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2022最新民主生活会发言材料【汇集5篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“2022最新民主生活会发言材料【汇集5篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!进一步解放思想,激励新时代新担当新作为,对广大党员干部提出在新时代工作中的明确要求,充分调动和激发党员干伍的积极性、主动性、创造性,有着强烈的引导和鼓励作用。以下是为大家整理的关于2020年度民主生活会发言材料10篇范文,欢迎参考借鉴~2020年度民主生活会发言材料篇1根据党中央印发《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》和《关于认真开好2020年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》,落实委党组部署,近日,机关党委专门印发《关于认真开好2020年度党员领导干部民主生活会的通知》(以下简称《通知》),对开好全委处以上单位领导班子党员领导干部民主生活会提出了要求,作出了安排。《通知》要求,全委各司局、各单位领导班子和党员领导干部要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢牢把握党中央确定的年度民主生活会主题,深入学习党的十九届五中全会精神,研读《习近平谈治国理政》第三卷,学习领会习近平总书记重要讲话精神和党内法规,在此基础上,撰写好对照检查材料和个人发言提纲,为开好年度民主生活会做好准备工作。《通知》要求,各司局各单位领导班子和班子成员要遵循“团结一批评一团结”的方针,以刀刃向内的自我革命精神,充分运用批评和自我批评武器,开展积极健康的思想斗争,增强领导班子和党员领导干部发现和解决自身问题的能力,达到增进团结、促进工作的目的。《通知》要求,全委各司局各单位要对标对表中央政治局民主生活会,认真学习领会习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神,精心准备,以对党和同志负责的态度严肃认真开展批评和自我批评,确保会议开出高质量,好效果。《通知》要求,全委各司局、各单位领导班子民主生活会原则上要在2021年1月底前完成,委党组将组建督导组,进行全方位、全流程督导。2020年度民主生活会发言材料篇2作为城西小学的一名党员教师,通过前段时间的群众路线教育学习,特别像我有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。一、存在的问题1、政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织的学习。除参加学校组织学习外,平时自己不会自觉主动地抽出时间学习政治理论。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究很少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。2、专业业务知识满足于现状,学习不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的`现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。3、缺乏努力的精神,科研能力有待进一步加强具体表现为:最近几年,没有论文发表,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力几乎为零。4、关心学生,教育学生缺乏耐心和爱心作为小学数学教师,不仅仅上好数学课,应该将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮助学生,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,对待这些落后的学生,自己缺少耐心和爱心,总不能站在落后学生的角度去考虑他们的处境。5、在学校工作中,考虑问题不够周全,与老师沟通缺乏一定的艺术性来到中心已经一个学期,习惯了在南洋的优越感和无拘无束,老师之间关系融洽,工作中处理问题相对简单,做的时间也长也做顺了。本学期分管音体美的工作,因为新的工作需要新的磨合,有的时候沟通不到位,导致工作中滞后和小摩擦,考虑问题和工作应该有一定的超前性,我想我们音体美的老师对于我们城西小学发展来说是一个突破。二、整改措施和今后努力的方向通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。1、加强理论学习,不断提高业务素质提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。2、积极参加学校组织的教学、教研工作作为教导处的一名成员,在业务上不能停滞不前,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。3、勇于探索,提升科研能力科研来源于教学,服务于教学。说真的平时在这块从不去摸索,落后了,今后,我会积极参课题和论文的撰写,勇于思考,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神。平时注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,争取在科研上有一定的提高。4、深入学生中去,走进学生的心中平时我会积极与学生沟通交流,课后与学生谈心,深入了解学生的学习和生活,走进学生内心,这样才能真正找到帮助学生的有效方法和途径。总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,在原有的基础上得到进一步的提高,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。2020年度民主生活会发言材料篇3根据《关于开好2020年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,我深入系统学习了《习近平谈治国理政》第三卷、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等规定篇目以及党的十九届五中全会精神、全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会等重要会议精神,同时紧密联系思想工作实际,在广泛听取意见建议、深入开展谈心谈话的基础上,重点从“学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、坚持和加强党的全面领导、履职尽责担当作为、学习贯彻党的十九届五中全会精神、落实全面从严治党责任”等五个方面,深入查找了自身存在的差距和不足,深刻剖析了问题根源,明确了下步努力方向和整改措施。现对照检查如下:一、存在的主要问题及具体表现(一)在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力方面,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。始终把推动习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻作为政治责任、摆到突出位置、牢牢抓在手上,坚持从自身抓起,提高站位学、带着使命学、扛起责任学,不断把学习贯彻引向深入。但仍存在一些不足:一是学习的深度广度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,在深入学习、常态学习、持续学习方面有差距,仍停留在记住一些“概念”和“术语”上。二是示范作用发挥不够好。自己在平时存在以干代学、以会代学、学用脱节现象,在身体力行带动委机关和政法系统干部职工加强理论学习方面做的不好,没有完全起到一个党员领导干部应有的示范带头作用。三是学用结合方面有差距。理论联系实际还不够紧密,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作还不够。比如,信访工作是党和政府联系群众的桥梁和纽带,作为分管领导,在指导、安排信访稳定工作时,有时还存在惯性思维,很多时候就事论事,思考站位还不够高,没有站在巩固党执政的基础和群众基础的政治高度来加强和改进信访稳定工作。(二)在坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实中央决策部署和省委市委县委工作要求方面。本人能够认真贯彻党的各项决策部署,始终坚持党的基本理论、基本路线、基本方略不动摇,从思想上主动自觉向党中央看齐,向党的路线方针政策看齐。但对照更高标准从严检视自己,还存在以下不足:在用理论指导实践、“上下”结合上仍需持续加强;对党员的日常教育管理监督不够,政治敏锐性和政治鉴别力有待进一步提高;在调研上还存在不经常不深入的现象,对信访群众反映强烈的“老大难”问题了解不够全面、解决不够彻底等。(三)在履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面。能够围绕防范化解风险挑战、统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作、扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务”等重点,着力破解突出矛盾和问题,真正做到担当负责、攻坚克难,在思想和行动上努力做到“在其位、谋其政、司其职、尽其责”。但严格对照上级更高的要求,还存在不少差距。一是开拓创新意识不够。比如在“雪亮工程”和县级综治中心建设上,由于标准高、投入大,怕盲目建设不符合上级要求,到头来弄巧成拙、劳民伤财,存在等待观望思想,缺少先行先试、攻坚克难的勇气。二是主动担当精神不强。今年以来,面对新冠疫情防控、“六稳”“六保”任务落实等特殊形式和繁重任务,缺乏创新进取、勇于担当的精气神。比如:对疫情导致经济下行压力形势下,农民工、企业下岗分流人员等个别特定群体的利益诉求问题,对一些重访、非访重点人员的依法打击问题等,缺乏深入系统的思考,没有积极主动联系各相关部门研究具体解决的思路办法,有被动应付现象,主动担当解决问题不够。(四)在学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,以及省委X届X次全会、市委X届X次全会精神,加强科学谋划,查找短板弱项方面。党的十九届五中全会是在全面建成小康社会胜利在望、全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启的重要历史时刻召开的一次十分重要的会议。全会高度评价了“十三五”时期我国取得的各项成就,审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,擘画了中国未来5年以及15年的发展新蓝图,具有重大而深远的意义。在学习贯彻全会精神方面,能结合工作实际,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,在全会精神引领下,学思践悟、融会贯通,不忘初心、牢记使命,奋力开创政法工作新局面。但对照五中全会和省市全会决策部署和更高要求,我们的基层政法工作中还存在一些短板和弱项,如:基层社会治理制度体系需要进一步完善,社会治理方式需要进一步创新,社会治理能力需要进一步提升等问题。(五)在落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义方面。一是联系群众不够密切。关注民生、回应群众期盼不够,大多情况下仅仅是在接访时才和群众面对面的沟通交流,没有积极主动深入到群众中去。二是为民解难题工作力度不够大。虽然在解决人民群众反映强烈的热点难点问题上想了不少办法,比如面对信访积案化解攻
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