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450字我的老师作文范例(精选4篇)一般作文可以分为几种,记人、记叙文、写景、咏物。记住人,展现他们的思想、感情和性格;旁白,要写出事件的意义,下面是网友整理的我的老师作文450字。欢迎学习和参考!我的老师作文450字【第一篇】在许多陪伴我、教导我的老师中,我最喜爱的就是我的班主任———柳老师。从第一眼见到柳老师,我就发现有些缘分是命中注定的。初一分班的时候,我很幸运地分到我们的班级,成了柳老师的学生。柳老师有一头飘飘袅袅的长发,当阳光透过斑驳的树影,照射在她的头发上时,许多的光影在老师的头发上跳舞。上课时严肃的表情下难以掩藏那双迷人的眼睛,她笑起来,眼睛好像会说话。柳老师教我们语文课。她的课总是轻松活泼,令人向往。只要上课,老师好像总有讲不完的知识,她似乎要把所有的知识都毫无保留地教给我们,生怕我们听不懂。柳老师非常注重培养我们合作学习的能力。课堂上,小组合作学习是必不可少的。老师提出一个问题,让小组合作展开辩论。大家你一言我一语激烈的讨论后,我们最终确定了一个共同的答案。经过长期这样的训练,所有的难题都迎刃而解了。柳老师很关心我们。清明节放假前一天,班上一位同学过生日,中午吃完饭,我正坐在教室里写作业,只见几个同学气喘吁吁地跑过来,手里抱着些零食。刚进门,柳老师就招呼他们把零食放在讲桌上,分成两份。“同学们,把手中的笔停一下。今天和明天分别是我们班两位同学的生日,我买了一些零食来为他们庆生。”。说完,老师示意我过去,而我怔怔地坐在座位上一动没动,旁边的同学拍了拍我,我才回过神来,猛然间想起明天才是我的生日,而明天却是清明节,学校放假。于是,我走到老师跟前,接住了老师送给我的零食,心里非常感动。我心想,老师连每个同学的生日都记得,她真是用心良苦啊!柳老师用满满的爱温暖我们成长,为我们展翅高飞保驾护航。赞美她的话语有太多太多,但我只想真诚地对她说:“老师,您辛苦了!”。我的老师作文450字【第二篇】老师是学生的指路灯,老师传授知识给学生,就像园丁把泉水灌溉给即将成为栋梁的小树,就像母亲用甘甜的乳汁滋润着孩子们的心田。而我们呢,贪婪地吮吸着这知识的乳汁,渐渐地成长。罗老师是我有生以来,自幼儿园到初一最喜爱的老师了,罗老师不像我生命中见过的有些人,那些人在我心中,如萤火虫之光,那么暗淡;如天空浮云,不一会烟消云散;如夜空流星,转瞬即逝。还记得,罗老师手托课本,进入教室那一刻。我看到他眼中闪烁着亲切,慈祥的光芒,嘴角那和蔼可亲的笑容,还有那朴实的长者之风感染了我,我对罗老师产生了一种想接近,亲近他的感觉。那一次,饭后遇见罗老师,在花坛边畅谈。交谈之中,彰显了长辈对晚辈的关心与呵护。罗老师与我交谈,我不曾感到他是一位老师,我是一个学生,倒像是两位多年未见的故友在彻夜长谈。有些问题,他竟然向我请教,一下子我与他的距离更近了。还有一次,我课后遇见罗老师,向他请教道“罗老师,上次在课上听您说,元青花与明青花都是最好的,达到了顶峰的青花瓷,我听说雍正时,大将军年羹尧被杀后,雍正派年羹尧之兄年希尧往景德镇烧窑,年希尧感念皇恩,于是拼命创新烧窑技术,造就了雍正,乾隆两代青花瓷精美无比,您说那时烧造的青花瓷有元明两代的好吗?”罗老师笑着说:“年羹尧兄长的事我不知道,我回去查找一下资料。”因为临近上课只有一分钟了,罗老师就上楼去给初三的同学上课了。而我却震撼了,一位老师敢于承认自己的不足,且勇于学习。这诚实,淳厚的长者之风,向我徐徐吹来,感染了我。罗老师我是多么敬佩您!是多么仰慕您啊!您是多么的坦诚相待!多么的和蔼可亲啊!您身上的品性我一辈子也学不完啊!我的老师作文450字【第三篇】大家都说老师是严厉的,但我这个老师却截然不同。这个老师姓欧阳,她长得有一双呆萌的大眼睛,额头中间有几颗痘,但这些对于我来说却十分与众不同,她有一个瓜子脸,一张樱桃小嘴,说出来的话有时令人讨厌;有时令人幽默;有时令人哈哈大笑。脸部中间夹着一个“小高粱”,一对小扇子般的耳朵,头发乌黑发亮,一双洁白嫩嫩的手,不胖不瘦的身体,令人十分喜爱。欧阳老师不仅是老师,还是一个名副其实的大吃货!一到中午她就像饿狼一般扑向食物,准备吃时却十分优雅,但不看不知道,一看吓一跳,无论吃多少,她总说太饿了,总感觉她的肚子是个无底洞!她还命令我们必须吃,光盘,不吃完就会“out”!令人闻风丧胆,但她有时还是挺幽默的,在一节作文课上我们玩一局“官兵捉贼”,当我和她时,她却这么说:“我这么可爱,会是贼吗?”我并没有笑出来,但心里已经是哈哈大笑!最后,老师真的是“贼”!我们都被老师的呆萌天真给蒙骗住了,老师却在那里暗暗地笑。老师虽然幽默,爱吃,但在讲课时却一本正经。当老师在讲解作文时,我看到她本子上满满的备课资料,我才知道她平时语言幽默,天真可爱,后面却隐藏着满满地辛苦。她讲的作文并不是必须写这个,她总能够听我们的建议更换主题,这种老师真是难遇啊!老师的最后特点就是关心他人,为什么呢?因为有一次旭杰有一点感冒了,老师就领着旭杰借纸巾,还嘱咐旭杰回家要告诉妈妈有点感冒,多么关心他人的老师!这就是我所谓的“呆萌”老师。我的老师作文450字【第四篇】老师可能各具特色,每个老师性格都不同。有的老师严厉,有的老师温和,有的老师上课幽默风趣,有的老师上课无聊乏味而今天,我们的数学老师吴老师走进我的作文。吴老师全名__,是以前我们一二年级的班主任。她很漂亮,水汪汪的大眼睛像一面镜子,能照出我们一丝一毫的过错。她能说会道的嘴巴像一个题目回收机,把一道又一道题目的思路喂给我们吃。她如探测仪一样的耳朵能准确无误的发现到底是谁在课堂上偷偷地说着悄悄话。如果学习是浩瀚的星空,那么,吴老师就是那最亮的启明星,时刻给我们指引方向。她就像花园的园丁,栽培着我们这些她心爱的花朵。吴老师的课总是那么有意思,一点都不无聊。比如一年级的时候,吴老师把一道枯燥的数学题换了个方式讲给我们听。红方和蓝方打仗了,红方有32枚炮弹,向蓝方扔了2枚炮弹,还有几枚炮弹?又或者,蓝方有32个护盾,被打坏了2个,还剩几个?所以,32-2=?简单明了的讲解,让我们耳目一新。不光是课本上的内容,吴老师还经常给我们讲解课外的知识。比如今天,老师就给我们讲了牛吃草,我们看到了题目,什么意思啊?缺少了那么多条件,怎么算啊!后来,经过吴老师的细心讲解,一道又一道算式帮我们推算出来,帮我们打开思路,让我们从不知道变为了解。在生活中,吴老师对我们的照顾也是无微不至的,有一次我生病没能上学,吴老师放学后亲自到我家来看望我,还为我补上了落下的课程,我真的好感动,在这里,我想对您说声:谢谢!这就是我们的吴老师,怎么样?是不是很棒,真的很庆幸能成为她的学生。如果以后能被你们遇到,你们可就幸福喽!吴老师,我们爱您!
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