大学班会流程策划书总结

大学班会流程策划书总结大学生活已经过去两个月了，但是这个班的同学普遍认为班级氛围不浓。所以希望这次活动能够增强班级凝聚力，培养班级的团结精神，营造良好的班级氛围。大学班会流程大学生活已经过去两个月了，但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚，因此希望通过本次活动增强班级凝聚力，培养班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。大学班会流程大学班会流程1一、活动背景着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”，“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。三、活动时间：20_年_月_日四、活动地点：中楼203号教室五、活动开展(一)活动准备阶段1、参加活动人员：全体2014级计算机系统维护专业学员2、主持人进行开场白演讲并宣布班会正式开始，对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍;3、寻找一些相关的资料来在班上宣传，并让同学们进行讨论，深化于心。(二)活动举办阶段1、由写好发言稿的同学进行发言;2、在同学之中找几个实际的真实例子讲讲事情的真实的发展，以及事情发生后所带来的直接后果和间接影响;3、主持人对有关资料的解读;4、中场娱乐放松下，由同学或学生会代表组织下游戏;5、学生会代表点评。(三)活动后续阶段1、会场保持良好的卫生环境，不得在会场留下任何影响班级形象的不文明的行为或现象。2、整理好会议的相关材料，以备后期查阅及作为相关会。六、注意事项1、会议进行时不得大声喧哗，不得扰乱会场纪律;2、会议期间注意自身的人身及财产安全;3、会议在未结束之前，不得早退，注意会议期间的会场卫生。七、活动预计（略）大学班会流程策划书总结相关文章：★★★★★★★★★★大学班会流程2一.活动主题：班级在我心，伴我行happy—ing二.活动目的：班级围绕这次班级在我心为主题，策划举办了这次活动，主要是为了增进同学间的感情，相互交流互动，团结友，为建设一个有凝聚力的班级而共同努力，给大学生活添上绚丽的一笔回忆！三.活动时间：__年3月21日星期三9：00—11：00四.动地点：山东科技大学泰山科技学院大操场五.参加人员：行管11-1全体同学六.比赛项目：拔河比赛、叼纸杯传水、绑腿跑、动作接龙、心心相印、心有灵犀一点通、坐地起身、逢七必过、星期天逛公园、手牵手、传递空水瓶。1心心相印：两人为一组，共六组，每组人员用身体夹住气球，跑到终点把气球挤爆，夹爆气球最多的一组获胜。（12人）问题圈圈转（此项目作为惩罚项目）2做地起身：共分为四组，每组人员第一次两人，第二次三人，逐次增人，四组围成一圈，每组人员背靠背，臂揽臂，同时做下，看哪组先站起，先站起组获胜。（人员不限）3逢七必过：每宿舍抽取两人，共十二人围成一圈，由第一个喊出一，第二个喊二，十二一循环，喊道7的倍数（含7）直接喊过，一旦喊了7或者7的倍数者被受到惩罚！（真心话大冒险）（12人）4叼纸杯传水：在一个地方放一桶水，隔一段距离在桌子上放一个杯子（每队各派出两名选手分为甲乙），甲从桶中将水杯盛满，叼到对面将水倒进乙的杯子中，然后乙再将水倒入桌子上的杯中，整个过程中不允许用手，哪一组运的水多者为胜!（输方表演青蛙跳，表演不合格者则重演！）（12人）5拔河比赛6动作接龙：排成一纵队蹲下，后面的人把手搭在前人肩上，一起走向终点，失败者（将吹起的气球用线连在一起绑在出错者身上，胜利者则用牙签扎气球，气球内可受罚放点水哦！）（全班分成两队）7心有灵犀一点通:第一个人用动作表示出所给的文字题目，并依次表演给下一个，让最后一个人用语言描述出他看到的动作！（12人）8星期天逛公园（6人）（出错者表演手牵手）9绑腿跑（24人）10.（201x中秋节商场策划书）传递空水瓶：两个空的矿泉水瓶（粘住的两个矿泉水瓶），所有人用头和脖子夹住，传递一圈，不得用手解除！七．购置物品：活动用品：纸杯、气球等奖品：棒棒糖、夹子等八．经费开支：共计：21.5元201x最新大学班级活动策划书活动目的结束，大二一开始，班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲，推选出更具魄力，更有号召力的班委团支委，带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅，我们策划了这次班级活动我做主活动。活动形式各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书（具体格式不限，也可以参照本文或金星农庄春游，最重要的是活动形式），到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论，并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案，作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员，希望大家积极参与进来。活动时间暑假期间至开学出换届竞选前。201x最新大学班级活动策划书201x最新大学班级活动策划书。活动细则1.大家发挥自己的创意，为亲自设计一次班级活动；2.班级活动的形式不限，但是要具有可行性和性；3．换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱____或者开学初用u盘拷给我;4．下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案，并对各方案过目，作为验收；5．召开小班会大家讨论投票，得出最佳方案；6.为了提高参与的积极性，凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。#from201x最新大学班级活动策划书来自end#201x最新大学班级活动策划书一、活动主题：新生活新起点新气象二、活动时间：__年10月28日三、活动地点：待定四、活动对象：公管Q1441班全体团员五、活动背景：金秋送爽，丹桂飘香，又是一个硕果累累的季节，来自五湖四海的我们，带着尚未褪尽的稚气和羞涩相聚一堂。托腮沉思，抿嘴浅笑，我们抱着火热的激情，开始追逐彼此的梦想。终于，迎来了期待已久的大学生活；终于，在自由发展的空间里，我们可以放后一搏，尽情挥洒自己的人生。无论平淡，抑或激越，我们都将义无反顾的走下去......新的生活，新的起点，新的气象，唯独我们对未来的种.种期许却始终是一成不变的。一张张逐渐熟悉的面孔，早已掩盖不了公管人对大学生活的感遇和默许；一次次无惧不懈的尝试，却已把我们的敢于追求从不言弃的热情诠释的淋漓尽致。在此背景下，公管班第一次团组织生活会在摸索中起步了！六、活动目的：通过举办此次团会，进一步加深同学之间相互了解的程度，进一步强化班级主人翁意识。尽快让所有同学都感受到班级发展需要互相关爱，需要团结奋进，以便进一步增强班级凝聚力，培养集体荣誉感。同时，此次团会也旨在为班内成员提供了一个自我展示和锻炼的平台，借此激发他们参与班级文体活动的积极性，强化参与意识，提高班级活力，以便营造更和谐的学习和生活环境。201x最新大学班级活动策划书文章201x最新大学班级活动策划书出自，此链接！。七、活动流程：主持人——余康、程阳1、大合唱《光荣啊，中国共青团》激扬的青春之声，宣誓了我们不愧为新时代的接班人，由文艺委员领唱：我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来......2、舞蹈表演《看我七十二变》动感四射的舞蹈由王婷、杨俊、孙婵、胡雅梅四位可爱的女孩献上，她们用自己的热情诠释了新一届公管人的风采，她们用优美的舞姿传达出对新生活的乐观姿态。3、互动游戏：竞吹乒乓球融洽的气氛中熟悉彼此，也提高了参与者的应变能力。规则介绍：一张课桌上画一平行线两边各放一个装满面粉的纸杯，顶部放上乒乓球，在规定的时间内，双方选手通过说不同的词语将球吹到对方画线区，球数多着胜出。4、合唱《一千零一个愿望》由彭紫婧、梁方、徐照成、赵丹阳带来的优美动听的歌曲，传达了全班同学对新生活的憧憬。对美好未来的向往。5、手语表演《祈祷》李灿、孙芳、王静、安宁四位手巧的女孩用她们的双手阐述着手语的魅力。全班同学在和谐宁静的气氛中感受着第二种语言的优美。6、诗歌朗诵《远航》刚步入大学的我们已经扬起远航风帆，乘风破浪。由余婷婷、刘美洲、程阳、代鹏四位同学带来的诗歌朗诵传达出大一新生对未来生活的希望和期待。7、游戏：心有灵犀每一次的配合都让我们更加默契，每一次的联手都让我们更加亲近。活动规则：三组同学，每组两人，一人（甲）口头描述所给纸板上的事物，另一位同学（乙）背对着纸板根据甲的描述猜所给的事物，猜对多者胜出。201x最新大学班级活动策划书策划书策划方案。每组三轮，三轮轮流进行，失败者接受惩罚，胜出者获得小奖品。8、合唱《明天过后》舒适的语调再次诠释着音乐之美，又把大家从游戏的兴奋中拉回轻柔的气氛当中。9、小品《友爱之间》由全体班委成员献上的一幕熟悉的校园故事，表达了班委会对全体师生的最诚挚的祝福。八、活动准备：1、气球、彩带若干2、宣传板一块3、小奖品若干4、笔记本、音响5、活动所用歌词、诗歌纸质档九、结束主持人对此次团会作简要总结，团会在愉悦的氛围中圆满结束。散场后有关班委负责人对会场进行清理。策划：公管Q1341班团支部__-10-23：2015大学班级活动策划书2015大学班级活动策划书第1篇：大学班级情感交流会活动策划书一活动目的：针对心理辅导员反映同学们在亲情、友情、爱情方面存在一些误区、茫然问题，为了更好地协调好同学们学习与生活齐发展。减少一些不必要的心理压力。同时，也可以更好地加深同学们的友谊。二活动时间：2015/9/19三活动地点：东华理工本部图书馆西湖亭子四活动策划人：团支书：温陆慧组织委员：唐曼五活动对象：三班全体成员六活动流程：1、先通过班委同意及准备好策划书，然后由团支书进行一个个宿舍进行调查大家的想法，大多数人通过了才实施。2、由班长和组织委员带领大家来到活动地点，组织委员讲开场白。4、在愉快、轻松的氛围中结束此次班会，由组织委员作总结。七活动效果：同学们通过此次班会更了解班上同学的想法，为以后更好地相处奠定了一定的基础。在情感问题上也有了更高层次的认知。相信这能更好地指导他们的实践。轻松愉悦的畅言也减轻了他们一定的压力，使同学们能更好地学习。大学班会流程3二、〖活动背景〗:5月25日是大学生心理健康日，5·25就是“我爱我”的意思。每个人最应该爱的就是自己，但也是最容易被我们忽略的。大学生的普遍年龄一般在18—25岁之间，从心理学的观点来看，正处于青年中期。大学生的心理具有青年中期的许多特点，但作为一个特殊群体，大学生又不能完全等同与社会上的青年。大学生心理健康已经渐渐成为社会关注的焦点，普遍的一种心理状况是对未来的迷茫，与之而来的是各种心理问题。三、〖活动目的〗：（1）帮助同学关注心理问题（2）提高同学对生命意义的认识（3）使同学对未来充满激情，以一种积极的心态去对待今后的每一天四、〖活动流程〗：（－）班主任主持第一部分班会第一部分：班主任以播放一个关于母爱的短片由孝敬之道出发，开始班会。如今的大学生大多是独生子女，他们一来到世上就被父母当成掌中宝呵护着，认为父母给儿女做牛做马是天经地义的事情，不明白父母对自己的希望和期待；他们总觉得父母唠叨、麻烦，埋怨父母不理解自己，却从来不会从站在父母的角度去考虑问题，不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累，从而在心理上对父母的感恩之情越来越淡。如果连对自己的父母都不懂得感恩，那他的心理又怎能做到健康。第二部分：通过一些心理小故事，让同学们对生活上的一些事有了另一个层次的了解。通过“塞翁失马”等哲理性小故事让同学们懂得“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”，不要为了一时的福祸而骄傲或悲伤。使同学们以一种积极的心态去面对生活中的各种的挫折。第三部分：如何调节心理压力给出心理咨询专家为提供的两种训练方法：一、分析压力产生的原因，找出排除它的方法。当你感到有情绪压力时，找一个自己所信任的人，开怀倾谈一次，或是邀几个亲朋好友去聚餐一次，或去观赏一部电影。寻找最近自己在生活中处理成功的一件小事，给自己奖励，买一件礼物送给自己。在休闲时，进行体育活动，但一次活动的时间不宜过长，运动不要过猛，做到细水长流。如压力已造成身体的不适（如心脏作痛、大量出汗、不眠、肠胃消化功能下降等），要认真对待，及早进行健康检查。二、将学习、人际交往等方面遭到压力的原因用一张小纸条写出，然后对每个压力想出三个不同的点子来对付它，可以与友人和信赖的人商量。不要将