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600字火印读后感中学生作文(4篇)《火音》的故事线索很简单,没有生出更多的枝节问题。但在阅读的最后,读者会发现它很丰富,所以他们会被迫更深入和仔细地思考。因此,这部小说获得了更大的吸引力。以下是网友整理的一篇600字的中学生作文。欢迎学习和参考!火印读后感600字中学生作文【第一篇】今年暑假我又读了一边那本我百看不厌,却多次令我泪如雨下的书《火印》。《火印》这本书是曹文轩先生以抗日为题材的一本著作。这本书主要讲述了雪儿是坡娃从狼群中救回来的一匹小马驹,它和坡娃一家在野狐山谷过着安逸的田园生活,后来日本侵略中国,雪儿被日军强征走,在身上烙了一枚日军的火印,但雪儿不愿屈服于日军,由于她的不屈与对抗,她不得不忍受儿女分离。历经战火后,雪儿终于回到了野狐岭。在这本书中除了有写雪儿对日军命令的不屈不挠,还有坡娃为了找雪儿坚定不移的精神。书中的坡娃为了救雪儿,不惜在日军的真枪核弹面前抢走雪儿红军的一个士兵与日本军官河野搏斗,雪儿为了帮助红军,腿受伤的他不知道,不停地奔跑,以至于嘴角流淌的鲜血,她也全然不顾,,险些掉下悬崖,他可真伟大呀。雪儿和坡娃在战争的年代,不畏日军的侵略,勇于与日军做斗争,为了自己的家园,为了自己的祖国。今天我们幸福的生活是前人用鲜血和生命换来的,我们要把这种红色精神发扬传承下去。火印读后感600字中学生作文【第二篇】不要让你的心被烙上火印--题记“碰碰碰”炮声响起,野狐峪陷入了绝望,死亡如同一个看不见幽灵来回飘荡,人们死的死,伤的伤,房屋变成瓦砾,粮食化为飞灰。这是火印第25章的镜头,日军这次的突袭,让坡娃的心灵受到巨大创伤,父母双亡,草灵也死于炮火之中,他自己则失去了一条腿。一张永远冰凉的脸,抵在它脑门上的枪口。马驹的哀鸣、骨肉分离,流淌在尘土里的乳汁、皮鞭,流血,不住的流血,那枚烙在身上,烙在心上的火印。雪儿自从拒绝了河野充当坐骑,它也沦为了拉大炮的工马。战火烧尽了野狐峪,但坡娃仍在寻找雪儿,终于他在中国军队捕获的战马中发现了希望。令人意想不到的是,那匹曾与他亲密无间的马竟没任何反应,由于中国军人的要求,坡娃只好打道回府,趁夜色偷走雪儿。复仇,复仇,复仇,这个念头越来越深,终于在一个中国骑兵的帮助下,雪儿成了战场上不可战胜的马,那个骑兵成了不可战胜的英雄,他们齐心协力,让河野坠入深谷。这个传奇的故事告诉我们,不要让你的印记成为你终身的耻辱,火印不是烙在心上的。火印读后感600字中学生作文【第三篇】这个暑假里,我读了很多的课外书。其中,让我印象最深刻的是一本名叫《火印》的书。这是一部长篇小说,主人公是坡娃和雪儿,我被故事的情节深深吸引。坡娃是一个顽皮且富有正义感的牧羊人,在一次放牧中,一匹小马驹被一群狼包围,而坡娃救了这匹弱小的小马驹,在坡娃的精心训练下,它成了坡娃的坐骑。因为它四蹄如雪,所以,坡娃给它起名为雪儿。雪儿在草地,上吃着嫩绿汁多的小草,所以雪儿的皮毛变的越来越好看了,可日本人看到了中国人坡娃的马,所以日本人夺走了雪儿并在雪儿身上印上了永远也去不掉的烙印。原先日本军很看中这匹雪儿马,但它很不听话,日本官兵只好把它送到边疆去拉大炮,运火药。日本人见中国战士棸在一起想准备进攻,而中国战士绕到敌人背后进攻,让日本人挫不及防,曰本人大败,坡娃也拿回了雪儿。读了这本书,作者用朋友之爱,动物之爱在这美好的村庄里却被无情的日本人炸毁,一眨眼这美好的村庄在炮火中灰飞烟灭,我慢慢的合起书,我体会到一要善待动物,动物也是人类的好朋友。二要国家兴亡,匹夫有责,好好念书,为祖国效劳。火印读后感600字中学生作文【第四篇】《火印》这本书是曹文轩先生写的,主要写了在抗日时期,母马雪儿和主人公坡娃的深情厚意,多次写了坡娃找雪儿时的情景,又从侧面描写出当时有些日本人是多么的可恶。读了这本书后,我的感想就是:“为什么,我们中华民族曾经那么落后!”像坡娃和雪儿这样朋友或家人分离的人还有很多,都是因为那些外国侵略者们,弄得人们民不聊生,妻离子散,还记得有1课文里说过,那些似狼豺虎豹般的英法联军,在我国的圆明园内,抢光,砸光,烧光,造成了不可估量的损失,当时那无用的清政府跟民国政府签下了一个个不平等的条约,当时的技术和当时外国侵略者的技术相差是天壤之别。之后有了杨靖宇,李大钊,邱少云……爱国人员的努力与牺牲,才有了我们现在的新中华,他们等人的名字将深深记在我们的心中。如今,我们的祖国已渐渐强大起来,不再是以前那弱小的国家了,但,要记住的是,不要骄傲和自满,有一句古话说:“虚心万事能成,自满十事九空,”如果,你骄傲或自满的话,就会像当时的清政府一样,十分落后,一败涂地,所以我们都要努力,大人要好好工作,为祖国的发展做贡献,而我们小孩要好好读书,学好知识,将来为我们祖国的发展尽自己的一份力。我想曹文轩先生写《火印》这本书,应该就是想让我们勿忘国耻,一定要努力读书,合上这本书后,我的脑袋里只有三个字———要努力!
本文标题:600字火印读后感中学生作文(4篇)
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