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卫生院领导班子对照检查材料【汇编4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“卫生院领导班子对照检查材料【汇编4篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!领导班子对照检查【第一篇】2018年度民主生活会领导班子对照检查材料按照中共巩义市纪律检查委员会、中共巩义市委组织部《关于认真开好2018年度民主生活会的通知》(巩组通〔2019〕1号)的有关要求,我校党总支认真组织学习,广泛征求意见,深入对照检查,加强问题整改,现对照检查如下:一、存在的问题(一)抓思想建设不到位。班子对意识形态领域关注不够,引导不到位,导致个别党员干部理想信念不够坚定,放松了对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造,在教育学生的过程中,难免认识不到位,教育不到位,存在在微信群、朋友圈发一些不讲政治,不顾大局的内容。班子成员普遍存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,导致存在不少党员干部对自己党员身份的荣誉感、自豪感、责任感有所下降,大局意识、服务意识有所减退,部分学生不思学习,不思进取,不守纪律,不懂规矩,是非不分,香臭不辨,浑浑噩噩,饱食终日。(二)贯彻新发展理念力度不够。学校的品牌创新意识不够,合作机制建设不健全,人才培养模式创新不足,技术服务能力较弱,整体水平有待提升。具体表现在:1、对校企合作缺乏正确的认识,合作仍然停留在初级层面,只是把校企合作作为解决学生实习、校园创收的一个途径,企业也没有品尝到校企合作带来的甜头,对校企合作积极性不高,没有将其与企业发展,人才需求结合起来。2、以培训促精准扶贫力度不够。虽然和农业局、扶贫办、残联、劳动和社会保障局也共同合作举办了相应的技能培训,但是,和党中央实施乡村振兴战略的总要求还有很大的距离,新型职业农民、农业科技创新应用型人才还远远满足不了社会的需求。(三)工作落实力度还不到位。存在有以文件落实文件,以会议落实会议,以讲话落实讲话现象。只读稿子不动脑子,更不想撸起袖子,讲成绩添枝加叶,讲问题轻描淡写,只报喜不报忧,或多报喜少报忧。尽管“三重一大”也能落实民主集中制原则,但是在具体实施时,是一级推一级,校级推给中层,中层推给有关人员,缺乏有效的监督制约,致使有些决策推进速度缓慢,效果较差。(四)推动学校发展的成效不显著。学校班子对职业教育教学规律和技术技能人才成长规律认识不到位,对教学工作是学校的中心工作、教学管理是学校管理的主体、教学质量管理是教学管理的核心认识不够。德育为先的理念还未完全建立,学校发展面临的诸如招生难、管理难、德育提升难等问题,没有发生根本性扭转。学生就业效果受制于德育管理,导致学校发展成效不明显,学校外在形象没有彻底改变。二、产生问题的原因分析(一)对加强思想建设和理论学习的重要性认识不足学习的自觉性不高、主动性不强、学习制度坚持不好。把理论学习当作一种包装的手段,不是为了武装头脑而是为了武装嘴巴,不是为了指导工作而是为了装潢门面,既不联系思想实际也不联系工作实际,学而不思、学而不行,学而不用,学而不信,因此,对新知识一知半解,对新经验漠然视之,吃老本。致使班子的整体理论水平不高,不能很好地运用哲学思维观察事物、思考问题、研判形势、指导实践。(二)“四个意识”在内化于心、见之于行上做得不到位虽能认识到增强“四个意识”的重要性,但落实到行动中不够坚决有力,不善于从政治的高度、全局的角度、战略的维度来看待问题,未能很好地着眼大局、把握大势,跳出一时一事、一地一己的局限,未能正确看待利益关系调整和局部得失进退,导致工作中的“本位主义”“实用主义”“自由主义”时有表现。(三)“踏石留印、抓铁有痕”的作风养成不够总书记谆谆教导各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,这是我们立身处世为政的人生准则。但我们在工作中缺乏步步为营、环环相扣的跟进措施,欠缺“瞅准的事不丢手、难干的事不罢手、正干的事不松手”的攻坚精神,使得一些既定事项未能做到“流水到头、落地有声”。班子的带头作用发挥不够,只“挂帅”不“出征”,只“挂名”不“亲临”,只“挂号”不“看病”的现象依然存在,未能很好地做到“扛着责任往前走、带着大家一起干”。四、努力方向及整改措施(一)加强理论学习,增强理论功底要深入学习贯彻党的十九大精神,认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,班子要带头真学、真懂、真用,不断增强“四个自信”,自觉地维护习近平总书记全党的核心地位,自觉地维护党中央的集中统一领导。要始终把理论学习作为加强班子自身建设的首要任务来抓,提高自身的理论水平和业务素质,提高运用科学理论解决实际问题的能力,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点。真正使习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见言见行,成为武装头脑、精华思想、指导实践、推动工作的利器。(二)改进工作作风,增强宗旨意识学校班子在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,同师生建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,面对职业教育的新机遇新挑战敢于亮剑,敢于破旧立新;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。(三)严格工作制度,狠抓责任落实,在全面从严治党上下功夫坚持将从严治党,落到实处,落到“点子”上,落到具体的事情上,找准载体向实处使劲,找准切口向细处用力,找准问题从严处较真。要坚持把党建工作和学校中心工作一起谋划、一起部署、一起推进,特别是把支部建设工作抓具体、抓深入,切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。尤其是班子成员要主动把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上,切实做到重要工作亲自部署、亲自过问、亲自协调,一步一个脚印地推动从严治党责任落地生根。(四)坚持务实创新,增强工作实效牢固树立“干就干大事,争就争一流”的高远之志,工作中始终保持昂扬向上的精神状态,扎实做好所担负的每一项工作,以钉“钉子”的精神抓好工作落实。要继续解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。(五)严格遵守党章和廉洁从政各项规定,增强拒腐防变能力学校班子要严格执行中央和省委关于廉洁从政的各项规定,落实廉政建设“一岗双责”,恪守“严以用权”要求,自觉遵守各项规章制度,真正把权力用在发展上、用在群众上,杜绝以权谋私。坚决抵制拜金主义、享乐主义的影响,不断强化廉洁自律意识,进一步加固拒腐防变的思想大堤。要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,自觉从小事抓起,从点滴做起,管好嘴、管好手、管好腿,不取不义之财,不受无功之禄,不去不净之地,不交不正之友。同时管好家属和身边工作人员,净化社交圈、朋友圈、关系圈,堂堂正正做人、干干净净做事、清清白白做官。领导班子对照检查【第二篇】领导班子对照检查材料按照中央和省委、市委、县委的部署,在县委第二督导组的精心指导下,XX镇党政领导班子扎实开展党的群众路线教育实践活动,带头深入学习,带头听取意见,带头查找问题,带头立行立改,坚定了理想信念,增强了宗旨意识,强化了党性修养,严明了政治纪律,取得了阶段性成效。按照习近平总书记“三严三实”的重要指示,对照焦裕禄精神、沈浩精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,结合征求到的意见建议,镇领导班子对照检查如下:一、遵守党的政治纪律情况镇党政领导班子能够带头讲政治、讲大局,在思想上、政治上和行动上能与上级党委保持一致,党委能够认真学习贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致,保证中央的政令畅通。决不发表同中央的决定相反的言论,决不制造、传播政治谣言。坚决维护中央的权威,有令就行、有禁就止,强化组织观念,顾全党和国家大局,维护安定团结的政治局面,大是大非面前,政治信念坚定。总体上看,镇党政班子在遵守党的政治纪律情况是好的,但也存在一定不足:在贯彻中央和省、市、县委净胜上没存在机械落实现象,结合我镇实际工作还不够紧密;在党员干部的教育管理上,还存在失之于宽、失之于软的情况,督查问责不够到位。细化到班子成员中,有的同志自视“消息灵通”,透露一些所谓“内部消息”,泄露工作秘密;有的同志对社会上、网络上出现些政治谣言和错误言论不抵制、不斗争;有同志对歪风邪气不作斗争,视而不见、装聋作哑等等。二、贯彻中央八项规定和省市相关规定,改进工作作风情况中央八项规定和省市相关规定出台后,我镇先后召开了2次党政班子专题民主生活会和1次全镇机关干部大会。在专题民主生活会1上,领导班子在学习中央“八项规定”与省市县相关规定的同时,还做了批评与自我批评。在全镇机关干部大会上对全镇党员干部提出要求,要求结合自身实际工作,认真贯彻落实县委提出的“一改进三服务”的要求。同时为使中央八项规定落到实处,我镇党委、政府结合本镇实际,重新完善了《XX镇公车使用管理规定》、《XX镇公务接待管理规定》、《XX镇办公用品采购管理规定》、《XX镇干部住乡制度》等规章制度,一系列政策的实施使我镇“三公”支出同比减少了%,机关工作作风得以明显转变。(一)公务车辆。我镇公务车辆一律由镇党政办公室安排专人负责管理,严格禁止领导干部私自驾驶公车,法定节假日期间公务车辆一律集中入库停放。(二)公务接待。为有效遏制公款吃喝行为,我镇党委、政府明确要求公务接待一般均在镇食堂招待,不在外就餐,如遇招商引资、项目洽谈等确需在外接待需由镇主要领导审批。(三)办公用品。在办公用品采购方面,我镇依然实行主要领导审批制度,由党政办负责统一购买、统一分配,各部门领用办公用品需填写《办公用品领取登记表》后到党政办公室领取,党政办按季度将办公用品领用详单和购买办公用品详单进行整理,每季度清算办公用品库存一次,并按季度将购买发票、购买详单交主要领导审批,由镇财政统一结算。三、“四风”方面存在的突出问题在学习教育、听取意见的阶段,我镇通过调查问卷、召开座谈会、调研走访、县委督导组反馈等多种形式广泛征求意见。经认真梳理汇总,XX镇共收集到针对党委领导班意见建议232条,其中针对“四风”问题22条。(一)形式主义方面1.整体学习意识不强。整体学习时间不够,领导带头学习不够,学习主动性、针对性、自觉性不够,浅尝辄止,学习思考不足,存在2工作学习两张皮。政治理论和业务知识的学习有差距,学习型的集体尚未真正形成,主要体现在党委班子的集中学习和讨论做得不够。原因是党委班子成员常年在基层一线开展实际工作的多,集中学习和讨论的时间相对较少,主要是以个人的日常自学为主。特别是对一些专题的深入学习和讨论还做得不够,讨论得不深、不透,而且班子成员每年通过学习,写出的学习心得体会和读书笔记不多,应进一步处理好工学矛盾。由于学习上存在差距,导致党委班子总揽全局、协调各方的工作做得不够好,工作思想不开阔,决策和带领全镇发展经济和社会各项事业的能力还不够强,领导能力和领导艺术有待进一步提高。2.学习存在照本宣科。虽然有较完善的学习制度,并能正常开展学习,但学习内容存在“脱位”,理论学习针对性差。组织的理论学习普遍存在照本宣科、形式过于死板、内容过于单调的现象,照搬上级布置的学习内容多,结合本地实际工作问题的内容少,很多会成为主要领导“一言会”,较少组织干部开展学习讨论,会议常存在虽急于解决实际问题但达不到解决效果的情况,挫伤了机关干部的学习积极性,直接影响了学习效果。3.政策执行力不够强。分管分工忙闲不均,相互配合不够,有时相互推诿,出现梗阻,安排任务讲条件,干工作消极畏难,工作疲踏,效率不高,存在工作部署多,督促检查少,致使不少工作有
本文标题:卫生院领导班子对照检查材料【汇编4篇】
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