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学校班主任廉洁自律工作总结范文【精选4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“学校班主任廉洁自律工作总结范文【精选4篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!学校五一节廉洁自律工作总结【第一篇】市**中学“五一”节期间廉洁自律工作总结在“五一”国际劳动节及长假到来前,我校召开全校教师大会。在大会上,校级领导对安全工作特别是党风廉政建设以及师德建设做了重点强调和布置。在大会上,我校通报了市纪委和监察局的《关于加强“五一”节期间廉洁自律工作的通知》,并且针对本校实际,对师德工作重申了“十不准”,并组织教师签订了师德承诺书。在长假期间,带班领导除进行安全检查外,利用电话查访了部分教师,反映情况良好,没有违反师德情况出现。在长假结束后,我们认真组织了自查,向部分学生及家长发出征求意见函,并收了教师的自查报告,在以上调查结束后,我们得出如下结果:1、没有公款旅游。我们既没有组织教师旅游,更无领导公款旅游,也没有教师接受家长支付费用的旅游及变相旅游。2、没有借子女婚事、搬家敛财公款大吃大喝和高消费娱乐的情况。3、没有借节日期间突击化钱和巧立名目滥发奖金、津贴、补贴、实物和代币券(卡)。4、没有搞封建迷信活动,没有参与各种形式的以赢利为目的的赌博活动,没有涉足色情服务场所。5、没有利用“五一”长假补课、办班,为社会力量办学拉生源的现象。大部分教师能充分休息并学习、充电。这次长假,我校领导教师能够廉洁自律,师德情况良好。我们有信心在上级的正确领导下,在不断地学习提高中更上一层楼。市第**中学党支部2009年5月8日学校班主任工作总结【第二篇】白音套海中心小学2014年班主任工作总结学校教育是要为社会主义建设培养人才。要完成学校教育工作的任务与目标,就是提高学校教育质量,进而加强学校管理。如何管理学生是学校管理的一个重要内容。然而,要加强对学生的管理,必须重视对班主任工作的管理,充分发挥班主任的管理职能作用。在某种程度上,一所学校的工作质量,可以从学校班主任工作得以体现,班主任的工作质量,直接影响学校的办学质量。因此,学校应该如何抓好班主任工作的管理,提高学生道德素质,已成为各学校管理工作的重点。为了把今后班主任工作做得更好,现将本学期我校班主任工作做以总结:一、建立班主任的聘任制度班主任是学校工作的骨干力量,是学校领导者实施教育的得力助手,因此班主任聘任时从政治思想素质好;热爱学生,热爱教育事业,热心班主任工作;教育教学业务能力强;具有一定组织管理能力;身体健康,能适应紧张繁忙的工作。的教师中产生。对不履行工作职责的班主任要及时撤销或免去其班主任职务。二、提高班主任的思想境界要育人,须先正己。而班主任应该不仅满足于正己,更应该使自己的思想修养提到一个较高层次。即树立共产主义人生观,献身教育的事业心和祖国培养人才的高度责任感。班主任是学生成长过程中的教育者,也是学生的知心朋友,还是学生的直接引路人,班主任要变对学生的一阵子教育为一辈子教育,不但要对课堂教学工作负责,而且要按一定的世界观塑造新的一代。班主任的思想品质、言谈举止无时无刻不在对学生的成长产生潜移默化的影响,成为学生学习和模仿的对象。因此,学校经常通过各种学习,时时刻刻教育班主任注意树立“师表”形象。树立良好的师德,才可能成为学生心目中的座丰碑,从而教育好学生。三、拓宽班主任的知识面班主任在思想和行为方面力求成为学生的表率,努力提高政治和业务水平,要努力做到使自己有比较广泛的知识,认真学习教育学、心理学等教育理论,掌握教育科学,懂得教育规律,每学期能确定一个思想教育科研专题,并在实践中认真探索,认真总结。班主任能力的强弱,成败的大小,很大程度上与其知识水平成正比,知识面越宽,思维越活跃,创造力越强。要求班主任必须不失时机地加强业务学习和教育理论的学习。四、新老帮扶结对学校的优秀班主任与青年班主任一一结对,指导青年班主任的教育教学工作,使其尽快地适应学校工作。结对班主任围绕制定班对工作计划、确定班级目标、营造良好班风、开展班级活动等方面。通过相互听课、共同备课、学习教学理论等方式,提高青年班主任的思想素质和管理能力。在教学中互帮互学,有效地促进了校园教育文化的发展,形成了浓厚的学习氛围。五、组织交流讨论学校每个月举行一次“班主任例会”,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。组织班主任学习教育理论和班级管理知识,交流班主任经验。取长补短,共同提高;树立先进典型,表彰先进班主任;引导班主任总结自己的点滴经验,并把总结经验和教育科研结合起来。六、完善优秀班集体的评选制度,并认真实施没有制度的导向作用,必然导致工作的随意性,必然会出现各种问题,所以学校应出台优秀的评选制度。有了制度,就需要教育管理人员认真去落实,让做工作的不白做,让差距得以明示,这样才能形成你追我赶的风气。开学第一周检查各班的各种手册上墙情况;每周进行成绩汇总,授予流动红旗;每次大型活动的准备、组织评比;每月的优秀班集体的评选;每学期的优秀班集体评选。这样便调动了班主任的积极性,使其更好的完成班主任工作。从实践看来,大力抓好学校班主任工作的管理,有利于调动班主任参与学校管理的积极性,管理好学生,创造良好的学习环境,形成良好的学习风气,使学校能更好的完成教育工作的任务与目标。但同时我们也意识到:教育事业在不断发展,班主任的培养和提高是形势发展的需要,我们应该一如既住,继续加强班主任工作的管理,使其取得更大的成效。白音套海中心小学2014年12月20日学校廉洁自律工作总结【第三篇】舒庄一中学校领导干部廉洁自律工作总结为贯彻落实从严治校方针,促进领导干部廉洁自律,进一步加强党风廉政建设。按照《县党风廉政建设责任制暂行办法》和2014年春《党的群众路线》的工作要求以及县教育局、中心校关于党风廉政建设和反腐倡廉工作的要求为依据,促使全校领导干部自觉落实党风廉政建设责任,坚持廉洁奉公、率先垂范,努力从源头上预防和解决腐败问题。现就本人在加强党风廉政建设和廉洁自律方面所做到的几点汇报如下:1、廉洁奉公,率先垂范。不接受可能影响公正执行公务的礼物馈赠和宴请;不接受与行使职权有关系的教师个人的现金和购物卷;不以虚报、谎报等手段获取荣誉及其他利益;不用公款操办婚丧喜庆事宜和借机敛财。不参与赌博、邪教、封建迷信活动。2、忠于职守,公正无私。遵守有关学校财务管理规定。能做到不用公款报销或者支付应由个人负担的费用;不借开会、学习、考察名义公费旅游;不用公款参与高消费娱乐活动。不向学生传播有害身心健康的思想言行;不在上班时间上网聊天、炒股、玩电脑游戏。3、立足岗位,负重拼搏。以师德师风建设为突破口,紧密结合党员先进性和\十八大\精神的学习,从努力工作使学生家长满意的高度出发,达到\老师受教育、学生得实惠、工作有发展、群众都满意\的教育目的。4、奉公守法,呕心沥血。能做到午间不能饮酒,工作期间不能随便离岗,有事一律实行请假制度。不利用职权用公款支付亲属学习的费用;不为亲属旅游、探亲,向组织索取资助;不为其他领导干部的配偶、子女在自己管辖范围内提供便利条件;不利用职权违反规定干预个人和亲友谋取私利;不授意或默许身边工作人员打着领导的旗号以权谋私。5、艰苦奋斗、勤俭节约。做到不在日常公务活动中接受超过规定标准的接待;不违反规定报销出差车费与补贴;不用公款购置私人电脑等设备或支付住宅电话上网费用;不用公款支付\人情\费用。总之,我们舒庄一中校长领导上下团结,顽强拼搏,锐意进取,努力开拓,为把我校建设成廉洁高效文明的学校而继续努力。舒庄一中2014年6月20日舒庄一中学校领导干部廉洁自律工作总结舒庄一中2014年6月20日篇2:学校廉政工作总结学校廉政工作总结为了进一步加强教育系统行风廉政建设,努力创建和谐校园,实现我校教育质量持续性、跨越性发展的目标,一年来,我校抓住治理乱收费、\两免一补\、校务公开、行风评议几个重点,强化管理,规范操作,内强素质,外树形象,全面加强的教育行风建设。现将我校一年来的行风廉政建设工作情况总结汇报一、加强政治学习,把好宣传教育关。党风廉政建设宣传教育,是加强党风建设和反腐败斗争的一项基础工作。加强领导,全面贯彻中共中央关于加强宣传教育工作的一系列重要指示精神,紧紧围绕党风廉政建设和反腐败工作任务,切实加大宣传教育力度。一是坚持正面宣传为主,把握正确的舆论导向。学校大力宣传邓小平党风廉政建设理论,宣传党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策和重大决策,把广大教师特别是党员干部的思想统一到党中央的决策和部署上来。加强反腐败斗争形势的宣传,特别是宣传我党廉政建设不断取得的成效,进一步增强全体党员干部的必胜信念。联系党风廉政建设的实际,针对党员干部和教师关心的热点问题和存在的疑惑,理论联系实际,进行有说服力的宣传。学校还利用广播站、宣传栏、黑板报等阵地,推动党风廉政建设的发展。深入学习党纪政纪和法律法规活动,多次组织召开全体党员专题民主生活会、新老党员座谈会等,力求全体党员坚定信念、严格要求、以身作则,开展具体深入的党风党纪教育,增强党员的是非观念和遵纪守法的自觉性。通过舆论宣传,为学校的党风廉政建设营造了良好的氛围。二是加强理论学习,提高政治觉悟。党风廉政宣传教育是党风廉政建设和反腐败工作中的一项基础工作,也是第一道防线。学校在全体党员干部中积极开展\学习实践科学发展观\,教育党员干部时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,堂堂正正做人,扎扎实实做事;教育党员干部学习党纪法规,自觉执行党的政治纪律、组织纪律。大家深刻地认识到:领导干部的素质不高,廉政意识不强,党风廉政建设的落实就缺乏基础,增强廉政意识的关键在于加强学习。学校领导把学习摆在重要的地位,组织党员干部系统学习上级下发的有关反腐倡廉的文件和文章,努力使自己的思想观念、精神状态、党性修养、理论水平、领导能力、工作方法、业务水平等方面适应教育发展的需要,适应党风廉政建设的要求,适应时代发展的要求。三是加强警示教育,积极开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的教育活动,使全体教职工普遍受到一次深刻的马克思主义教育,转变了全体教职工的工作态度和工作作风。通过抓身边清正廉洁、无私奉献的正面典型,来激励党员干部,也通过反面典型,警示党员干部要廉洁自律。二、加强制度管理,把好责任关。党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展,是维护学校稳定,促进学校繁荣的迫切需要。一是加强领导责任制。党风廉政建设能否出成效,关键在领导干部。事实证明,只有把领导班子和领导干部抓住了、抓好了,才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力。因此,学校把党风廉政建设作为一项重要工作来抓,明确了一把手负总责,分管领导负专责,成立党风廉政建设责任领导机构,健全责任网络,把责任具体落实到人,自觉增强责任意识,提高抓好党风廉政建设的自觉性。一把手既要对学校党风廉政建设负全面责任,又要对班子成员的党风廉政建设负领导责任;分管领导对自己分管范围内的党风廉政建设负直接领导责任,对自己分管范围的下级负主要领导责任,实行一岗双责,既要对他们的工作目标、工作任务的完全负责,又要对他们党风廉政建设负责。学校正是通过建立这样的一种机制,层层把关,确保党风廉政建设责任制的落实。尤其对一把手的责任,明确提出做到六个必须:必须亲自签定党风廉政建设责任书;必须按党风廉政建设要求从严要求自己,随时向班子和上级汇报自身情况;必须深入广泛听取师生意见;必须定期检查倡廉情况。总之,学校党风廉政建设非常重要,只有不断加强理论学习,提高自身修养,遵照教育规律,才能办好人民满意的教育。学校廉政工作总结孟庄镇三旺马小学2013年12月篇3:校长2014年廉洁自律工作总结***中学校长2014年廉洁自律总结忙碌而充实的2014年已经过去,回顾过去的工作,紧张而又有序,劳累而又欣慰,学校各项工作蓬勃开展,全校上下正在呈现一种心齐,风正,劲足,势强的局面。之所以如此,完全得力于局领导的关怀和支持。更主要的是我们把廉洁自律,勤政为民,规范办学作为一项政治任务,狠抓了领导班子的廉洁自律,以领导班子成员良好的形象得到了全校教职工的信
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