第五部分选修6环境保护

2目录CONTENTS1主干知识自主排查选修6环境保护核心考点分层突破3课堂巩固跟踪检测[考纲展示]1.环境与环境问题：环境问题产生的主要原因及危害；当前人类所面临的主要环境问题。2.资源问题与资源的利用和保护：资源问题及其产生的原因；人类对可再生资源不合理利用造成的问题，以及保护、合理利用的成功经验。3.生态环境问题与生态环境保护：生态环境问题的成因及其形成的一般过程；生态环境保护的主要措施及其作用。4.环境污染与防治：环境污染形成的原因、过程及危害；环境污染防治的主要措施。5.环境管理：环境管理的基本内容和主要手段；当前全球环境问题的管理，个人在环境保护中的作为。主干知识自主排查[基础梳理]一、人类环境1．环境分类：和社会环境两大部分。2.环境与自然资源的关系环境与自然资源都是人类赖以的必要条件环境影响资源的类型以及利用状况自然资源的开发对环境产生巨大影响3．环境与人类的关系(1)人类的生存与发展要占据一定的空间，并从环境中获取。(2)人类要把废弃物排放到环境中，环境对废弃物具有一定的。自然环境生存和发展物质和能量自净能力主干知识自主排查二、环境问题及其实质1．概念：是指在人类社会经济活动作用下，环境向不利于人类的方向变化而导致的一系列问题。2．分类按表现形式：和生态破坏按发生的先后顺序及发生机制：原生环境问题和次生环境问题3．产生原因巨大的自然资源的不合理利用片面追求经济增长速度4．实质：从本质上讲，环境问题就是资源问题、问题。生存和发展环境污染人口压力发展主干知识自主排查三、当代面临的环境问题1.全球性环境问题温室效应人为增强，全球气候变暖遭到破坏酸雨蔓延森林锐减污染土地荒漠化面积扩大遭破坏垃圾污染与危险废物转移臭氧层水体生物多样性主干知识自主排查2．主要特点：全球性、性、累积性、社会性。3．树立正确的环境伦理观：尊重与善待自然；关心个人并关爱人类；着眼当前并思虑未来。四、资源问题及其表现1．矿产资源问题：面临迅速耗竭的危险。2．土地资源危机耕地和退化荒漠化与水土流失土地污染以及土壤综合减少次生盐渍化主干知识自主排查3．水资源问题：消费量急剧，而可支配量减少。五、生态问题及其表现1．全球性的生态危机：水土流失、森林和草原破坏、土地荒漠化、生物多样性锐减。2．我国的生态危机(1)现状：生态环境遭到破坏的范围在扩大，程度在加剧，危害在加重。(2)原因自然原因人为原因：不合理的增加资源开发利用主干知识自主排查六、资源及生态保护1．自然资源保护(1)我国资源问题的地区差异地区差异资源问题北方地多水少南北差异南方地少水多，能源不足东部人口密集，经济发达，主要表现为人地矛盾东西差异西部干旱缺水，水资源与土地资源不匹配主干知识自主排查(2)自然资源的保护措施及目标2．生态建设(1)农村生态建设。(2)城市生态建设。节约因地制宜主干知识自主排查七、环境污染1．概念：人类活动所引起的下降，从而有害于人类及其他生物正常生存和发展的现象。2．危害影响生长发育，破坏建筑物，严重时甚至会改变地球气候环境危害人类健康和生命安全3．我国现状：已成为社会经济发展中所面临的严峻问题。环境质量动植物主干知识自主排查八、工农业污染的防治1．工业污染的防治(1)清洁生产清洁的能源清洁的清洁的产品(2)循环经济：资源→生产→流通→→废弃物再资源化。(3)建设生态工业园区。2．农业污染的防治合理施用化肥、农药发展加强土壤污染防治生产过程消费有机农业主干知识自主排查九、城市垃圾污染的防治1．危害：占用土地，污染土壤，淤塞，污染水质，污染大气，传播疾病，损害健康等。2．防治分类收集有用废物进行无用废物采用填埋、焚烧、堆肥等方法处理3．城市垃圾综合利用用城市垃圾发电生产新能源——生产有机复合肥料生产新型建筑材料河湖水道再生利用沼气主干知识自主排查十、环境管理1．基本内容(1)按环境管理的范围资源环境管理环境管理部门环境管理(2)按环境管理的职能和性质环境计划管理环境管理环境技术管理区域质量主干知识自主排查2.手段：行政手段、手段、经济手段、环境技术手段、环境教育和新闻媒介手段。3．我国的环境管理(1)基本国策：环境保护。(2)主要原则与环境保护协调发展原则谁污染谁治理，谁开发谁保护原则预防为主，防治结合原则(3)环境管理制度：“”制度、环境影响评价制度、排污收费制度、限期治理制度、环境保护目标责任制度、排污许可证制度等。法律经济建设三同时主干知识自主排查十一、国际行动1．环境保护与国际贸易(1)国际贸易中的。(2)绿色产品。2．国际合作(1)发达国家：有义务率先采取环保措施，承担污染治理费用，并将无偿或以优惠条件转让给发展中国家。(2)发展中国家：与发达国家都有的发展机会，并共同努力保护世界环境。3．国际行动人类环境会议环境与发展大会全球可持续发展首脑会议环境壁垒环保技术平等主干知识自主排查十二、公众参与1．基本意识：、保护环境。2．应有的行为准则实行家庭绿色消费参与创建绿色学校活动协助创建绿色社区爱护环境主干知识自主排查[知识结构]主干知识自主排查[图文拓展]1．世界环境日主干知识自主排查1972年6月5日～16日，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议。这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议。这次会议提出了响遍世界的环境保护口号：只有一个地球！会议形成并公布了著名的《联合国人类环境会议宣言》，简称《人类环境宣言》)和具有109条建议的保护全球环境的“行动计划”，呼吁各国政府和人民为维护和改善人类环境，造福全体人民，造福子孙后代而共同努力。主干知识自主排查2．2016中国环境日主题环境保护部发布2016年环境日主题为“改善环境质量推动绿色发展”，旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念，从身边小事做起，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园。核心考点分层突破考点一当前人类所面临的主要环境问题当前人类面临的主要环境问题环境问题主要原因严重后果解决措施全球气候变暖人类活动使大气中二氧化碳、甲烷等温室气体的浓度不断增加，温室效应增强，全球气候出现变暖的趋势对地球自然生态系统和人类产生不利影响。例如引起两极地区及陆地上的冰川消融，导致全球海平面上升，沿海低地面临被淹没的威胁；气候异常，自然灾害增多等减少二氧化碳的排放，提高能源利用效率；采用新能源；植树造林；加强国际间的合作核心考点分层突破臭氧层遭到破坏人类向大气中大量排放氯氟烃等消耗臭氧的物质到达地面的紫外线辐射增多，从而引发皮肤癌、白内障和某些传染病，此外还会扰乱水生和陆生生态系统的食物链，造成一些生物灭绝，并使农作物减产，导致粮食危机等减少并逐步禁止氯氟烃等消耗臭氧物质的排放，积极研制新型制冷系统；参与国际保护臭氧层合作酸雨蔓延人类燃烧化石燃料，不断地向大气中排放硫氧化物和氮氧化物等酸性气体所致使草木枯萎、湖泊酸化、良田变成荒漠、建筑物遭到腐蚀、被称为“空中死神”减少硫氧化物和氮氧化物的排放，研究煤炭中硫资源的综合利用核心考点分层突破森林锐减人为的乱砍滥伐、森林火灾、酸雨污染等，导致全球森林面积急剧减少恶化人类生存环境，限制人类生存发展机会的选择，甚至严重威胁人类的生存与发展保护环境，防止生态破坏和环境污染；建立自然保护区，封山育林、退耕还林水体污染人类生产和生活排放大量污水，污染陆地水体和海洋缺乏安全的饮用水，饮用受污染的水导致疾病甚至死亡；海洋污染使鱼虾和其他海洋生物减少，“赤潮”等生态灾害频繁发生减少废弃物的排放，加强对污水的净化处理；防止石油泄漏等，加强海洋环境管理核心考点分层突破土地荒漠化面积扩大气候变化和人类不合理的经济活动生态环境恶化，耕地、林地、草地面积减少，质量下降保护好现有植被，植树种草；退耕还林还草；建立健全法律法规，加强管理生物多样性遭破坏森林被毁、草原遭破坏、环境受到污染以及人类对野生动物的大量捕杀珍稀的生物种群已经或者濒临灭绝，生物多样性减少保护森林，防止生态破坏和环境污染；禁止滥捕滥杀野生动物，建立自然保护区核心考点分层突破垃圾污染与危险废物转移垃圾等固体废弃物数量庞大，增长速度快；工业垃圾及有毒废弃物从发达国家向发展中国家转移占用土地，污染大气，滋生蚊蝇、病菌，传播疾病，污染农田和地下水，危害人体健康加强管理，控制城市人口和用地规模核心考点分层突破典例1下图示意的我国农业区是新疆重要的农业生产基地之一。1990年至2010年，该农业区耕地面积不断扩大。分析该农业区耕地面积扩大带来的环境问题，并提出应对措施。核心考点分层突破[获取和解读信息]根据所学知识可知，耕地面积扩大带来的环境问题主要有：加剧水资源短缺(耕地面积扩大，会加大用水量)、湖泊萎缩，调蓄能力减弱(入湖水量减少)、土壤次生盐碱化加重(大水漫灌，只灌不排)等。应对措施：合理用水，节约用水，发展节水农业、改进灌溉方式、跨流域调水等。[答案]环境问题：(该地区地处内陆)气候干旱，耕地面积增加会加大灌溉水用量，(河流流量大减)加剧水资源短缺；入湖水量减少，湿地萎缩；(灌溉用水量加大，导致)地下水位上升，引起土地次生盐碱化。应对措施：限制开荒面积；节约水资源(提高水资源利用效率)；发展节水型农业。核心考点分层突破1．(2016·张掖模拟)读图，完成问题。核心考点分层突破(1)说出甲、乙两地区存在的主要环境问题。(2)提出保护乙地区生态环境应采取的措施。解析：第(1)题，根据图中经纬度位置可知，该地区位于我国南方地区；甲地区地形起伏大，加之降水多，故主要的环境问题是水土流失；乙地区位于洞庭湖区，周围人口多、工农业发达，易产生污染；受泥沙淤积、围湖造田的影响，湖泊面积缩小，故主要的环境问题是水污染、湿地减少。第(2)题，由上题可知，乙地区的主要环境问题是水污染和湿地减少；水污染的防治措施主要是加强水污染防治和污水处理，湿地保护的措施是退田还湖，增加湿地面积；植树造林，减少泥沙入湖；运用法律手段，保护湿地生态与生物多样性。核心考点分层突破答案：(1)甲地区：水土流失；乙地区：水污染、湿地减少。(2)①加强水污染防治和污水处理；②实行退田还湖，增大湿地面积；③附近山区植树造林，减少泥沙入湖；④依法保护湿地生态与生物多样性。(合理即可)核心考点分层突破考点二可再生资源的利用与保护1．世界淡水紧缺的解决对策核心考点分层突破2．中国淡水短缺的原因及解决措施(1)原因分类具体表现自然原因①时间上：季节分配不均，年际变化大；空间上：由东南向西北递减；②水资源与耕地资源分布不协调人为原因①人口数量多，人均占有量少；②工业、农业和生活需水量急剧增长；③污染、浪费严重核心考点分层突破(2)核心考点分层突破3．土地资源的开发和利用核心考点分层突破典例2(2016·高考全国卷Ⅲ)长江刀鱼是洄游性鱼类，每年春天从长江口进入长江干流、支流以及通江湖泊湿地产卵、孵化。长江刀鱼曾经是寻常百姓家餐桌上的美味佳肴。近年来长江刀鱼资源严重衰竭。分析导致长江刀鱼资源衰竭的原因并提出保护措施。[获取和解读信息]衰竭原因可从生存环境恶化，以及人为过度捕捞两个方面分析。保护措施针对原因回答即可；另外，针对生物数量减少，一般都要采取人工孵化、放养幼苗等措施来增加数量。[答案]原因：过度捕捞；河湖湿地减少；水体污染。措施：禁止过度捕捞，规定休渔期；保护湿地；治理河流污染；人工孵化、放养鱼苗等。核心考点分层突破2．(2015·高考全国卷Ⅰ)近年来，我国道路施工愈加注重保护环境。喀斯特地区土层薄，保护土壤尤为重要。在南方喀斯特地区修建公路，开挖石料和堆放弃料前后需采取必要的措施，以在工程结束后，仍在原地维持土壤的生产功能。指出为达到保护土壤的目的，在南方喀斯特地区开挖石料和堆放弃料前后应采取的措施，并简述理由。核心考点分层突破解析：本题主要考查土壤的保护和利用措施。为保护土壤，开挖石料和堆放弃料前后应采取的措施要从两个角度分析；保护土壤的理由要结合当地喀斯特地貌的特点分析