六一儿童节创意主题活动策划方案（实例）最新版精选4篇

六一儿童节创意主题活动策划方案（实例）最新版精选4篇1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和其他国家的代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。下面网友给大家带来六一儿童节创意主题活动策划方案最新版精选多篇，希望能帮助到大家!六一儿童节创意主题活动策划方案最新版【第一篇】一、活动主题多彩乐园，欢乐童年、二、活动目的“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动、本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展、三、活动时间时间安排：月日下午12：00—3：15、12：00~12：30各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点、12：30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始、12：30~14：30游艺活动、14：15校门迎接领导、14：15~14：25学校领导陪同区领导看学生活动、14：30赠送仪式：①介绍与会领导，敬献红领巾、②领导致辞、③领导赠送礼物、④校舞蹈队、合唱队表演、⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束、15：00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学、四、活动内容1、各中队准备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任;2、体育组准备三个室外游艺活动，地点：操场;3、美术组准备猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点：塑胶场地、4、红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道(录用1篇报道可获得一张游艺奖励券)，负责人：、5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：、五、活动办法1、内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动、学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩、负责该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”、2、获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券、3、每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣、同年段中的节目不要重复，学校将对参与率的节目评奖、4、每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可参加游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费、六、活动准备1、各活动内容、规则由老师自行规定，并填写好“游艺节目单”周五(月日)前上交少少先队大队部、2、各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(月日)前上交给老师、3、有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则、4、活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝六一的气氛、七、活动时注意事项1、活动文明，在过程中不可随便插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严重违反者取消本次活动资格、2、多观察活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩、3、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地、八、活动组织各游艺节目例举：1、夹心饼干、规则：队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程，未落地者过关、2、抱球跑、规则：在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米，途中球不掉则过关、3、蒙眼敲锣、规则：背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关、(第一下为准)4、沙包投铁环、规则：在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中，投三次有两次中，过关、5、造高楼、规则：在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关、6、吹球过桥、规则：能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关、7、吹蜡烛、规则：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜、8、夹弹子、规则：能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关、9、穿针引线、规则：在一分钟内用线串过5根针的队员过关、10、套圈、规则：在2米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关、11、保龄球、规则：用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关、(目标离起点约4米)12、踢球过网、规则：在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关、13、端球过障、规则：在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关、14、定点投篮、规则：规定的距离内投篮3次，投进两次的队员过关、15、24点速算、规则：由教师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关、16、钓鱼、规则：在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关、17、筷子投瓶、规则：在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关、六一儿童节创意主题活动策划方案最新版【第二篇】一、指导思想：体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。三、活动目的：邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。四、活动内容：文艺汇演五、活动时间：5月31日，8：30六、活动地点：完小操场七、参加对象：小学代表队、完小全体师生、各级领导及部分学生家长。八、组织机构：1、领导组：组长：副组长：成员：2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)(负责人：)3、音响设备。(负责人：)4、摄影、摄像。(负责人：)5、化妆。(负责人：各节目指导教师)6、主持。(负责人：)7、安全保卫与纪律组织。(负责人：各班主任、各校领队)8、参加对象九、活动程序：1、奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。(7：40——8：20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。)2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。3、唱队歌。(指挥：领唱：)4、学生六一献词。(2分钟内)5、学校领导致词。6、文艺节目演出。7、宣布活动结束。十、注意事项：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，乐岩小学列队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师全程负责。(负责人：班主任)2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：统一着装(天热，着夏装;)戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞;可自带水。六一儿童节创意主题活动策划方案最新版【第三篇】一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作、进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识、二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(月日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”，月日前各班布置“六一”主题画展)、2、以班为单位作好参加活动的准备、(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)、(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)、(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验、(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”、3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室、4、你就准备活动奖品和礼品、5、做好主持工作准备、6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持、三、活动时间及场地安排月日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料、月日：环保“有用的纸盒”制作比赛;月日：“”比赛;月日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会、(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力、(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好、(3)评奖：根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖、2、环保“有用的纸盒”制作比赛(1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识、(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)、(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比、(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖、4、“二幼之星”比赛(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌、(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局、B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)、C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分、(3)比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛、(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出“”名，其余评为优秀选手、(5)比赛时间：班级赛可在月灵活进行，年级赛在月中旬进行，全园决赛在月日进行、5、游园活动(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐、(2)游戏内容：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)、(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏、五、扩大影响目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应、时间：月日至6月日、媒介：电视、报纸新闻、本园家长、方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料六一儿童节创意主题活动策划方案最新版【第四篇】一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的”六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形