600字海边的卡夫卡初一读后感5篇

600字海边的卡夫卡初一读后感5篇读完之后，一定要‘读’，然后再‘感受’。不‘读’，就不会有感觉’。所以，要写读后感，首先要理解原文，准确把握原文的基本内容。以下是网友整理的卡夫卡《海边初读》600字。欢迎学习和参考！海边的卡夫卡初一读后感600字1假期里，再次拿起了《海边的卡夫卡》……与第一次的“读”有所不一样，它触动自我的不仅仅仅是“阅读”一个日本少年的成长，而是合卷后感悟青春期“折腾”。小说中少年田村卡夫卡纠结于内心的诱惑和罪孽，被冲往世界的尽头的旅途中以自身的力量回到，回到之际的他已不是他，他已进入了人生的下一阶段。高中三年，我的学生们历炼成长的挫折，进入大学领悟的他们在身体走向成熟的同时，精神仍在荒野中摸索自由，仍在困惑和犹豫。命运就是沙尘暴，咱们无处逃遁，仅有勇敢跨入其中，当我从沙尘暴中逃出，我已经不是跨入时的我了。职责始于“梦中”。在当今社会，人类最就应做的不是忙着拯救他人，而是及时拯救自我。小说这样写，其实是咱们每个人很好的入世写照。当年的我也是懵懂而莽撞地扎入社会，内心不也是经历过相似的波澜吗虽然不是人选取命运，而是命运选取人，可是只要人没有在命运的旋涡里失去自我本来的面目，仍然坚守自我的位置，一切抗争就都不是毫无好处，尽管在命运面前，它是徒劳的。咱们大多的时候，可是是钟表的摆，按着规定的轨迹运行，无力左右什么。岁月在流逝，或精彩或平庸咱们都要活着承受，咱们都在持续失去种种宝贵的东西，宝贵的机会和可能性，无法挽回的感情，但在咱们的脑袋里，有一个将这些记忆保存下来的“小空间”。田村卡夫卡作为未成年人，他的心在期望与绝望之间碰撞，在世界的现实性与虚拟性之间游移，在波涛汹涌的世界上，有企图伤害他的力量，也有温存和完美。好在年轻，我坚信我的学生终能经得住折腾，世界对于他们来说，还有许多经历需要他们去看，去听，去感知，去体验。海边的卡夫卡初一读后感600字2最终，这本书第一遍看完了，虽然没看懂，还是有点感想的。或许，有段以时光，咱们的身体正以迅猛的速度趋向成熟，精神却在无边的荒野中摸索自由、困惑和犹豫。心在期望与失望间碰撞，世界在现实与虚拟之间游弋，思想在跳跃与现实之间徘徊。十五岁的田村卡夫卡君正处于这个年龄。幼年时即被母亲抛弃，又被父亲诅咒。他沉浸在深深的孤独之中，没有一个兄弟姐妹。只能默默地锻炼身体，做自我想做的事儿。然后，在十五岁生日那天，他离家出走，一个人奔向陌生的地方。决心成为世界上最成熟的十五岁少年他以孤立无援的状态离家出走，投入到波涛汹涌的现实社会中去，被残忍地冲到社会的尽头，最终以自我的力量回到，而回到之际的他，以彻底离开那个令人沮丧的阶段。令我共振的是卡夫卡的勇敢，就像今年寒假下雪时按照原计划登山一样。抛却对文化的不认同，卡夫卡确实是一个勇敢的十五岁少年，虽然小说中很多情节我无法明白，但这种则不妨碍我对卡夫卡的惊讶之情，十五岁的他就自我走出了那个阶段，反观自我，有时依然在那个阶段朦胧而迷茫。从《百年孤独》到《海边的卡夫卡》，两部魔幻主义写法的小说，让我看的云里雾里，可能是我对这个世界明白太少了吧。读不出魔幻写法后面的现实好处。魔幻主义的写法，让小说在现实与虚幻中碰撞，卡夫卡能够离开虚幻，重返现实世界，乍看之下就很不可思议。其实细细想来，正因他对这个现实世界有了期盼，有了期望，或许是佐伯的对他的期望，或许是《海边的卡夫卡》那幅画。其实生活没有那么难，只需简单点，即可找到或者的好处。海边的卡夫卡初一读后感600字3看了村上春树的名作《海边的卡夫卡》，以前看过他的最有名的小说《挪威的森林》，以为《海边的卡夫卡》也应当如《挪威的森林》是一同类的作品，在随意的翻阅中，一页一页而过，慢慢地被吸引了，被村上春树的充满魔幻色彩的想象力而深深触动。《海边的卡夫卡》讲的是十五岁的少年田村卡夫卡的故事，卡夫卡意译——“乌鸦”，乌鸦在当地是一种表示吉祥的鸟，可是乌鸦并没有让十五岁的少年从生下来就很幸运。少年卡夫卡经历的人生有些离奇，自幼生在不幸福的家庭里，他为了逃避诅咒而离家出走，之后父亲又被杀，似乎这一切在冥冥中都是上天注定。采用“卡夫卡式”来描述生活的荒谬，在小说《海边的卡夫卡》中，村上春树呈现给读者的是一个混乱的，缺乏安全和宁静的十五岁少年的内心世界。是梦想和现实之间矛盾剧烈的撞击。在小说里，梦幻和超越自然意志的力量看似虚幻的，处在一种神秘的伪真实的环境中。仿佛越过正常的哲理直接进入所谓的看不见的灵魂深处，抵达一片原始的平静的，没有矛盾冲突却并不荒凉的宁静里去。田村卡夫卡怀揣恐惧和期望离家出走，想寻找的也正是这样一种懵懂的，自我并不确定其具体形态的所在。少年一面有莫名的真切的对成长对未来的惊恐，一面却又追随来自内心深切的痛苦的欢喜和期望，如同鸟儿的一对翅膀，两者间有尖锐的交锋和缠绵的纠缠。在森林里，少年在迷宫一样的场景里犹豫着，恐惧中，也体验着孤独的欢乐和憧憬。远处是什么?再远处是什么?纵横交错的丛林，偶然再现的丛林里的平整的草地，阳光温暖的从缺缝中照射下来，少年感觉到真实的热度。这丛林里的迷宫其实是你内心的迷宫，春树把这种观点一向贯穿在小说里，并反复的在不断设置的场景中展示出来。文章最初写了“命运就象沙尘暴，你无处逃遁。仅有勇敢跨入其中，当你从沙尘暴中逃出，你已不是跨入时的你了。”《海边的卡夫卡》虽然是在交代一个少年的故事，可是，有好多的含义是读者需要意会的，村上的语言需要读者拐着弯来理解与思索。正如他在序言里写的，“阅读这个故事的时间里，倘若你也能以这样的眼睛观看世界，作为作者将感到无比欣慰。”看村上春树的小说，不仅仅是文字视觉上的冲击，他的深邃和理性的哲理让人不得不再三思考，很难一下子理解那种曲折迂回的方式下直逼真相的创作方式。作者的灵魂是隐蔽的，是不借助单纯的表层文字透析出来的，它们在文章的思想里游弋，在字里行间的纵深出张扬。存在的形态绝不是固定的，一成不变的，而是随着情节的挖掘汩汩的流动出来，穿过迷蒙的云雾，放射出阳光。唯有叹息一声：原先如此，原先如此。海边的卡夫卡初一读后感600字4读《海边的卡夫卡》前后有一个月了，先是断断续续读了一半，之后在三四天内读完了余下的一半。读一本能够称得上好的书应当就是这样，刚开始比较艰难，可是能隐约感觉到里面有个宏大的东西在吸引着你，越到后面就越是不忍释卷。就如同刚跨进一个园林，那里势必有道屏风式的墙或者假山，绕过之后视野一下就开阔起来。但真正读到最终却又有些后悔不该读那么快的依依不舍之感。就该小说要传达的东西来说，与其说不是那么明显，还不如说没有那种十分鲜明的主题。当然，大部分小说是有特定主题的，或者说读完之后会在脑海留下一种观念。比如读《岛》，我们就能体会到那个年代社会对麻风病人的恐惧，岛内和岛外的隔离与联系，以及超脱疾病的感情和超越时间的友谊。读《朗读者》，我们就能认识到人能为内心的秘密作出的最大的牺牲竟是付出自我的生命。读《穆斯林的葬礼》我们能够看到对信仰同人们对感情的追求间的矛盾与冲突并会对由此产生的杯具进行思考。可是《海边的卡夫卡》没有这样的类似比较深刻的主题。也就是说读到小说最终一个字之后，脑子突然一片空白，尽管你绞尽脑汁去思考，还是一无所获，就像是做了一场梦，你能轻易确定它很美，但具体细节却难以想起。可是艺术这东西最重要的特征就是要引起人们思考，结论有没有或者是什么不重要，关键是要人们思考，要人不得不思考。就好象一个完美的球放在人的眼前，人们只会认为它是一个球，纵然完美，可是最普通可是。可是一个被捏的变形的球放在人们的眼前，人们就不由得会思考它像什么，于是它就成了艺术品了。《海边的卡夫卡》无疑是一个被捏的什么都不像却又貌似像点什么的球，并且最了不起的也就是这貌似像点什么。读《海边的卡夫卡》我们被迫在作者设计好的两个世界中来回穿越。两个故事都是那么引人入胜，所以每到章节结束切换故事的时候你都像刚踩上油门在平坦道路上急速前行的时候突然被踩了刹车，心里不由得埋怨作者的专横。可是接下来另一个故事的进展又深深的吸引了你，于是你又会原谅了作者，专横得似乎蛮有道理。两个故事进行得不紧不慢，却悬念丛生。当然，我们肯定不会相信作者在讲述两个毫不相关的事情，我们在心里留有一丝警惕，仔细留意两个故事之间的联系。但尽管如此，作者冷不妨地在一个故事里让另一个故事忽闪了一下，就那么一瞬间，就让人激动疑惑是惊奇得满身寒毛抖擞。比如在田村君在报纸上得知父亲被杀的时候，以及中野区天降沙丁鱼和蚂蟥的时候，这是第一次让两个看似毫不相关的故事发生联系，这种联系非但丝毫没有解除读者心中的疑惑，反而极大的激起了读者的兴趣。就像某个东西在猫面前晃了一下却消失在床底，猫是不会善罢甘休的。而情节上的穿越感也让人如同置身两个完全不一样的世界。田村君的世界相比较较真实，中田的世界却充满超现实主义色彩。这个大概能够和人们做梦做个类比，如果梦里的情节是连续的，下次能够之后做的，并且是能够清晰再现的，那么人们会不会就会认为那是另一个现实世界。人们也许就会白天处于一个世界，晚上又到另一个世界，如此交替进行，并且两个世界能够经过某些方式紧密联系。能在两个世界生活十分吸引人，毕竟生命太短，这样也许会让它更具有意义。《海边的卡夫卡》确实是在两个故事的交替进行中抽丝剥茧的接近“真相”，可是它却不是单纯的悬疑小说。到头来小说也没有明明白白给出我们想明白的哪怕一点真相。叫乌鸦的少年是田村么，田村是佐伯年轻时的恋人么，佐伯是田村的母亲么，琼尼.沃克是田村的父亲么，田村的父亲是田村杀的么，十五岁的少女是佐伯么，樱花是田村的姐姐么，中田是田村么，甚至中田是佐伯年轻时的恋人么。尽管作者借用佐伯的口吻说“答案也许你早已知晓。”可是这简直就是敷衍，于是终究还是不能妄下结论。然而，当我们读完小说的时候，真相存不存在已不再重要了，因为就像书中所说——一切都是隐喻。我想既然是隐喻，就自然不会太明白，朦朦胧胧的感觉反而更好。再说小说里面星罗棋布的充满哲学意味的思考和对文学、音乐、电影等艺术独到见解和百科书式的引用应当说才是小说的精髓。一部好的小说与其说是再讲述一个故事，不如说是借讲故事的名义将作者对生命的领悟以及对哲学的思考贯穿其中，这一点《海边的卡夫卡》做到了。这些思考和见解常使人茅塞顿开或耳目一新。自由、辩证的身体与心灵的强大、感情、礼貌、缺陷美等等，旁征博引，观点让人叹服。例如，在形容佐伯和她恋人的缘分的时候，书中说“我们大部分人都是在拼死拼活寻找自我剩下的那一半的过程中笨拙的送走人生的，但佐伯和他没有如此寻觅的必要，两人一降生就正好找到了对方。”，这不仅仅将我等拼死拼活寻找另一半的ds人生刻画的淋漓尽致，也夸张的道出佐伯和其恋人的缘分来的十分容易，并且弥足珍贵。此外，书中对舒伯特《D大调奏鸣曲》的评论堪称经典，尤其由此引发的对于缺陷美的解释更独具一格，很多人在评论该曲的时候都引用到。读完一本书，就像到另外一个与现实完全不一样的世界旅游了一番，趁还没完全适应现实，留下一点点证据，不妨称之为读后感吧，主要是为了纪念一下这段迷茫着的时光。海边的卡夫卡初一读后感600字5这段时刻一个人待着的时候多了些，怕了孤寂，从书摊上搬了些书回来。于是时刻在一页一页的翻动中逝去，倒是十分充实。经常要应对别人对我离家独居生活方式的讶异，我只是微笑，并不多做解释。搬来的书中有张爱玲作品集和村上春树的《海边的卡夫卡》。张爱玲的作品很多人十分推崇，但这时的我去看，已经没有什么个性能触动我的东西。所写可是一些旧上海、香港的男女之间的小故事，譬如心经、第一炉香、金锁记等等。故事不是个性精彩及有好处。当然张对细节的描述，对旧上海风情的捕捉及展现比较到位。从历史发展的角度看，能够反映那个时代的特色。但感觉只是这样，能够消遣，不宜追捧。对朋友提及自已的感受，被投以白眼，被告知:“她是一级棒，没有人能够超越。”这点可能需要我再去细细体味。小资的必读教材《挪威的森林》一向没看过。以为《海边的卡夫卡》也应是这类作品。抱着看看到底能有怎样样的小资文字，打开这本书。但慢慢地被吸引，并被深深触动，因一些文字而思考。在这本书中没有所谓的小资情调。我看到对自由的向往，充满哲理的对生