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轮滑社团工作计划【通用4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“轮滑社团工作计划【通用4篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!轮滑社团教学计划【第一篇】西丁中心学校社团计划轮滑社团教学计划一、指导思想:根据西丁中心校社团创建的精神,丰富学生生活,提高学生综合素质,为学生终身体育、终生健康奠定基础。二、社团基本情况分析:本次由学生自己报名教师选拔参加,是对轮滑有着浓厚的兴趣,现在有很多一年级学生加入社团,基础都较差,甚至没有过轮滑经验,有经验的也没有接受过正式的轮滑课程,都是自己出于爱好,自行练习,动作不规范。三、活动目标:1、提高学生对轮滑运动的兴趣,使学生初步掌握轮滑运动的基本知识,基本技术、技能。2、养成自觉锻炼的习惯,形成终身体育意识,并具有一定的体育文化欣赏能力。3、培养学生的团队合作精神,使学生能在运动中体会到更多乐趣,并且形成健康的生活方式。四、教学内容:1、理论知识(1)通过学习使学生了解轮滑运动的发展、特点;(2)轮滑运动的基本知识及比赛规则;(3)轮滑运动中运动损伤的预防及注意事项。2、发展身体素质练习(1)速度:起跑、50米全程跑、100米全程跑;(2)耐力:计时跑、定时跑、800米和1000米跑;(3)力量:仰卧起坐、俯卧撑、蛙跳;西丁中心学校社团计划(4)柔韧:静力性(压腿、压肩、下腰、体前屈),动力性(踢腿等);3、轮滑基本技术和组合动作(1)基本站立:外八字站立、平行站立、丁字步站立。(2)基本摔法:向前摔倒、向侧摔倒、向后摔倒(3)基本滑行:向前单脚滑行、向前滑行、向后单脚滑行、向后滑行。(4)基本转弯:平转、正滑步转弯、倒滑步转弯。(5)基本刹车:刹车器刹车、内八字刹车、T字刹车法。(6)组合动作:正葫芦滑行、到葫芦滑行、速度滑行、单脚滑行。(7)基本游戏:集体接龙、集体转圈。五、教学措施:(1)必须按时参加训练,并且以积极的态度投入到训练当中。(2)有病有事必须要提前请假,无故旷课三次者,不能评优秀。(3)训练不能逃课,上课保证良好的学习状态,如有此现象者,经劝导没有好转开除轮滑社团。(4)必须遵守小学生行为规范和学校的一切规章制度。(5)队员必须服从教练和队长安排。(6)一旦进入轮滑社团,必须坚持训练完这个学期,自己放弃者,下次绝不容许再参加。(7)训练时严格穿戴好护具和头盔。轮滑社团工作总结【第二篇】轮滑社团工作总结本学期的工作总结已结束,在本学期中轮滑社团取得了一定的成绩,并收获了很多的经验,这离不开老师,以及所有轮滑队员的努力。但我们的工作中仍有很多值得改进,值得思考的地方。我们会在今后的工作中扬长避短,继续完善我们的工作。相信轮滑社在全体人员的努力下,轮滑社会越来越好!根据这个学期的训练,我总结以下几点:一、从学校训练中可以总结出:1、新手的训练量加强了,让他们得到更好的进步。2、队员们从轮滑中得到了自己想要得到的快乐。3、社团的团队协作能力也得到了提高。4、这个学期不管是个人能力或者团队的能力都得到了提高。让各个队员都能够更好的锻炼自己。二、在这个学期理,我们的活动多彩多样,同学们都积极参与。不管是在学校里面训练,参加活动,从中各个队员都学到了很多东西,不仅提高了队员的轮滑技术,丰富了同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,还让队员的交际能力得到了提高。团队协作能力也得到了提高。金安苑学校轮滑社团2015-07-10轮滑社团工作计划【第三篇】窑店小学乡村少年宫轮滑社团教学工作计划一、指导思想以全面推进素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的学生的思想为指导,认真学习先进的教育活动理念,配合学校的社团工作,以培养学生的兴趣爱好为出发点,吸收在轮滑方面有爱好和潜力的学员,丰富学员的精神文化生活。通过轮滑活动锻炼学员的身体,提高健康水平。在活动中贯彻“以老带新、互相学习、共同提高”的原则。尽量发挥每个队员的特长,形成良好的氛围。二、课程目标1.提高学生对轮滑运动的兴趣,使学生初步掌握轮滑运动的基本知识和基本技术技能。2.养成自觉锻炼的习惯,形成终身体育意识,并具有一定的体育文化欣赏能力。3.培养学生的团队合作精神,使学生能在运动中体会到更多乐趣,并且形成健康的生活方式。4.为有特长的学生提供一个好的锻炼平台,让他们在各种活动中得到锻炼。5.通过活动,使办学更有特色,力争在市区级比赛中获奖,提高学校知名度。三、具体措施1.必须按时参加训练,并且以积极的态度投入到训练当中。2.有病有事必须要提前请假,无故旷课三次者,不能评优秀。3.训练不能逃课,上课保证良好的学习状态,如有此现象者,经劝导没有好转开除轮滑社团。4.必须遵守小学生行为规范和学校的一切规章制度。5.队员必须服从教练和队长安排。6.一旦进入轮滑社团,必须坚持训练完这个学期,自己放弃者,下次绝不容许再参加。7.训练时严格穿戴好护具和头盔。四、活动安排1、继续吸收队员,并做好队员的思想工作。2、激发学生学打腰鼓的兴趣和热情。3、训练分为两个阶段:第一阶段主要让队员掌握规范的动作与姿态,学会基本技术技能;第二阶段学习几种队形变换花样,并鼓励学生自编自创新花样,在基本步法的基础上逐步完善和提高。五、活动时间:每周五、六下午2:30-5:00六、活动地点:校篮球场轮滑社团工作总结【第四篇】轮滑社团工作总结这个学期由于本人对轮滑技能掌握较少,造成所学知识较少;但在我的指导下基本上都能够自己练习和训练动作了。依据学生的综合训练,我分析了以下几点:一、从训练中知道:1、新手的训练量加强了,让他们得到更好的进步。2、社团的人员协作能力也得到了提高。3、后两个月天气变冷,许多同学都不喜欢运动,因为轮滑能让学生产生热量,所以变成了学生最好的锻炼的一种方式。这个学期不管是个人能力或者团队的能力都得到了提高。4、在训练中由于学生年龄小,本人没有好的技术,因此学的内容较少,在活动中纪律较差,每节课都有几名学生没有带工具。二、今后采取的措施1、严格控制训练时间,做到提前到,准时下课,严格要求训练内容。2、提前通知学生带好活动工具,不带工具者及时和家长联系。3、制定每节社团活动的具体内容,严格落实到人。4、及时和高级队的老师沟通训练内容。在这个学期理,同学们都积极参与。从训练中同学们都学到了很多东西,不仅提高了同学们的轮滑技术,丰富了同学们的课余生活,也增进同学之间的友谊。
本文标题:轮滑社团工作计划【通用4篇】
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