五个必将发言稿(样稿)【实用4篇】

五个必将发言稿(样稿)【实用4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“五个必将发言稿(样稿)【实用4篇】”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！“五个服务”发言稿【第一篇】五个服务发言稿同志们！根据县委统一安排，我和xxx作为园林局驻村干部，有幸被派驻咱们城关镇参与基层工作，这对我们来说是一次锻炼学习的机会，也是一次考验，我们会按照县委要求，尽最大限度、尽最大努力来反映和解决基层最迫切的矛盾和问题。此次，“五个服务”是党中央审时度势对基层党建工作提出的又一重大要求和任务，是进一步强化党作为领导和带领人民群众走向小康社会的主体地位；是夯实基层党组织和党员信仰的一项重大教育；更是对基层党组织和党员干部为人民服务的一次检验和考核。县委“关于加强基层服务型党组织建设的实施意见”中已明确提出，打造实力XX、美丽XX、文明XX、平安XX。这些口号的提出，无疑是对我们基层党组织和党员干部提出了更高要求，能否实现“利为民所谋、权为民所用”就要看在服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员中能否真正达到“急群众之所急、想群众之所想”，积极倾听人民群众反映最突出、最迫切解决的矛盾和问题。俗话说“火车跑得快，还需头来带”，基层党组织是矛盾和问题的结合体，担负着上传下达抓落实、前顾后盼想办法的“家长”角色。在此我们将做好以下三点：一、到位、不越位。积极了解驻村情况，认真倾听群众对改善生活条件和发展经济中遇到的困难和问题。摆正自己位置，端正思想态度，最大限度给群众满意答复。二、做好档案记录。实行“一村一档”，积极开展调研，既解决群众当下问题，又要放眼长远规划。走村入户，特别是生活条件较差、创业艰难、贫困老党员等面临困难的群体，力争解决一批群众反映最强烈、最突出的问题。三、做好舆论宣传。做到主动树形象，积极宣传国家大政方针政策，主动引导群众参与社会公共事业，使之主动为我县全面建设建言献策。群众对我们的工作满意与否直接反映出我们基层工作的好坏。我想在我们的共同努力下，会让此次活动开展的即丰富多彩，又硕果累累，真正达到服务型党组织应有的“六有”目标，让群众满意，让县委放心。研讨会发言稿五个必须【第二篇】研讨会发言稿五个必须篇1：“五个缺乏”讨论发言稿破除“五个缺乏”专题研讨会发言稿各位领导、同事：开展群众路线教育活动以来，起初本人对群众路线教育中的“四风”及“五个缺乏”（即缺乏一鼓作气的干劲、缺乏敢于担当的精神、缺乏持之以恒的态度、缺乏更高标准的目标、缺乏破解难题的思路）问题存在一定的认识误区，即认为只有院领导班子和中层干部或许存在“四风”问题及“五个缺乏”的建设与发展依靠的是中层以上及领导干部的智慧与力量，普通党员、一般干部不会存在“四风”问题，也不完全具备为医院建设发展做贡献的权力与能力。但随着学习的不断深入，让本人对“四风”的表现形式、实质及危害，和对“五个缺乏”的含义有了更为清晰的认识，破“四风”和“五个缺乏”问题不仅是涉及党员领导干部，更是与普通党员干部息息相关，作为一般干部更是要从苗头抓起，要深切认识到自身可能存在的“四风”习气和工作作风问题，端正自身世界观、人生观和价值观。根据会议议题内容，结合自身及工作实际，下面谈谈本人五个缺乏(缺乏一鼓作气的干劲、缺乏敢于担当的精神、缺乏持之以恒的态度、缺乏更高标准的目标、缺乏破解难题的思路）”问题的一些看法，总结归纳起来是要做到“四个忌一对照”。一忌工作浮于形式。本人的形式主义主要集中于日常工作上，具体到目前承担的市场运行监测、应急调控管理及促消费等工作，存在“等、靠、要”思维，过于依赖上级部门、分管领导的工作思路，依靠老办法、老经验开展工作，完成上传下达的规定动作多，探索工作创新的自选动作少，工作上有一定的僵化倾向，有点安于现状，认为只要把自己份内的事做好就可以了，甚至存在船到桥头自然直的想法，缺少创新意识。对于这种工作上存在的形式主义，究其原因，还是自身素质不过硬，对本职工作的钻研不够。要彻底解决，本人认为在工作八小时外，应该充分利用业余时间加强自身学习，熟练掌握运用相关政策规定，掌握与工作密切相关的业务知识，强化调查研究、统计分析、公文写作等方面的能力，拓宽知识领域，改善知识结构，不断汲取新的知识武装自己，进而拓展工作思路，对工作能提出自我观点，为上级领导做好参谋，真正成为本职工作的行家里手，努力成为医务工作的多面手。二忌作风存在官僚。通过学习，本人端正了官僚主义只可能出现在领导干部身上的错误认识，官僚主义不仅仅是耍官威、打官腔，其本质是一种作风、一种习气，作为普通干部，脸难看、事难办、遇事推诿、办事拖拉、不负责任等官僚作风，也会在平时工作中有所表现。例如本人从事的护理工作，平时与病人打交道较多，对病人反映的问题和要求，有时缺乏耐心细致地解答，对于自身能力有限确实不能及时加以解决和帮助，存在踢皮球现象，不能很好体谅护理人员工作难度，有情绪急躁现象。对此，本人认为作为一名工作者，在解答和帮助过程中要注意自己的语气，不能简单粗暴地以“政策规定”推诿搪塞，多一份耐心，多一点坦诚，急医院所急，想医院所想，做到换位思考，工作作风上的官僚主义就会少一些，这应该是加强重视和改进的方面。三忌个人追求享乐。在工作中，有得过且过、按部就班、自我满足的想法，以及安于现状、不求进取、甘居中游的心理；在学习中，平时更多只是参加单位集中组织的各项学习活动，自学意识不强，自学时间不多，把业余时间多用于看电影、玩游戏等娱乐活动上，其实时间是挤出来的，学不学是主观意识问题，享乐主义的思想还是或多或少的有所存在，这些苗头和倾向，是需要高度警惕且坚决反对的。事实上，教育实践活动提供了良好的契机，作为一名普通干部，尤其是党员干部，我们必须从自身做起，通过一点一滴、一言一行，自觉抵制享乐主义，推崇良好的生活方式，为社会的风气健康贡献力量，让享乐主义无市场。四忌生活讲究奢靡。主要体现在生活中倾向于讲究生活品质，讲究穿戴名牌，甚至于比房比车；同学朋友结婚嫁娶，在人情随往中比阔气、顾情面的风潮下随波逐流，跟风攀比，虽都属于个人开支，但对于党员来讲，有必要警惕奢靡之风的滋长。因此作为一般干部务必要培养俭朴务实的习惯，有意识地抵制奢华、铺张的风气，坚定不移地反对奢靡之风。五是对照“五个缺乏”。总体来看，本人在医院发展建设的行动、干劲、斗志、勇气和激情上都有所欠缺，在前面的内容里也有提到，概括起来为思想认识存在误区，工作执行力不强，有“等、靠、要”思维，缺少创新意识，安于现状，不思进取等现象。要彻底解决，我认为最重要的还是要提高思想认识，无论是何身份，位于何种岗位，从事何种工作，要把医院发展建设视为己任，解决医院发展建设与普通干部无关，从事的工作与新区发展建设无关等思想认识误区，端正思想态度问题，以积极向上的精神面貌去迎接工作上的各项挑战。篇2：研讨会发言稿2016年数学中考研讨会上的发言各位领导，各位老师，大家上午好。今天，很荣幸坐在这里与各位老师交流中考备考复习经验，其实真的谈不上什么经验，我的年纪比较轻，确实经验不足，在座的各位都是行家里手，不敢班门弄斧，我只想把过去一段时间里我都做了些什么，向各位领导、老师汇报一下，希望各位老师能够给出中肯的修正。下面，我将我校在过去的复习过程中的点滴心得与大家分享。分学生、教师、教法三个方面来说。学生篇要重视学生的主体作用。真正要上场考试的人是学生自己，老师就是再有水平，一堂课准备得再充分，知识总结得再经典，学生不认真学也是白搭。因而，课堂上，调动学生的学习积极性，发挥学生的主观能动性显得尤为重要。一、要激发学习兴趣，促使学生乐学。兴趣是最好的老师。这个班从八年级开始，就很注重培养学生学习数学的兴趣。例如：上课的时候我经常会跟学生开一些玩笑，让课堂不会显得沉闷，也会经常给学生讲述一些数学故事，让学生体会数学的趣味和学习数学的重要性。二、培养学生的学习自觉性自觉的学生学习往往事半功倍，拥有良好学习习惯的学生往往在学习中更加容易产生学习上的成就感，因此我对学生学习习惯的培养是比较关注的，特别是进入毕业班之后，我要求每个学生都准备一本“错题本”，每天要求他们记录错题，并用不同颜色的笔标记出错的位置、写明出错的原因，每周上交一次，以便复习的时候有的放矢。另外对于班上的优等生，有额外的专题训练，他们的基础比较好，现阶段的基础复习我觉得对他们来说足有余力，提前开始综合题的训练，做到未雨绸缪，提高解题能力。教师篇本人这是第三年带毕业班，经验上跟在座的相比确实显得惭愧，因此我会深入研究近几年的中考试题，特别是今年的模拟题，从而把握考点，做到有的放矢，然后有针对性训练，提高学生应变能力；上课时突出重点，专题训练突破难点；注重归纳解题方法，规范答题模式；做好周期性的检测，及时捕捉问题，查漏补缺。以上工作的扎实与否，直接影响到复习备考的课堂效率。把握好五个环节：备课、选题、讲课、训练、反馈。特别在解题方法的传授上，答题的规范训练上是自己一直比较注重的，也是在讲题，测验中最关注的环节，这个对于毕业班的学生来说非常重要。如何充分挖掘已知条件，要得到我想要的结论我还需要什么条件，就是数学中经常讲到的“分析法”和“综合法”的应用，包括中考中必会考察的数形结合、分类讨论等数学思想方法都是自己平时在上课中渗透给学生的。另外在答题规范的训练上，自己也极为关注，每次测验或大考之后，自己会找一个专门的时间把试卷发下去，先让学生自己订正，讲评的时候，简单题我注重解题的规范的讲述，学生无论对错，看看自己的答题是否规范，有没有遗漏步骤，有没有说理不严密，有没有下结论等等，讲评完进一步订正和规范直到没有问题。教法篇第一轮复习，要注重基础，注意构建知识网络。一、复习时要注重双基的落实。纵观近几年的中考数学试卷，容易题直接来自基础，中等题变相来自基础，较难题绕弯来自基础。因此考生只要抓住了中等难度的基本内容，就等于抓住了中考的卷面分数。为此，在第一轮复习时，我们主要落实三抓和四会：一抓基本概念的准确性和实质性理解；二抓公式、定理的熟练应用；三抓基本技能的正用、逆用、变用、连用、巧用。还要求学生会表述、会判断、会应用、会举一反三。二、重视基本数学思想方法的归纳和总结。数学思想方法是数学的精髓，它蕴涵在数学知识发生、发展和应用的全过程中。它比具体的数学知识具有更大的抽象性和概括性，它是数学的灵魂，也是必须掌握的重要的基础知识。提炼概括数学思想方法，增强学生对数学思想方法的运用能力，有利于优化认知结构，活化所学知识，形成独立分析问题、解决问题的能力。如在复习函数时，结合一次函数、反比例函数、二次函数的相关问题，梳理、归纳解决函数问题所用到数形结合、方程、类比、转化等数学思想，以及求函数表达式的基本方法——待定系数法。总结出用待定系数法求解析式时，有几个系数待定，就要有几个独立的条件。第二轮复习，更多的精力要放在专题的训练和落实过关上。加强专题复习，提高灵活运用能力坚持每周一次综合模拟检测并及时批阅、及时分析与反馈，让学生及时知道自己的状况，及时跟踪潜力生的得分与失分情况，并对错题的订正亲自面查并反复落实。抓好学生计算能力的训练。搞好学生答题规范训练，减少计算丢分和格式丢分，竭力避免会儿不对、对而不全的情况再度发生。针对潜力生制作知识点过关记录表，对潜力生专题复习和测试出现问题的知识点做好记录，以个别辅导形式加强过关；对于已过关的点不要过多重复，减轻学生备考负担，才能有效地解决重点过关。加强学生应试技巧训练，巧用赋值法、排除法、关联法解决选择题；加强难题分化的训练，争取每题尽可能多地得分。以上就是我一些不成熟的想法和做法，再次感谢各位领导和老师给自己这个机会跟大家在一起分享和交流，对自己一个很难得的学习机会，希望各位领导、前辈多加修正和指导，谢谢大家！篇3：研讨会的发言稿抢抓机遇推进城镇化建设-在深入学习科学发展观研讨会的发言稿与会的各位领导：大家好！很感谢组织上给我们提供了一次深入学习科学发展观的思想交流机会，让我们把贯彻落实科学发展观上升到新的高度，为我县经济发展更好的开展工作。现就推进我县城镇化建设谈谈自己的几点看