校园安全教育知识主题班会教案3篇

校园安全教育知识主题班会教案3篇教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法。下面小编网友给大家带来多篇精选范例参考，希望能帮助到大家！校园安全教育知识主题班会教案3篇1主题：从小来把消防学，一生受益保平安。活动目的：1，通过本次活动，使学生了解一些常见的防火知识。2，通过活动使学生认识几种不同的灭火方法，了解基本的自救知识，增强安全意识，提高日常生活防火的自觉性。3，通过本次主题班会，学习消防安全知识，掌握一些消防安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。教学过程一、燃烧的概念燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。二、燃烧的三要素1，可燃物2，助燃物3，着火源三、防火的基本措施1，控制可燃物2，隔绝助燃物3，消除着火源4，防止火势蔓延四、灭火的基本方法1，冷却法2，窒息法3，隔离法4，化学抑制法酒店常见的火灾原因：1，顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2，厨房用火不慎及易燃物（油、煤气等）过多3，电器使用不当4，酒精炉使用不当家中常见的火灾原因：1，乱接电源；2，乱扔烟头；3，躺在床上吸烟；4，在蚊帐内点蜡烛看书5，焚烧杂物；6，存放易燃易爆物品；7，使用电炉等电热设备；8，擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具；9，人走灯不关，10，台灯靠近枕头和被褥，五、灭火器的使用方法1，左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器；2，奔赴火灾现场；3，拔掉安全销；4，左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射，六、灭火时应注意以下几点1.正确判断风向、站在顺风位置喷射；2，如果火势较大，应组织多人扑救；3，火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开，七、消防方针预防为主，防消结合八、扑救火灾的一般原则1，报警早、损失少；2，边报警、边扑救；3，先控制、后救火；4，先救人、后救物；5，防中毒、防窒息；6，听指挥、莫惊慌，九、遇上严重火灾怎么办?1，保持镇静，2，呼唤附近的同事援助。3，报警；通知消防中心119，报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。4，关闭火场附近的电器总闸。5，正确使用灭火器灭火。6，要指示出方向，迅速组织人员疏散和自己逃生，千万不可乘坐电梯。十、逃生注意事项1，要镇静，采取措施自救2，或初起时要报警，设法疏散物资3，离开房间时带上一条湿毛巾，开门时先开一条小缝观察，离开后要关门4，过浓烟区要弯腰或爬行前进5，用牙膏涂在暴露在外的皮肤上，防火熏烫6，不要乘坐电梯7，在窗边呼救8，自制救生绳索，不到万不得已不要跳楼校园安全教育知识主题班会教案3篇2教学目标：1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。热爱生命、保护生命3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业，教学重点：让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。教学难点：加强交通法规知识的学习，遵守交通法规教学过程：讲解交通安全事故案例一、导入通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们二、交通法规法律条文法规篇：1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志常识篇：1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?2、行人横过马路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?4、为什么不能翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书或做其它活动?7、骑自行车应该注意什么?8、乘汽车时要注意什么?9、遇到交通事故怎么办?警示篇：1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡三、观看小品——《爸妈，对不起》情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路在一定要小心……，他却一个劲地说爸妈罗嗦情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。情景三：因医院抢救他保住了生命，可从此他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。老师提问：看完小品后，有什么感受?同时你觉得我们应该怎么做，才会尽量避免这些悲剧的发生?小组成员进行讨论，说出感受本课小结同学们，我们通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养。继续进一步搞好我们的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。四、交通知识问答课堂练习1、行人在经过人行横道时，怎样走才最安全?（）a、一直向右看b、一直向左看c、先向左看，再向右看2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?（）a、跑步快速通过b、示意机动车让行后直行通过c、确认安全后直行通过3、黄灯持续闪烁时表示（）a、有危险，车辆、行人不准通过b、车辆、行人可以优先通过c、车辆、行人须注意观望，确认安全后通过4、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义?（）a、即将变为绿灯，做好起步准备b、清理路口，不准通行c、道路通畅，快速通过5、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有哪些人要使用安全带?（）a、前排乘车人b、后排乘车人c、全部乘车人五、课后作业1、当你需要乘坐出租车时，你可以（）a、站在机动车道上拦乘b、站在路口拦乘c、站在人行道上拦乘2、当机动车停在机动车道上时，你应当怎样上下车?（）a、从机动车左侧下车b、从机动车右侧上下车c、只要不妨碍其他车辆和行人通行，左右侧上下车都可以3、小红在等候乘坐公共汽车时，应该站在（），依次排队a、机动车道上b、站台或指定位置c、非机动车道上d、人行道上4、小杨每天都经过铁路道口，他在经过铁路道口时应该（）a、快速跨越铁轨b、进入到口，观察后通过c、一停，二看，三通过d、在栏杆放下时抢先通过5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光非常耀眼，为了安全明明应该（）a、用手遮挡风光b、闭目缓慢形式c、下车靠边避让d、迎着灯光行驶六、应采取的措施1、提高学生交通安全意识2、知道交通安全有些行为是不安全的3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观4、培养青少年自我防范交通安全意识5、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理总结：通过此次安全教育，希望对同学们有所启示，了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，正确面对自己所碰到的困难，选择正确的解决问题的方法，建立正确的认知，树立积极的人生观和价值观。校园安全教育知识主题班会教案3篇3一、校园中存在的安全隐患。1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食、就餐的安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。二、集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。上下楼梯要注意什么?1、不要因为赶时间而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好栏杆。3、整队下楼时要与同学保持一定距离。4、上下楼时不要将手放在兜里。5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。6、上下楼靠右行。课间活动应当注意什么?1、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。2、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中。3、活动的方式要简便易行，如做做操等。4、活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。三、饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。四、交通安全注意事项。行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行。乘坐公交车注意事项：1、车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。2、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。骑自行车、电动车须知：1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。3、行驶中要遵守交通信号灯。4、穿越无信号灯的十字路口，必须“一慢、二看、三通过”。5、必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。8、在转弯时看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。9、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心。10、不满12周岁禁止骑自行车；不满16周岁禁止骑电动车。五、其他校园安全的注意事项。如何正确对待老师的批评，甚至误解?敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。1、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果……2、当自己感到身体不适时，怎么办?及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。3、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！