秋季学期综合组教学工作总结范文（精编5篇）

秋季学期综合组教学工作总结范文（精编5篇）【导读引言】网友为您整理收集的“秋季学期综合组教学工作总结范文（精编5篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！综合组工作总结12013—2014年上学期综合组工作总结宋志轩综合组这学期全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质，以健康第一为宗旨。结合本组学科的特点，提出合理、科学的教学思路，并以科研为先导、以课改为突破口，真抓实干，与时俱进，提高我校体音美劳教学、科研水平，并积极配合学校开展各项文体活动，全面推进素质教育。1、加强理论学习，促专业提升。学习与提高是每个老师在教育教学中渴望，虽说综合教研组的老师们由于课节多，学习时间少，而且专业方面的培训机会也比较少，但我们一直非常重视自己的理论学习与业务提升。积极参加了市区的学科培训，认真参加校部的各种培训，深入领会并努力与教学实践相结合，与自己的学科相结合，以理论促实践。2、开展教学研究，强化常规教学。常规工作是圆满完成教学任务的保证，因此我组一直重视看似平常的常规工作，在备课方面更加重视课前准备，备课组工作基本保证按时进行，重实效；常规检查按时进行；教学心得、听课笔记按时检查。3、加强特长培养，突出学科特色：加强学生特长的培养，认真上好特长课，并制定有针对性的计划和方案，组织学生进行训练，取得了较好的成绩。具体事项如下：体育组：1、开学能制定出本学年教学工作计划和发展规划。2、备课组能2—3周进行一次集体备课，有主题、有内容、有发言、有记载。3、全体体育教师能按时参加市区组织的教学教研活动，积极参与，积极学习，积极发言。4、体育组承担了校艺术节的校运会、篮球联赛、拔河、广播操、三跳等一系列比赛，从写规程，到检查器材，组织比赛，写总结，连续加班2个多月，得到校领导和全体师生的一致好评。5、严格按照程序组织学生进行国家体质健康标准的测试工作，按时进行上报。6、体育教师认真进行校田径训练工作，我校队员代表洪山区参加武汉市九运会、武汉市中小学生田径运动会，并取得优异成绩。有4名队员取得5个名次，受到区领导的好评。7、我校在洪山区大课间评比中，获得一等奖。8、我校在洪山区三跳比赛中获得二等奖。9、组织教职工进行教职工拔河、跳绳、同舟共济等比赛。10、组织教师进行听课，评课并写反思。11、全体体育教师接手对华师实习生指导任务，从备课、授课、课后总结，进行认真指导，得到华师实习生带队老师的好评劳技、科技组：1、承担艺术节的剪纸活动。2、科技组多次获得省、市、区多项比赛一、二、三等奖。3、彭红玲老师获区三星杯一等奖。音乐组：1、代表区组队参加武汉市合唱比赛，获得一等奖。2、着手音乐特长生的培养和训练。3、成功组织校第23届艺体节闭幕式文艺汇演。4、组织七年级学生合唱比赛。5、李琦：获武汉市音乐教师五项全能比赛中获二等奖获区中学“三新杯”优质课比赛获一等奖美术组：1、着手美术特长生的培养和培训。2、组织区艺术小人才比赛，多名学生获区一、二、三等奖。3、承担校艺术节书法和绘画活动。微机组：1、承担校教学云培训工作。2、承担区公开课、展示课的活动。3、金云老师参加区三星杯教学比赛，获得二等奖。4、保障学校网站的正常维护工作。回首工作，也发现在我们的工作中还存在着一些不足，综合教研组学科多，各学科的教学研讨更需进一步深入；学科之间的整合还有更多可以探索的地方；把教学工作科研化，把课题研究与教学的结合等方面还很不够，将在今后多思考，多努力。秋季文科综合组教研工作总结2文科综合组教研工作总结锥子河中学一学期来，学校文科综合教研组在教导处的直接领导下,在全组教师密切配合下，以新《课程标准》和学校总体工作规划为指导，以打造有效课堂为目标，认真总结、反思，深入探索课堂学习的有效途径，不断深化教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，大面积提高文科综合教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展了工作并取得了显著成绩（2013年中考思想品德、历史、地理三个学科均进入教育局教学工作表彰行列、地理老师参加黄冈市地理说课大赛获一等奖）。一、学好理论、更新观念、提高素质1、教研组每位成员在教研组的统一要求下，认真学习了先进的教育教学理论和新的《课程标准》，提高自身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教学观和学生观。2、教研组每位成员均紧密结合教育教学实际和课题研究，并根据自身的需要，确定学习重点，讲究学习方式，提高学习效率，努力做到了：自觉学习理论，研究探索，总结经验，积极撰写论文，使理论学习落到实处。3、继续加强学习，进一步转变观念。通过不断的学习、讨论、交流，教研组全体成员提高了思想认识，树立了正确的价值观，以良好的师德形象立足教育。一开学，我们每位老师认真研读了各学科课程标准，了解了每个年级段的教学目标和要求。积极参加学校组织的课内比较学活动，并选派3人参加了县级教学比武，取得了较好的成绩。4、教师之间互相学习。文科组有思想品德、历史、地理等科目，不同科目，不同年级的老师互相询问学习，解决问题，共同提高。二、狠抓常规、改革教学、提高效率（一）落实学科教学常规，重点是抓课堂教学常规的落实。1、制订教学计划开学一周内各教师认真制订好教学计划。2、精心备课（1）授课前认真编写教案。（2）做好课后小结和分析，及时总结经验，反思失误及其原因，寻找对应策略。（3）在本学期的教学检查中，我们组老师基本符合学校要求。3、认真上课作为文科教学，课堂上我们力求做到：①教学目标明确。②教学容量和课时安排合理，能突出重点、突破难点；③教师做到善“启”善“导”，创设轻松、和谐的课堂气氛，教学方法恰当；④让学生积极参与教学过程，鼓励学生质疑问难。⑤朝读课上要使学生既能“书声琅琅”，又能“议论纷纷”；⑥面向全体，注重个性差异，因材施教，使各类学生学有所得。此外，教师在课堂上要有一定的教学机智和教学应变能力；重视指导学生记好听课笔记，并对听课笔记作检查评价。4、规范作业（1）布置作业以学生的实际为依据，作业的难度、数量适中，注意作业形式的多样化及分层布置。（2）教师及时、认真批改学生作业，重视作业讲评，讲究批改实效。每次批改有成绩和日期，有订正。5、搞好分层辅导辅导要分层次。指导优生要深化知识内容，发挥特长。对中差生要有辅导计划，分析原因要中肯，措施要得力；辅导形式可多样化，大多数的问题集体辅导，个别问题个别指导，也可采用提供资料、小组共同学习、同学帮助等办法进行。6、重视教学评价（1）教研组老师极重视评价学生对新知识的吸收率、巩固率和运用率。及时检查教学效果，重视教学反馈。（2）评卷后统计必要的数据进行试卷和教学质量分析、讲评，并及时查漏补缺，进行巩固练习（二）做好了年青教师的传、帮、带工作。以老带新，以专带兼。（三）组织了公开课教学活动、积极参加教导处组织的教研周活动，并实事求是地进行评课活动，搭建了一个互相交流的平台，提高了全组老师教学水平。总之，在取得成绩的同时，我们清醒地认识到我们组的工作还存在不少不足：如个别老师的教学还存在作业量不足、备课过于简单的情况，少数老师还表现出“重专轻兼”思想和行为。今后，我们组将继续扎实开展有针对性的教研活动，打造一支过硬的文综教师队伍，努力提高我校中考文综成绩。2014年1月25日综合组教学工作总结3综合组教研工作总结2017————2018上学期我们在感慨人生苦短之余，对综合组教研组一学期工作加以梳理，以期来年做得更好。全体教师以课堂教学改革为己任，努力提升自身的理论水平和实践能力，不断更新课堂教学模式，教研组已经形成了学习、研究的浓厚氛围。这种浓厚的教研氛围，为课程教学改革注入了长久的活力。通过全组老师的辛勤努力，我组工作取得了一定的成绩。现总结如下：一、教研组建设方面：随着基础教育课程改革工作的进一步深化，时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求，我们切实感受到了自身的压力，并有着强烈的危机意识。因此，我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们组不断更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法，从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。1、加强业务学习力度。本学期教研组活动8次。要求自学研讨，并经常交流心得，形成勤奋好学，积极向上的好风气。2、注重教师个人能力的培养。教研组中每每位教师都能从基础做起，严格要求自己，在课改的洪流中不断进步。圆满地完成学校分配的任务，获得比较满意的成绩。3、关注教育科研新动态，注意收集新信息，虚心向兄弟学校求教学习。我们的途径：一是争取一切外出学习机会，我们在这一学期中参加了区、镇级听课学习。二是各位教师与兄弟学校教师建立联络网，虚心求教，互相交流信息，三是通过网上下载和阅读期刊杂志了解教育界新动态，以促进我们教学工作的改进和效率的提高。四是积极参加教育主管部门组织的各级专业培训。4、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神。我们教研组人员虽少，学科杂，办公地点分散，老师承担教学任务均很重，但我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解，密切联系，并在工作上互相帮助，增进老师之间合作精神，以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务，使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。对领导和教导处的指示和要求，及时上传下达。工作任务布置下来，大家互相帮助合作完成，集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作，教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。二、常规教学方面：1、认真落实常规教学的各项任务全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。在常规教学检查中老师的教案规范，备课充分，课前分析细、课后小结实。无论是手写体教案还是电子文稿教案，都能认真备好每一课，探究过程的形式十分完整，给人耳目一新的感觉。全组教师听课任务均达到学校要求。2、推出高质量的教学公开课一学期来我们组有四人上了教学公开课，这些研讨课都经过了反复试教，精心准备，集中全组教师的集体智慧，从而取得良好的教学效果，也获得同行的好评，充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养，师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。思维的活跃，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。三、取得的成绩1、我们的课时系数虽不高，而我们的奉献精神却是100%。本学期我们教研组除了教育教学工作以外，还训练学生三跳的重担。在学校领导的直接关心指导下，召开了全组会议，并做了具体的分工。为了给学校增光添彩，体育教师任劳任怨，积极组织训练，取得了全市第七名的好成绩，为学校赢得了荣誉。2、结合“安全文明校园”的创建活动，我们综合组组织了各年级的“安全知识竞赛”活动，提高了学生的安全意识，增强了学生的自我保护意识。总之，在学校各项活动中有我们劳作的身影，有我们辛勤的汗水。我们教研组可以自豪的说我们无怨无悔。四、教研活动中，存在的问题1、教研时间没保证，这学期学校的各项活动（如月考、环境整治）影响了教研工作的顺利开展；2、课题研究不系统，还有待于进一步加强；3、工作虽有主动性，但创新性不足；4、组员教学论文的撰写及发表情况不好。五、今后工作打算与努力方向1、进一步加强教育教学理论的学习和研究，不断更新先进的教育理念，以更加适应新2、努力克服学科杂，人员分散的困难，进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动，使本组教师的水平进一步提升。3、在实践与理论的结合要下功夫，要将经验写成心得，要有文章发表。4、要不断提升课堂教学效益，从课堂入手，全面提升自身素质。我们聚集在蒋顶中学的旗帜下，工作在蒋中的沃土上，在团结、和谐的环境中，相信我们综合组的工作会更上一个新台阶。古城小学综合组综合组工作总结42013-2014年东新学校综合组工作总结在这一学期里，综合组全体教师在学校的领导下，认真学习党的各项方针政策和教育教学法规；认真学习关于素质教育的有关论著；认