国庆节日活动方案(案例)最新4篇

国庆节日活动方案(案例)最新4篇【导读引言】网友为您整理收集的“国庆节日活动方案(案例)最新4篇”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！国庆节活动方案【第一篇】2018年下学期经开区完小“国庆节”班会活动方案一、活动目的为激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的民族自豪感，进一步加强未成年人的思想道德建设，学校德育处特此开展庆祝中华人民共和国成立69周年班会活动。二、活动主题我的中国梦三、活动对象全校师生四、活动时间周五班会课（9月28日）五、组织机构组长：方超柱成员：德育处班主任五、班级活动内容（形式自选）1.以班为单位进行国庆爱国主义教育。2.红歌大家一起唱。3.爱国故事演讲。六、内容要求1.主题鲜明，黑板上有召开标语。2.所有人的演讲稿（讲故事）必须反映歌颂祖国、热爱祖国这一主题，从不同视角和层面反映新中国所取得的辉煌成就和巨大变化。如：我爱我的祖国（抒发对祖国的赞美之情）；我为祖国妈妈添光彩（如何为祖国建设做贡献，抒发个人理想）；祝福祖国更美好（可以尽情发挥想象，畅想、展望祖国美好未来，为祖国妈妈送上祝福）。3.歌咏活动可以是合唱、独唱等。4.内容积极健康向上、立意新颖、感情真切、语言简练。5.体裁不限，题目自拟，提倡风格多样化。经开区完小德育处2018年9月国庆节活动方案【第二篇】“喜迎国庆爱我中华”国庆节活动方案无锡市新吴区坊前实验小学为激发学生们的爱国主义情感，增强学生们的民族自豪感，进一步加强未成年人的思想道德建设，根据团市委、区教育局指示精神，无锡市新吴区坊前实验小学特此开展庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动。通过本次庆祝活动，将思政教育入脑入心，将爱国主义、集体主义在内的社会主义核心价值观教育内化于心，引导孩子们扣好人生观、价值观、世界观的第一粒扣子，将孩子们培养成一个有道德的人、一个对社会有益的人。第一乐章：1、各班布置一期以“祖国，我爱你”为主题的墙报，在原有墙报的基础上充实相关爱国内容（如节日教育、爱国的才艺作品等）2、9月25日周三的队会课，各中队开展主题为“喜迎国庆爱我中华”的队会。（三年级供活动方案+PPT）3、“我唱队歌献祖国”短视频录制（二年级）（视频录制：校务信息办）4、9月30日晨会，以红领巾广播为媒介，进行主题为“祖国伟大，我自强”的爱国主义教育。5、9月30日举行“爱我中华”庆国庆升旗仪式，华玉红校长国旗下讲话《爱我中华》，全校齐诵《少年中国说》。6、9月30日中午，“经典咏流传，红歌响校园”。（广播）7、9月20日——9月28日期间，广泛征集并制作“我为祖国送祝福”的视频集锦，征集学生、教师、家长、食堂工作者、保安等不同职业的民众为祖国送祝福的微视频，告白我的祖国。第二乐章：第一曲：观庆典，受洗礼，抒豪情祖国70华诞，各班组织学生回家观看国庆庆典，可用视频或图片的形式记录下这激动人心的时刻，写下自己的微感悟，展示在家长们的朋友圈上。通过观看国庆盛典，在学生的心里播下爱国的种子，感受祖国的强盛。（形式：朋友圈截图，感悟字数不限）第二曲：中国梦，爱国情，微表达一年级：把国旗迎回家学生将分发的国旗迎回家，与家人分享在校一天的体会，一家人和国旗一起合照。此活动把爱国主义教育渗透在孩子的日常生活中，并把这份情怀带回家，孩子的爱国情怀能影响他们的父母、家庭，从而助力我们的祖国越来越美好。（形式：图片）二年级：向国旗敬礼国庆假期期间，寻找身边的国旗图案，戴上红领巾，向国旗敬上一个标准的少先队队礼，并拍下这神圣的一刻。（形式：图片、视频）三年级：祖国知多少鼓励学生们通过多个渠道了解与祖国相关的信息，并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物等等，为自己是中国人而自豪。（形式：图片、视频、书画等多种形式）四年级：讴歌新中国组织学生学、唱、传红色歌曲，如《我和我的祖国》、《五星红旗，我为你自豪》、《赞赞新时代》……用稚嫩的童声表达爱国情，点赞新时代。（形式：视频）五年级：亮眼看祖国号召学生们搜集七十年来祖国发展的资料，将领略到的中国美记录下来，同时指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜，以此感受祖国的发展。（形式：图文并茂（图片+文字感悟）、绘画、视频）六年级：诗歌颂祖国自创1篇以“祖国发展，我成长”为主题的诗歌。以歌颂伟大的祖国，使学生们懂得感恩，发愤图强，激发学生们的爱国主义热情，民族自豪感。（形式：作文或练笔、视频）友情提醒：各年级根据活动要求，进行节日教育，布置国庆实践作业。10月8日当天，每班精心选取一幅作品，以年级为单位交学生发展中心。国庆节活动方案【第三篇】国庆节活动方案一、活动目的1．广泛开展“祖国的节日——国庆节”主题活动，引导学生增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的国庆节文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。2．通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。为新中国成立62周年营造文明和谐社会环境。二、活动主题：喜迎国庆62周年——我爱你祖国三、活动对象：全校师生四、活动方式;以班级为单位，各学科、各班级根据自身的学科特点和学生特点，选择开展活动。五、活动特点一、充分发挥课堂主渠道作用。利用思想品德课、语文课、音乐课等课堂，运用宣传图片、多媒体等形式，围绕主题教育的主要内容，通过新中国成立六十二周年以来全国和我市所发生的巨大变化，开展爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校教育。二、深入开展主题鲜明的教育活动。以少先队主题活动为载体，通过交流、参观等活动深入社会各层面，用发现的眼光去寻找，发现自己家庭、社区、家乡在建国六十二年中的变化和发展。用自己的方式描绘和赞美祖国的秀美山川、悠久灿烂的中华文化和先进人物的风采，记录和反映祖国日新月异的发展进步，表达对祖国、对家乡的真挚情感，进一步激发全体师生的爱国情感。六、活动内容：1、观看一部爱国影片。（德育处）2、举行一次国旗下讲话。（德育处）3、进行一次小喜鹊广播。（德育处）4、举行一次自主队会。（班主任）5、上一堂主题班会。（班主任）6、出一期黑板报。（班主任）7、各学科自主开展一项活动。（各学科）七、活动说明：各学科、各班级根据学生特点和学科特点，自行展开讨论，制定相应的活动计划开展活动。可供参考活动内容：（一）班主任德育1、为了提高我校学生了解、使用地图的能力，自觉维护国家版图的尊严，可以在班级张贴标准的中国地图，老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。2、低年级学生认识国旗、国徽、国歌。3、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。4、学校少先队组织积极组织少先队员以主题班会、班级黑板报、“小喜鹊”广播站和学校宣传栏等形式开展“庆祝建国60周年”各种主题宣教活动，帮助学生更深切的体会和感悟。5、“迎国庆之重温往事，忆苦思甜”的行动。要求同学们以小队、学生社团等形式走访老一辈革命家的住处，通过采访，交流等渠道去感受和发现家庭、社区、家乡的变化，并抒发自己的感情，记录下来并加以整理。（二）语文1、了解祖国的日新月异，举行颂祖国征文比赛，获奖的文章将被“小喜鹊广播站”录用。2、能有感情地朗诵爱国诗歌、散文等，学会复述爱国故事。3、指导学生读一本爱国主义书籍，在书海中畅游。利用班会让学生交流自己的读书感悟。4、“党在我心中”演讲比赛。演讲内容要求紧扣主题、生动感人。可以讲述自己聆听革命故事、观看红色影视片或阅读文学作品的心得体会，特别是身边共产党员全心全意为人民服务事迹对自己的触动。（三）数学1、考察寻访找变化。以少先队为主题活动载体，通过交流、参观等活动深入社会各层面，用发现的眼光去寻找，发现自己家庭、社区、家乡在建国六十二年中的变化和发展。把数据记录下来，各年级根据教学目标设计教学内容。（四）英语1、中年级教学简单的名词，如中国、五星红旗等；高年级能用简单的英语表达自己的爱国情感。（五）美术1、迎国庆之祖国巨变之艺术”的展览活动，对反映祖国巨变的书画、剪纸等作品进行展览；2、开展“大眼睛搜索祖国变化”的摄影活动，利用手中的相机记录家乡的发展，寻找新南通的风采，从学生的角度捕捉南通的发展以及国庆街头人们的欢颜，以此感受祖国家乡的前进。3、“小童心、大中国”喜迎祖国生日，学生手抄报展评。（六）电脑1、指导学生搜集资料，如了解一个建国以来社会主义现代化建设的伟大成就；知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等，搜集祖国风光图片（包括长城、故宫、长江、黄河、**等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片），之后整理好发布在班级博客上。2、指导高年级学生学习制作电脑小报；（七）音乐1、低年级国歌班班唱。本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌，以宏壮的歌声迎接国庆。2、其他年级学唱红色歌曲，歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主；推荐歌曲：《打靶归来》《年轻的朋友来相会》《我们走在大陆上》《北京的金山上》《红星歌》《我爱北京**》《我是一个兵》《铁道游击队之歌》《大刀进行曲》《南泥湾》《社会主义好》《拥军花鼓》《听妈妈讲那过去的事情》《咱们工人有力量》《游击队之歌》《没有共产党就没有新中国》《今天是你的生日，我的中国。》《歌唱祖国》（八）劳技1、自制中国地图，加深了对祖国的认识；2、学习制作红五星；国庆节活动方案【第四篇】国庆节活动方案一年四季，春夏秋冬，跟随四季的脚步，又迎来了中华人民共和国的生日，在喜庆来临之际，我校结合爱国主义教育和弘扬民族精神，开展了一系列活动。一、指导思想：进一步推进爱国主义教育，在全校营造“我爱祖国”的氛围，弘扬民族精神的良好风尚，激励学生的爱国热情，促进学生的全面发展。通过活动，让学生用实际行动感恩祖国，用实际行动表现对祖国的热爱。二、活动时间：9月25日——10月8日三、活动安排：为期一周的“庆祝国庆、感恩祖国”的主题活动，内容如下：1、国旗下讲话——9月25日（周一），由大队长进行国旗下讲话，倡议全校学生用实际行动感恩祖国，热爱祖国。2、为祖国献上一首歌——《我爱祖国》，利用中午的红领巾广播时间，播放国庆节专题音乐，各中队由音乐教师教学生唱《祖国在我心中》里的歌曲，用美妙的歌声感恩祖国，赞美祖国，激发学生的爱国情感。3、以中队为单位，9月25－10月8日，开展一次《庆国庆、感恩祖国》的手抄报活动。4、以中队为单位，出一期以“庆国庆、感恩祖国”为主题的黑板报。5、用真心为校园做一件小事，以集体主义教育激发学生的爱国热情。6、放国庆节期间，感受家乡人民的爱国情怀，积极参与到社区的爱国主义活动中。四、总结评价：根据参加活动情况，大队辅导员给予表现优秀的中队以表彰鼓励。小留小学2017年9月24日国庆节活动方案小留小学国庆节活动总结2017年的国庆节是中国的六十八大寿。在这普天同庆的日子里，小留小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：一、以校广播为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十六五至十月八日，以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。二、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传爱国意义，倡导弘扬民族精神，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，大队长作了《我爱祖国》的国旗下讲话，生动、激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。三、开展了生动、丰富的“庆国庆，感恩祖国”主题班会利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗诵，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。四、全面育人，共祝祖国美好未来。此次主题活动，做到每一位学生参与，每一位老师参与，积极将活动延伸到社区、校外，做到全员教育，全面教育，共祝祖国的68诞。总之，今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，激