您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告 > 舞蹈口号(精编5篇)
舞蹈口号(精编5篇)【导读引言】网友为您整理收集的“舞蹈口号(精编5篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!口号标语之少儿舞蹈口号1少儿舞蹈口号篇1:六一儿童节的口号标语大全优秀家长自荐书对于孩子,我一直心怀愧疚,因为我陪她的时间实在太少。更不好意思说自己是优秀家长。自打她七个月断奶,就基本是婆婆带。上幼儿园时有一次不记得什么缘故我回家早,兴冲冲去接孩子,老师问我是郭雨菡的什么人,我说是妈妈,老师笑着说,第一次见你接孩子,不认识,都是她奶奶和爸爸接。周围的家长侧目,我恨不得找个地缝钻进去。现在孩子上小学了,家长会也都是她爸爸去开。我告诉女儿妈妈不是优秀的家长,可她很认真地说就是,必须写。就写点心得,和大家一起交流一下。在关爱、尊重孩子这方面我和老公做的还是很不错的。郭雨菡很淘气,特别好动,对一切事物都充满好奇心,属于“不守规矩”的类型,之前因为教育问题,我和老公总有些分歧,为了让老公懂得孩子心理,了解点教育规律,讲究点方式方法,我和他一起读了尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》,获益匪浅。我给很多学生家长推荐过这本书,读了都说不错,有的甚至觉得读的太晚。在这里也给大家推荐一下这本书,希望能有所获。关于孩子的好动,不守规矩,很多家长包括我们老师都想要听话的孩子,总是拿大人看待事物的标准去要求孩子,动辄斥之“不听话!”推荐大家读一读日本作家黑柳彻子《窗边的小豆豆》,这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。讲述的是黑柳彻子上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。这其实和周弘教授的赏识教育异曲同工:“好孩子是夸出来的。”我们的一些教育观念和教育方法,也大都得益于这两本书。郭雨菡不是班里最出色的孩子,经常因为淘气被很多老师批评,她自己评价说一年级时自己是“差生”,一星期被老师们批评十几次,有时候还被罚站,现在自己是“中等生”,一星期只被批评三两次,有时候还会受到表扬。我拍拍她的小脑瓜,先肯定她的进步,继而告诉她这些都是老师教育的结果,所以现在进步了。有了错误坚决改正,三年级就会变成优等生了。在特长培养方面,郭雨菡一直没有按照我期待的发展,她太淘气,像个男孩子,运动能力强,手脚协调很不错,我想她学学舞蹈,矫正一下体型,优雅一些,可是她坚决不去,我也不能勉强。说到这里,我想跟大家交流一个看法:每个孩子童年时期的体验都可以在生命中留下痕迹,每件小事都是深刻影响着他成长的大事。幼儿园上中班时女儿很喜欢跳舞,还在圣诞节做过主持人,大班“六一”前夕,排练舞蹈的女儿一回家就哭了,说再不跳舞了,老师用棍子打她们,还说她们笨得像猪一样。我当时想着这老师说话实在过分,不过小孩子很快就会好了,也没太在意,结果第二天女儿执意不肯再跳。直到现在,我多次动员报个舞蹈班什么的,她还是极力排斥。让我为当初的轻视后悔不已。这就像人家说南美的一只蝴蝶挥动翅膀,有可能引起北美的一场龙卷风一样。她现在爱画画,报了纸浆画班,还郑重其事地问我支持不,我当然支持。包括她不喜欢再去以前报的画画班上课,因为老师总是让照着画,照着涂色,她不喜欢,我咨询了美术专业老师,也尽可能保护孩子的想象力,准备充足的纸张,让自己涂鸦,所以现在画画对她而言,是自己的事情,想怎么画怎么画,很随性,将来等她大一些了,喜欢什么就学点什么。强制培养会有效果,但会少了乐趣。关于言传身教,大家都很清楚,但是有时候家长做的却并不是很好。比如经常有家长自己看电视却叫孩子去写作业,自己打麻将却要求孩子去阅读,这些效果可想而知。郭雨菡刚读一年级的时候,老师打电话和我交流,她拿别的同学东西,比如计数器什么的。好几起类似事件,开始我和老公很苦恼,什么都有,为啥要拿别人的,后来跟孩子交流,她觉得别人的好看。以前她经常去姑姑家,好看的她喜欢的东西她姑姑和姐姐都会送给她。为了不伤害她的自尊心,又让她认识到事情的严重性,我专门找出《大头儿子和小头爸爸》中关于大头儿子家长是学校的同盟军,家校合作是孩子健康成长的有效合力。我们不能把一切都交给老师,毕竟孩子是我们自己的,她和我们生活的时间更久,我们对孩子的影响更多。因此,郭雨菡只要回家说学校有什么事情需要家长做,我们都鼎力支持。这既是对学校的支持,也是对孩子的尊重。我一直认为不是养了孩子就会做父母,不是穿了西装都是绅士。做家长的需要不断学习,新时期合格的父母需要不断充电,而不是一味用自己的老标准去衡量孩子,用成绩去判断孩子。我们希望郭雨菡呈螺旋式进步,学会自律,自信、健康、快乐地成长。郭雨菡家长2011-10-11我是咱们中心小学4(2)班学生曹津龙的爸爸,能有机会和大家在一起交流学习关于小学生教育的问题,我感到十分的荣幸和自豪。值此少儿教育倍受重视的今天,咱们学校可以说是与时俱进,众望所归,想家长之所想,急家长之所急。我认为优秀家长是家长和学校进行交流和沟通的平台、桥梁和纽带。要想成为优秀家长我认为必须具备以下五个方面基本条件:1、优秀家长要积极参加学校组织的“家长听课日”活动或其它重大活动,了解教育教学情况,主动配合学校深化教学改革,强化学生素质教育。反映学生校外表现和思想动向,沟通和协调师生关系、学校关系。2、优秀家长应注意搜集学生和社会对学校教育教学工作的信息,定期以口头或者书面的形式,反映学生、家长、社会对学校工作的意见、建议和要求,为学校教育出谋划策。3、优秀家长还应带头学习教育理论,熟悉教育法规,掌握教育规律,积极探讨和交流共育学生的经验,协助学校办好家长学校。4做好家庭教育工作,在全体家长当中起到表率作用。5、优秀家长应秉公办事,监督学校教育执法。6、优秀家长要当好“三大员”,即宣传协理员、信息反馈员、义务监督员。我一定要尽最大努力发挥好优秀家长的作用,配合和支持学校做好家长教育的宣传工作,共同做好教育子女的工作。篇2:舞蹈室标语舞蹈室标语:1:跟上时代的节奏,演绎未来的韵律。2:心有多大,舞台就有多大。3:舞是乐之心,乐为舞之声。音乐室标语:用美妙的音符,用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章有音乐,灵魂便不会寂莫灵魂便不会寂莫......有音乐灵魂便不会寂莫舞蹈室标语:舞蹈室标语:跟上时代的节奏,跟上时代的节奏,演绎未来的韵律有音乐的地方就有陶醉的人门......有音乐的地方就有陶醉的人门心有多大,舞台就有多大舞台就有多大。心有多大舞台就有多大。舞是乐之心,乐为舞之声乐为舞之声。舞是乐之心乐为舞之声。文舞相融,德艺双馨。文舞相融,德艺双馨。身在动,心在跳!身在动,心在跳!用舞蹈艺术陶冶情操、净化心灵、用舞蹈艺术陶冶情操、净化心灵、提高道德观念。道德观念。我不算聪明,但我不笨;我不算聪明,但我不笨;在艺术的迷宫里,多走几圈必会更快找到出口电脑培训室标语:试着拖动你们的鼠标,它能带给你无穷着拖动你们的鼠标,的奥妙;的奥妙;用鼠标激活人生的图标;用鼠标激活人生的图标;能在老师家里电脑偷资料者,期末满分!能在老师家里电脑偷资料者,期末满分!21世纪的pc盲==文盲|??鼠标连接梦想,键盘写出辉煌键盘写出辉煌!鼠标连接梦想键盘写出辉煌电教室标语:电教室标语:信息沟通心灵;网络连接世界信息沟通心灵;点击兴趣激活智慧连通世界点击未来;信息技术是现代文明的曙光;信息技术是现代文明的曙光;耳听的会忘,眼看的能记眼看的能记,做过的才懂耳听的会忘眼看的能记做过的才懂生逢其时,生逢其时,让我们携手进入e时代沟通你我,沟通你我,沟通世界从这里走向世界!从这里走向世界!你用自己的脚能迈出多远?你用自己的脚能迈出多远?网络可以让你走遍世界!你走遍世界!♂网络创造新的未来网络创造新的未来~网络创造新的未来书法室标语练中国书法,练中国书法,承传统文化阐释书法精神阐释书法精神传承文化精髓弘扬民族文化精髓,演绎书法神奇魅力弘扬民族文化精髓演绎书法神奇魅力中国书法字里千秋练好钢笔书法,传承汉字文化。练好钢笔书法,传承汉字文化。写漂亮字.做优秀人,字如其人。写漂亮字.做优秀人,字如其人。绘画室标语载你畅游斑斓的色彩海洋,载你畅游斑斓的色彩海洋,助你攀登巍峨的艺术殿堂。峨的艺术殿堂。来这里,将你领进艺术天堂。来这里,将你领进艺术天堂。每个人都是艺术家每个人都是大师..每个人都是大师人人都是达芬奇用你手中的笔诠释身边的美、体育教室前后黑板上方:加强锻炼增强体质拼搏进取和谐发展1、音乐是人类共有的精神食粮2、用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章(二)音乐教室前后黑板上方:(三)舞蹈教室1、舞是乐之心,乐为舞之声2、舞动青春放飞梦想(四)美术教室1、用画笔触摸美好世界2、用七彩描绘精彩人生(五)科学教室1、培养科学态度,提高科学素质2、用手触摸自然,用心感受科学(六)仪器室1、思想有多远我们就能走多远2、权然后知轻重度然后七)图书室1、天高海阔鸟鱼同翔2、带走满腹知识九)音乐器材室1、音乐是净化心灵的阶梯2、享受音乐的才能是人知短长((八)学生阅览室1、成功起于知识,知识源于书本2、风流不在谈锋胜,袖手无言味最长(类最神秘的天赋之一文化知识你我共享留下一架好书各功能室内部:(一)体育室4块1、世界上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。2、一个民族,老当益壮的人多,那个民族一定强;一个民族,未老先衰的人多,那个民族一定弱。3、如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!4、身体虚弱,它将永远不能培养有活力的灵魂和智慧!(二)音乐教室4块:1、我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到快乐。——莫扎特2、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬3、音乐使一个民族的气质更高贵。———福楼拜4、音乐是思维着的声音。——雨果(三)舞蹈教室4块:1、不怕辛苦不怕累大家都是小小舞蹈家!2、这里将诞生一个个舞蹈王子与公主!3、坚持是美丽的开始4、艺海无涯乐作舟(四)美术教室4块:1、放飞想象翅膀创造艺术人生奋斗成就梦想2、五)仪器室4块:1、勤教善研一丝不苟2、深思熟虑百折不挠3、六)科学教室4块:1、正确操作细致观察2、动手动脑探求规律3、艺术诞生希望3、艺纳百川德容万物4、徜徉艺术海洋描绘美好人生(立足基础注重观察4、细心观察科学总结(耳闻不如一见,一见不如实验4、一切推理都必须从观察与实验中得来(七)音乐器材室2块:1、音乐是人类最美的语言2、音乐是人类)教师阅览室2块:1、立身以立学为先,立学以读书为本2、情感的主宰(八)美术器材室2块:1、美好未来,色彩绘就.2、书画养德,翰墨寄情;(九书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲(十)图书室2块:1、用细心观察生活,用恒心书写人生,用爱心保护书籍,用真学生阅览室4块:1、书是一条船,在漂泊中有了境界2、播下心感悟生命2、书籍是智慧的源泉,进步的阶梯。爱护图书,从你我做起!(十一)安静的种子,收获丰硕的知识3、远离喧闹,就远离了无知;走进安静,就走进学识4、把宁静给予别人,把礼貌留给大家各功能室外墙:(一)体育教室外墙1幅:做阳光少年,展自我风采(二)音乐教室外墙2幅:用美好的心灵,奏出动人的旋律。音乐成就梦想(三)舞蹈教室1、舞蹈让我们的生命充满了希望和梦想!2、舞蹈时全力以赴,因为生命不是一场排演!(四)仪器室1、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。2、凡是不经过实践检验就肯定是愚蠢。美术教室(五)科学教室室外2块版面1、我们都有一个富有想象力的大脑,要像牛顿那样执着,像法拉第那样勤奋2、实践改善生存环境,共享和平世界;科技创造美好生活,建设和谐家园。(六)音美器材室1、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。——冼星海2、生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——罗丹(七)教师阅览室、图书室1、用细心观察生活,用恒心书写人生用爱心保护书籍,用真心感悟生命2、书籍是智慧的源泉。爱护图书
本文标题:舞蹈口号(精编5篇)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9233943 .html