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防溺水预防知识主题班会教案参考范例教学是一种创造性劳动,写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面小编网友给大家带来多篇精选范例参考,希望能帮助到大家!防溺水预防知识主题班会教案参考范文1活动目标:1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力。2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。活动准备:课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。活动过程:一、创设情境,谈话导入。1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。三、自主讨论,预防中暑。1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?2、通过讨论,教师小结:(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。五、学唱儿歌1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。附:儿歌夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生活好习惯。防溺水预防知识主题班会教案参考范文2教学目标1.初步了解防溺水安全有关内容,教育每一个学生都要提高安全意识2.学生提高安全意识,愿意自觉学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学合作交流意识。3.自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的辨别。教学重、难点防溺水安全常识教学过程一.谈话导入课题。生命安全高于一切,父母给“我”的生命只有一次,因此每个人都要珍惜自己的生命,时刻注意安全。今天这节课我们来学习《珍爱生命,防溺水安全教育》。二.学习新知1.回忆溺水死亡事例。同学们在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡,我们听到这些溺水事例,不会感到轻松,但我们会感叹、惋惜,一个生命就这样消失了。2.向学生宣传防溺水知识三.严格遵守。无论在炎热的夏季还是秋季,同学们都喜欢游泳,但因为缺少安全常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,学生喜欢到有水的地方去玩,会引发溺水事故,教师教育学生严格遵守“四不”。一不:未经家长、老师不准去。二不:没有会水性的大人陪同不准去。三不:有水的地方远离不准去。四不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。四.齐探讨原因。溺水原因主要有以下几种:1.不会水性。2.意外调入水中,室息死亡。3.在水突发病尤其心脏病。4.盲目游入深水漩涡。五.救护需知。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或让大人来营救。同时未成年人保护法规定:未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。六.师生交流。同学们,珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己,请举例子说一说怎样注意安全、珍爱生命。总结:同学们生命只有一次,幸福快乐每一天。希望这堂防溺水安全教育课,同学们珍爱生命,感受生命价值,养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原则,祝大家天天安全。防溺水预防知识主题班会教案参考范文3教学目的:1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。教学过程:一、谈话引入课题炎炎夏日到了,气温也在节节攀升,不少人选择游泳消暑。但是在这里我想说一句:“珍爱生命,预防溺水!”A:据统计我国每年有14460名中小学生在各种意外事故中死亡;大约每月死亡1多人;每天死亡39人(相当一个班)的人数。乙:溺水死亡人数仍居死亡人数首位,占死亡人数的70%。从发生事故的原因分析,这些溺水死亡的学生大都是在双休日或放学后在溪、河、湖、塘边玩耍或洗东西时,不慎掉进水中而造成溺水事故的发生。特别是随着气候转暖,中小学生溺水事故还将会逐渐增加,安全形势将趋于严峻。我们,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育二、新授1、组织学生观看有关游泳,溺水安全的图片。2、发生溺水事件的客观原因是什么?(1)不小心落入水中。去年九月份,某县小学2位三年级学生在傍晚放学时因路滑而跌入深沟里,双双溺水而死。(2)水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。(3)准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。(4)突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。(5)游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。(6)水温过低,产生抽筋现象。(7)入水方法不当,撞到硬物而意外受伤。(8)冒险潜水,(由于憋气事件过长,造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等)。(9)被溺水者紧抱不放的其他游泳者。(10)游泳场所的设施不当。(如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等)。3、预防溺水的措施:(1)小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;(2)不要独自在河边,山塘边玩耍;(3)不去非游泳区游泳;(4)不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;(5)游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;4、夏天游泳注意事项:(1)饭后,酒后不宜游泳。(2)有开放性伤口,皮肤病,眼疾不宜游泳。(3)感冒,生病,身体不适或虚弱不宜游泳。(4)雷雨天不宜游泳。(5)水温太低,太凉不宜游泳。(6)游泳时禁止与同伴过分地开玩笑。(7)不要随兴下水,特别是野外。(8)风浪太大,照明不佳不要游泳。(9)不明水域不要游泳,跳水。(10)水浅,人多不可跳水。(11)要在有救生员及合格场所游泳。(12)下水前先做暖身运动。(13)下水的装备要带全,一定要带泳镜。(14)水中切忌慌乱,如遇抽筋,请保持冷静,改用仰漂。(15)海边或户外游泳要防止晒伤及脚底刺伤。(16)平日有机会就参加心肺复苏术训练及水中自救训练,如遇人溺水,没有把握千万不要下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。5、发生危险后,如何救援呢?(一)溺水时的自救方法:(1)不要慌张,发现周围有人时立即呼救;(2)放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;(3)身体下沉时,可将手掌向下压;(4)如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。(二)发现有人溺水时的救护方法:方法一:可将救生圈,竹竿,木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。(三)岸上急救溺水者(1)迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;(2)将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;(3)进行口对口人工呼吸及心脏按摩;(4)尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。6、观看溺水急救视频7、游泳要严格遵守“四不”未经家长,老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。8、全班学生宣誓誓词绝不私自下河游泳;绝不擅自与同学结伴游泳;绝不无家长或老师带领的情况下游泳;绝不在无安全设施,无救护人员的水域玩耍,游泳。宣誓人:04月26日三、课堂1、同学们:通过这次活动,你懂得了什么?2、教师:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
本文标题:防溺水预防知识主题班会教案参考范例
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