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学后池整作风自查报告通用4篇【导读引言】网友为您整理收集的“学后池整作风自查报告通用4篇”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!房寨中学学后池自查报告【第一篇】学后池正作风自查自纠报告馆陶县房寨中学馆陶县房寨中学始建于1958年,现已成为馆陶县南部唯一一所寄宿制标准化初级中学,服务半径6公里,覆盖人口约5万人,41个行政村,学生总数950人,16个教学班;现有教职工61人。我校严格按照关于在全县学习后池村“愚公移山”精神开展作风整顿的要求,结合践行“三严三实”和解放思想大讨论,深入开展自查自纠活动,集中查摆工作中存在的“庸懒散”问题,下决心抓好整改,不断提高政治素质和工作水平,树立学校良好形象,推进教学工作再上新台阶。2月19日正风肃纪动员会议召开后,我校立即召开了班子专题会,专门研究如何部署学习。2月23日下午3点,召开了全体教职工动员会议,会上传达了县教育工作会议精神,宣读了《关于在全县教育系统开展以“效能风暴”为主题的正风肃纪专项活动的实施方案》。贾校长安排部署了全体教职工要学习有关的会议文件精神和《教师法》、《邯郸市教职工六条禁令》、《中小学教师日常行为规范》、《馆陶县教育系统“六个不准”》、《馆陶县教育系统“六个严禁”》等法律法规。要求每位老师要深入查摆、明确标准、狠抓落实,形成纪律严明、作风优良、高效务实的工作氛围,不断推进工作作风建设取得新成效。结合自身实际撰写心得体会,并召开专门座谈会、印刷了《致学生家长的一封信》,聘请有名望的学生家长作为学校行风监督员。全体同志深入查摆、明确标准、狠抓落实,形成纪律严明、作风优良、高效务实的工作氛围,不断推进工作作风建设取得新成效。第一,严格考勤纪律。全体教师严格按照统一的上下班时间要求实行指纹考勤,签到签退。每周公布教师签到签退情况,平时进行督导巡查严查,教师必须在岗在状态,禁止脱岗、空岗等行为。第二,严格工作纪律。全全校教职工要严格落实中央八项规定要求,严禁上班时间上网聊天、炒股、玩游戏,严禁工作时间饮酒。认真落实馆陶县教育系统“六个禁止”、“六个不准”。第三,要严格奖惩措施。我校作风建设实行“一岗双责”,主管校领导对分包年级组负有连带责任,年级组负责人对本年级组工作人员负有连带责任。教职工违反各项规章制度被上级纪检部门检查发现的,年级组责人要写出书面检查,连同当事人一并在全校进行通报批评。通过深刻反思,查摆问题,总结梳理出来一些问题。个别教师工作纪律松懈,不能按时到岗、上课迟到、工作期间在岗不在状态、做事拖拉等问题,还有些工作制度落实不到位。为此,我们成立了督查小组,对老师的出勤、上课情况进行定时与不定时巡查,查看老师在岗及工作状态。巡查结果进行通报,对情节严重的进行诫勉谈话,并与老师的考勤相挂钩,并入年终考核。男生宿舍楼顶造型出现水泥风化现象,随时都有可能掉落,发现问题后,学校及时采取措施把风化的水泥清理掉,暂时不会出现安全问题了,下步需要采取长久措施将其维修牢固,以绝后患。对老师存在的其他问题,分别采取不同措施,限期整改。我校要借教育局轰轰烈烈开展的“效能风暴”活动的东风,大力整顿工作纪律,提高工作效率,努力办社会认可、家长满意的教育,为馆陶打造邯郸东部教育高地做出应有的贡献。“学整树”自查剖析报告【第二篇】“学整树”剖析报告自开展“学整树”活动以来,学习了《汴梁晚报》连续刊登《十问干部作风》系列报道,市交通运输局秦金星在开运总公司党员干部大会上的廉政讲话及孙军红书记的讲话,并详细制定出学习计划,号召在全站范围内开展向焦裕禄、雷锋学习,让其精神在我站发扬光大。通过这次的学习,我深刻感受到自己在廉洁自律,宗旨意识工作作用各方面得到了很大的提高和转变。“学整树”阶段开始后,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,是否存在“慵懒软散”不作为,乱作为,慢作为的问题。遵循实事求是的原则,按照“自已找,群众提,互相帮”。要求和方式,通过认真思考,深刻剖析自查,发现了自身存在的一些问题和不足,为在今后的学习工作和生活中不断总结经验,吸取教训,扬长避短,实现自我完善,自我提高打下一些基础。现根据自身情况和工作实际,把自找自查,剖析情况汇报如下:一、自查剖析问题1学习上的深度和广度不够,理论与实践有些脱节。没有刻苦,深入地钻研政治理论,特别是对原著的研究欠缺,很多时候,只注重表面学习,只满足于现状,对法律,消防知识了解得不深不够。忽视了理论实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来,这对于自身的发展和工作的促进都不利。2工作作风需开展扎实,有时存在急于求成的情绪。一是在任务多、压力大的时候有时首先考虑到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,存在应付过关的想法,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻按照标准严格要求自己:二是创新意识不够,局限于上级部门和领导布置什么就做什么,有时产生的新想法,因主观上有一定的畏难心理或是担心领导不接受,故只是停留于心动而无行动的状态:三是长期在办公室工作,分管口较多,同时对分管工作研究少导致工作思路不开阔,工作方式方法按部就班,致使有些工作达不到自己心目中的理想状态。三、工作上发挥群体力量做得不够好,自我批评的力度不够。主观表现为和同志们的交流较少,沟通又不深入,工作中有时认为只开展完成好领导交给的任务和本职工作就行,自己虽然能独立做好一些工作,但和同志们在互相学习,互相帮助,取长补短,发挥整体合力方面还需不断努力:对自己的不足和缺点认识不够,有时受其他因素的影响,放松了廉政自律学习,放松了对自己的严格要求,提高综合素质的进取不如以前,没有做到时常在内心反省自己,有时甚至在一些问题上有骄傲情绪。通过这次“学整树”的学习,对照自己深刻自查剖析,学习上深度和广度不够,理论与实践有些脱节的问题,究其原因没有把理论学习放在关键位置,学习存在片面性。自己分管的口比较熟悉,产生了自满心理,对自己工作作风方面的问题,缺乏艰苦奋斗的精神,对自己的要求标准不够,不严格的原因。没犯过错误,没有违反过国家政策和法律法规,始终按照市交通运输局,总公司党委要求的标准来做,但由于对基层工作任务重,责任重压力大,有时产生马虎应付的心理。未能全面地熟练掌握各方面的政策和上级文件精神,没有持续保持以前开拓创新,无知者无畏的作风,只限于领导怎么说就怎么做。没有做到结合工作实际,向公司领导积极建言献策,为促进我站工作的良性发展发挥应有的工作。对工作上发挥群体力量做得不够好,自我批评的力度又不到位,对自己工作中取得的一些小成绩有时沾沾自喜,而没有经常反思自己不足和缺关。确定远大志向。我决心通过这次“学整树”教育学习,对照自查剖析,找准自己存在的问题,抓住问题的根源明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。二、整改措施和今后的努力方向加强政治理论的学习,努力提高自身综合素质。政治上平安,洁身自好,廉洁自律,不碰红线,敬畏国家法律法规,耐住寂寞,守住清贫,管好自己的手,不该拿的不拿。管好自己的脚,不该去的地方不去。要保持高度的清醒头脑,不触犯国家的法律,在工作中一定要多学,多看,多记,掌握有关廉洁自律的法规制度。兢兢业业的完成上级交付的各项任务,尽心竭力为职工服务,做好生产一线工作,为上级分忧,老老实实做人,干干净净做事做到廉洁是前提,搞好团结是基础,对上级要尊重,对职工要关心、关爱。积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。保持较高的工作热情和饱满的精神状态。根据个人具体分管的工作特点。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,又不断改进自己的工作作风和工作方式,积极向上级领导建言献策,谦虚谨慎,团结同志,积极向经验丰富的同志学习请教,扩大自己的知识面弥补自己的缺陷,抵制腐朽生活方式的影响,做到廉洁自律,以饱满的热情去完成各项工作任务做一个让党放心,让职工群众满意的党员干部。某幼儿园学后池、整作风自查自纠工作方案副本【第三篇】xx幼儿园“学后池、整作风”自查自纠工作方案为深入贯彻落实县教体局《关于在全系统开展学习后池村“愚公衡山”精神进行作风整顿的实施意见》的工作要求,转变工作作风,提高保育质量,把自查自纠工作落到实处,特制定如下工作方案:一、指导思想以县教体局《关于在全系统开展学习后池村“愚公衡山”精神进行作风整顿的实施意见》的文件要求为依据,从“解决工作纪律松散问题、解决办事效率低的问题、解决服务意识差的问题、解决吃喝收要拿的问题”四个方面入手,在领导班子、中层干部和全体教师中开展“学后池、整作风”自查自纠活动,打造一支信仰坚定、纪律严明、作风扎实、勇于担当的教职工队伍。二、工作目标通过自查自纠活动,找出幼儿园领导班子、中层干部及全体教中在“工作纪律松散问题、办事效率低问题、服务意识差问题、吃喝收要拿问题”四个方面存在的问题,列出问题清单、明确整改目标和措施,建立整改台账,及时整改到位,实现“调整精神状态、改进工作作风、狠抓工作落实”的整改目标。三、工作措施(一)加强领导。成立由园长任组长,党支部书记任副组长,副园长、中层干部、教代表为成员的“学后池、整作风”自查自纠活动领导小组,在全园中深入开展自查自纠活动,对发现的问题,建立整改台账,督促相关人员及时整改到位。(二)开展学习。认真组织幼儿园领导班子及全体教职工学习“习近平总书记关于作风建设、廉政建设等方面的系列重要讲话精神、中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》精神及省市县开展作风整顿动员会议精神”,督促全体教职工特别是领导班子和党员干部做好学习记录,写好体会文章,认识到此项活动开展的重要性,确保学习活动不走过场。(三)征求意见建议。对照局《关于在全系统开展学习后池村“愚公衡山”精神进行作风整顿的实施意见》中提出的四方面问题,通过召开座谈会、走访、问卷调查、发放征求意见表等多种形式,广泛征求幼儿家长、教师对本单位及幼儿园领导班子成员个人工作作风的意见建议,切实找准优化教育发展环境、服务师生、改善办园条件等方面存在的突出问题,及时进行梳理,明确整改措施和责任人,高标准整改到位。(四)加强自查自纠。督促领导班子及党员干部开展“四对照四查找四提高活动”。四对照:对照上级有关作风建设的规定和要求,对照幼儿家长、教师反映的意见建议,对照正反两面的典型进行查找;四查找:查找思想作风,是否存在党性观念淡薄、群众观念不强,心里只想着个人利益,不想干事等问题;查找工作作风,是否存在工作责任心不强,对待工作不认真,落实工作不到位,标准不高,效率低下,推诿扯皮、敷衍塞责和不作为、乱作为、慢作为等问题;查找纪律作风,是否存在漠视党纪国法,有令不行、有禁不止甚至顶风违纪,搞上有政策、下有对策的行为和问题;查找协作精神,是否做到既分工负责,又相互协作,主动配合;四提高:实现提高宗旨意识、责任意识、法纪意识、团队意识的目的。通过自查自纠活动,列出个人问题清单,建立整改台账,明确整改目标、措施及时限,逐项整改到位。整作风抓落实自查报告【第四篇】“整作风抓落实”自查报告为了保证“整作风抓落实”专项活动落实到位,根据市委、市政府的部署,在局党支部的带领下,我队着力从干部职员的思想作风、学习、工作作风等方面扎实入手,进行了多次交流谈心,并针对胡锦涛总书记在中纪委七次全委会上关于在领导干部中大力倡导八个方面的要求的重要讲话精神,我队采取简短会议讨论等方式,找出了问题,明确了今后学习和工作的方向,现就从思想、工作、学习等方面进行了自查剖析如下:一、参加领导干部作风整顿建设情况自从开展领导干部作风整顿建设活动以来,我队能够认真按照市委市政府和本局的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的学习相关法律法规,还是集体观看省纪委录制的作风建设纪录片,我队全体职员都按时参加,从不缺席。除了集体学习外,队职员还坚持自学。学习之余,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正。从自身做起、从点滴做起。同时积极配合领导班子做好单位
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