的离开了船。往最后一个项目冲去,到了水上乐园,神经又兴奋了起来。怀着一个冒险的心情,我顺利的通过了4个项目,可是还是没能挑战其他两个项目,有点遗憾。在这里,我又一次的战胜了自己,原本只计划玩两项的,没想到竟然突破了计划。愿在生活中,我也能不断的突破自我。两天的旅程在大巴来临的那一刻结束了,尽管有太多的不舍,但玩乐终究只是学习中的一部分,就这样,我们离开了天生林艺,也期待着下次的相会。从小学,初中,到现在高中,已经去了三次,但每一次去,都会有不小的收获,也会有不一样的感觉。不得不承认,天生给我们的太多太多,不仅是视野上的满足,更是心灵上的一次洗礼。人生就是一趟长途旅行,天生林艺只是其中的一小段罢了。我们还有很多像这样的短途旅行,如何享受,如何受益,一切得靠我们自己把握。2篇:天生林艺活动计划福清市宏路金印小学2011-2012学年第一学期天生林艺社会实践活动计划福清市宏路中心小学2011-20121学年第一学期学生参加天生林艺社会实践活动计划活动目的根据教育部[2011]3号文件及我市教育局有关文件精神,我校将于本学年度组织五年、六年级学生参加天生林艺社会实践活动。活动采取学校组织、学生自发参与相结合的形式。通过组织学生积极参加社会实践活动,以思想道德教育和科普教育为核心,以劳动实践为主线,以游乐活动为辅助,使广大学生在劳动实践中接受品德教育,传授科普知识,享受轻松游乐,做到学有所得,动有所获,玩有所乐。使学生们欣赏自然风光,提高劳动技能,陶冶情操,拓宽视野,增长才干,培养学生具有初步的创新精神、实践能力,增强科学和人文素质,以及环保意识、保健意识。二、活动时间与组织领导活动时间安排在2011年11月18日一天,组织学生参加天生林艺科普基地社会实践活动。成立学生参加天生林艺科普基地社会实践活动领导小组,成员为:组长:方贤彬带队教师:林素娟活动时间:11月18日。参加班级:金印小学5年级学生。三、当天活动时间安排四、组织纪律为了使学生在基地实践活动顺利、健康、有序、安全地进行,应该注意事项如下:1、严禁学生参加湖、河游泳、爬树爬高、玩火等危险活动。2、严禁学生擅自离开集体,擅自到外乱窜。有事应向班主任汇报。3、要爱护林木花卉和公共财物。严禁采摘树枝树叶、乱踩草坪、损坏公物。4、要专心听讲、细心观察、认真操作。严禁擅自动手、违规操作。5、要团结互助,文明礼貌。要讲究卫生,保持环境整洁,严禁乱扔果皮纸屑、随地吐痰。6、乘车时头、手不得伸出车窗外。7、上下车不要拥挤。8、领队和班主任不得离开学生队伍,要跟踪学生活动,加强点名制度。9、学生在游船活动务必穿救生衣,不准站起来踩船、不准开玩笑、泼水等。10、各班主任向班上学生强调安全事项。五、有关事项每个学生参加天生林艺科普基地社会实践活动时间为1天,每生收取社会实践活动费和往返车费合计54元,由班主任代收,车费、活动费限(11月15日)交财务处蔡力言。统一上交天生林艺科普基地和闽运公司。在活动前要召开带队老师和完小校长会议进行部署,各班级也应召开动员大会,对学生进行必要的安全教育和组织纪律性教育。每位学生返校后应写1篇社会实践活动心得体会,由班主任收集存档。各协助老师应下到各班级,配合班主任对班级进行管理。宏路中心金印小学2011、11、123篇:天生林艺游记天生林艺游记盼星星,盼月亮,终于盼来了我期待已久的——游天生林艺。早上7:20,我们兴高采烈地乘着大巴车来到了天生林艺,开始了难忘的天生林艺之旅。我们首先来到了
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