安全主题教案大班

安全主题教案大班你知道怎么写大班安全教案吗？知道愤怒和快乐是每个人都会有的基本情绪，学会恰当地表达自己的情绪。来看看安全主题教案课吧！欢迎咨询！安全主题教案大班1活动目标：1，知道生活中有一些尖利的东西容易伤人，要学会保护自己不受伤。2，理解儿歌《流血了，我不怕》，知道流血了要找医生。3，遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。4，考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。5，加强幼儿的安全意识。活动准备：剪刀、仙人掌、尖锐的石头、削尖的铅笔等幼儿生活中常见的尖利物品、幼儿用书活动过程：一，观察事物，分析讨论这些物品的共同特点，感受存在的危险性。1，教师出示各种尖利的物品，引导幼儿观察，说说名称，并思考它们有什么共同的特点。2，教师总结，引导幼儿细致观察，发现它们都有尖利的地方。3，教师：小朋友有没有被尖利的东西伤到过?是怎么被伤到的?请你说给大家听一听。4，鼓励幼儿交流生活经验，说说自己被尖利的东西伤到的经历。教师总结：我们很容易被铅笔、剪刀、仙人掌这些尖利的东西伤到，所以我，在接近东西的时候要小心。二，生活经验交流，引导幼儿了解生活中尖利的东西。，进一步感受其危险性。1，教师：那么你们还知道哪些东西是尖尖的，容易伤到我们呢?引导幼儿结合自己的经历说说周围环境中尖利的东西。2，看幼儿用书，找出图片中尖尖的东西，并圈出来。三，讨论：如何才能避免被尖尖的东西划伤?1，教师：尖尖的东西容易伤人，那么我们也能应该怎么做才不会被划伤呢?2，教师引导幼儿说说，并演示怎样才能避免受伤。如：传递剪刀时握住并拢的剪刀头;走路的时候要避开尖锐的石头;不去触碰有刺的植物。四，引导幼儿知道遇到小伤害不害怕，找医生处理。1，教师：万一我们不小心被尖利的东西划伤了手，怎么办?(找爸爸妈妈、老师、医生阿姨等。)2，看幼儿用书，观察图片，说说流血了怎么办?引导幼儿知道流血不害怕，找医生帮助。3，教师用儿歌《流血了，我不怕》进行总结。4，引导幼儿看图学念儿歌。流血了，我不怕哎呀!不小心，手指流血了，不着急，不害怕，摁住手指头，我去找医生，三下五除二，一点没事了。五，活动延伸教师引导幼儿在幼儿园和家庭中寻找发现尖利的东西，并制作，张贴警示图标。安全主题教案大班2主题目标：.感知医生、建筑工人、裁缝工作与我们生活的关系，萌发对医生的感激之情。了解医生看病的一般程序和方法，了解常用的医疗器材。学当小医生，体验医生工作的快乐和自豪。学习创造精神，感受劳动的快乐。了解服装的制作过程，认识服装的款式与结构。活动内容：.医生，您好(活动有：去医院看病、大狗医生、医生看病、白衣天使、小小救护员、救护车等。).建筑工人辛苦了(活动有：身边的房子、热闹的工地、我是建筑工人、运砖、编车牌号、粉刷匠、三只小猪造房子、漂亮的房子等。).巧手裁缝(活动有：各色各样的服装、裁缝师傅来做客、时尚的服装、比较布料、织布等)环境创设：.主题墙创设：布置勤劳的人们的主题墙饰。.逐步丰富墙面幼儿作品及区域材料。区域创设：巧手心艺：提供正方形的白布，供幼儿折护士帽。阅读区：增添有关勤劳的人们方面的图书，图卡、儿歌图等等。科探区：为区域里的汽车贴上车牌号。喷染区：提供一些形状的模板，让幼儿进行对称装饰。亮亮超市：为超市提供流程图、物价表，以便幼儿更明确地操作。主题区：提供与主题相关的材料供幼儿操作。如：油画棒、剪刀、胶水等供幼儿画自己喜欢的东西。家长工作：请家长引导孩子关注生活中各行各业的劳动者，说说他们的职业和工作环境。请家长配合主题活动收集有关勤劳的人们主题的材料。安全主题教案大班3主题目标：.了解端午节由来的历史传说，探索端午节的有趣风俗及其寓意。.亲密接触清凉的水后柔软的沙，玩玩沙坑里有趣的游戏，探索沙子的秘密。.感受与表现夏天的炎热，了解雷雨前、雷雨时和雷雨后，萌发对夏天的热爱之情。活动内容：.端午节(活动有：端午节的由来、粽子飘香、粽子香袋、赛龙舟、长命缕、过端午等。).玩沙玩水真快乐(活动有：沉下去浮上来、泼水歌、给水娃娃搬家、花仙子、小船儿悠悠、沙子的秘密、妈妈的卷发、沙坑里的游戏等。).健康的身体(活动有：怎么吃最有营养、买菜、蔬菜造型、罗宋汤、花生米的旅行、兵兵为什么肚子疼等。).夏天(活动有：夏天的色彩、炎热的夏天、不怕热的人们、闪字摇摇、夏天的雷雨、萤火虫和星星等)环境创设：.主题墙创设：布置我爱夏天的主题墙饰。.逐步丰富墙面幼儿作品及区域材料。区域创设：阅读区：增添有关夏天方面的图书，图卡、儿歌图等等。帽饰天地：提供各式布条和布块，供幼儿装饰帽子。科探区：为区域里的汽车贴上车牌号。亮亮超市：为超市提供流程图、物价表，以便幼儿更明确地操作。主题区：提供与主题相关的材料供幼儿操作。如：油画棒、剪刀、胶水等供幼儿画自己喜欢的东西。家长工作：请家长引导孩子关注端午节和夏天的相关小知识，说说端午节的由来和风俗，及夏天的特征。请家长配合主题活动收集有关我爱夏天主题的材料。安全主题教案大班4活动由来：夏天与秋天一样是个水果丰收的季节，并且很多水果是夏季特有的。而水果色泽鲜艳，色彩丰富，易于造型，为让孩子更深刻了解夏天的另一特征--盛产水果，同时给孩子美的享受，特组织活动：夏日水果造型比赛。活动准备：1、发通知邀请家长，请家长协助支持，与家长共同制作水果造型。2、知识准备：请家长回家后了解水果有什么营养，如何正确吃水果。活动过程：1、布置场地：班级桌子清洗摆成方形，铺好台毯，展示幼儿带来的水果造型。2、幼儿自由向同伴介绍，并评价造型。3、三个班级相互参观比较造型。4、小朋友各持一枚雪花片进行投票评选，每班选出十名造型制作奖。5、颁奖开始：6、健康教育：水果有什么营养，如何正确吃水果。7、冷餐会a，冷餐会注意事项：果皮、垃圾放到盆里，注意品尝不同的水果。b，小朋友有序地洗手。c，冷餐会开始。8、师生共同收拾会场。活动效果：此次活动幼儿了解了很多水果的知识，对它们的特征也有了进一步的掌握，懂得了水果中含有丰富的营养。对水果制作非常感兴趣，体验了与父母合作的乐趣，有利于提高幼儿对美术活动的兴趣。安全主题教案大班5主题目标：.知道生气与快乐是人人都会有的基本情绪，学习恰当地表达自己的情绪。.了解导致生气与快乐的主要原因，学习创造快乐与排解不良情绪的基本方法。.学习与小朋友互动、分享与交流，增进快乐的体验。.知道勇敢就是能面对自己遇到的各种困难和害怕，增强克服困难和害怕的勇气。.学习表达自己的害怕情绪，掌握克服害怕的常用方法。活动内容：.快乐魔法(活动有：是蜗牛开始的、我不想生气、快乐碰碰车、制作开心玩具、消气商店、我好快乐、谁的花样多、哈哈笑、着火了、没有得到五角星、小花籽找快乐、我兴的事情等。).我是勇敢小宝贝(活动有：魔奇魔奇树、我们都有哪些害怕的事、勇敢的狮子王辛巴、三只羊过桥、调皮的小猴、勇敢是什么、勇敢的小三毛等。)环境创设：.主题墙创设：布置我快乐、我勇敢的主题墙饰。.逐步丰富墙面幼儿作品及区域材料。区域创设：阅读区：增添有关我快乐、我勇敢方面的图书，图卡、儿歌图等等。科探区：投放各种尺子、电珠，供幼儿探索。布贴区：提供一些辅助材料，让幼儿用布来装饰。喷染区：提供白纸剪窗花，利用喷染的技能制作布窗花。主题区：提供与主题相关的材料供幼儿操作，如图谱、头饰、彩纸等。亮亮超市：提供超市物品，制定超市规则等。家长工作：请家长引导孩子做个快乐的自己，学习创造快乐，学习和小朋友一起分享。在生活中做个勇敢的好孩子。