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班主任工作计划多篇【推荐8篇】【导读引言】网友为您整理收集的“班主任工作计划多篇【推荐8篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!班主任工作计划【第一篇】一、指导思想以科学发展观精神为指导,做到理念先进,工作思路清晰,以学校一四二工作为中心,认真学习党的教育方针与政策,积极参加学校举行的各种学习活动,努力提高自己素养。严格遵守《中小学教师职业道德规范》,认真学习专业知识,不断提高教学质量。二、主要工作1、作为班主任,还可以体会到与孩子在一起的快乐。那是一群天真无邪的孩子,和他们在一起本身就是一种心灵的休息。空闲时间经常参与孩子的活动,经常和孩子交流,那更是一种心情的愉悦。孩子需要帮助时你给予他们帮助,他们对你就会越来越亲切,这是沟通的力量。当班里的孩子把你当成她的知心朋友,有什么话就和你说,有什么心事就和你倾诉,那么,你便是一个幸福的班主任。有什么比孩子对你的信任更让人快乐呢?2、作为班主任,还可以和孩子一起体会成功的快乐。今年的唱响国歌,唱红精神活动可谓举办得轰轰烈烈,可在这轰轰烈烈的背后,全校师生可付出了不少努力,我们班也不例外。为了排列,我这个没有一点跳舞细胞的班主任特意从网上找来舞蹈,自学动作教给孩子。总的来说,功夫还是不负有心人的,当我拿着一等奖的奖状在班里宣读的时候,全班同学几乎同时从座位上跃起欢呼,我也放下了班主任的威严和他们一起放声大笑。3、作为班主任,可以体会到学生进步的快乐。对于三(1)班的每个成员来说,班级就是我们的另外一个家,而我就是这个家的家长。当这个家在我这个家长的培养下慢慢进步,孩子们慢慢成长,那是一种无以言表的快乐和自豪。刚毕业的时候,对教育充满期待的我对每个学生的要求都是一样的,因为天真的我认为只要老师赋予学生期望,给予学生学习上的指导,学生就会达到自己的要求。所以那段时间我总是很累,因为很多时候,我在讲一道题目时,思维敏捷的孩子一下子就领悟了,而反应稍慢的孩子即使你再讲两次三次他还不明白,因此我生气,我烦恼,大有恨铁不成钢之感。但是后来苏霍姆林斯基的一个比喻提醒了我,他说如果让所有刚刚入学的7岁儿童都完成同一种体力劳动,例如提水,一个孩子提了5桶就精疲力竭了,而另一个孩子却能提来20桶。如果我们强迫一个身体虚弱的孩子一定要提够20桶,那么这就会损害他的力气,他到明天就什么也干不成了。体力劳动这样,从事脑力劳动也尚且如此。所以从那以后,我改变了原来的想法,只要孩子在原来的水平上进步一点,送上我的表扬。每次考试的时候,我不再要求他们考多少,从他们的基础着手,对于基础稍差的人,只要帮我完成基础知识、只要比原来进步一分、两分我就心满意足了。我班有那么几个学生,要说学习,真的没有比他们更不会学的了,可他们爱劳动,常常在大扫除的时候发挥了重要的作用,我经常表扬鼓励他们,他们的干劲更足了,俨然就是班主任的好帮手。这样的孩子你忍心批评他们吗?如今,他们在班里,每个人都有每个人的一席之地,每个人都发挥着各自的职能,那种和谐,那种默契哪个家长看了都会窃喜的。今天的孩子就是明天的希望,今天我们把孩子们教育好了,明天他们走时社会,就会为国家的建设做出他们的贡献,我相信我会把这件事请做得的!班主任工作计划【第二篇】时光如白驹过隙,虽然听了好多遍,还会偶尔引用,可是对于它所折射的意义却从没有认真的想过,可是今天自己却主动的去思考它所包含的蕴意,才第一次对它有了一个比较深的理解,也深深地感受了我们祖先的睿智,二年级上班主任工作计划。让我们用热烈的掌声欢迎我们的新同事——xxx。回想起去年的这个今天,自己还是被欢迎的对象,而今天却…真是一代新人换旧人啊!今年是我参加工作的第二年了,一切都是那么的匆匆:来也匆匆,去也匆匆!一切在匆匆中到来,又在匆匆中溜走,留给自己的只是悔恨。既然我们都是青年,一个怀抱理想的有志者,就不应该留下悔恨,这是我对自己的承诺。对于本学期的工作,我想在去年的基础上,同时接受领导、同事的建议,坚持有则改之无则加勉的原则,努力让自己的工作有一个明显的进步。一年级的学生年龄相对较小,在学校接受教育的时间相对少的。对一年级的每个人我不能说知根知底,但对于大部分还是有较为透彻的了解。本学期争取让每个学生在各个方面都有明显的进步,让每位学生得到最大限度的发展。一、指导思想努力让每一个学生都能快乐的成长,班级成为他们温馨的家园。学生的个性得到充分的发展,学生的积极性充分得到调动,每一个学生都感到自己在班级被尊重,自己对班级也起到不可缺少的作用。二、学生情况分析本班级共有十名同学,六名聋生,呈现出明显的层次性,许丽、葛夏慧两位学习比较好;王妍、戴文豪比较弱,需要老师的指导帮助;何志浩、任海军是另一层次的,何志浩在聋哑的同时,智力方面也存在一定的缺陷,任海军年龄较小,因家庭的原因,虽然在听力方面有一点问题,但相对于其他学生还是比较好的,可是他却没有利用好这一优势,因此困难还是比较大的,工作计划《二年级上班主任工作计划》。李勇是唐氏综合症,嘴巴还挺好的,但智力还是有问题的,还比较淘气、调皮。李金茹是弱智,在学校需要老师的及时关心、帮助。最后是陈雨莲,一个脑瘫学生,有一定的上进心,对说过的事情也想努力做好,但常不小心犯些学校的常规错误,需要其他同学经常提醒,老师的关心。三、具体措施(1)对陈雨莲同学提出同学们要特别照顾。老师要对她多检查,发现她有什么需要帮助的及时给予帮助,鼓励学生主动帮助她。学生不能帮助的事情要及时告诉给老师,让老师帮她解决。让她在班级里感到快乐,同时其他的同学也因为能帮助其他同学感到自己在班级的作用,也产生快感。从而使班级体形成互助之风。(2)多与家长学生进行沟通。我班的十个同学只有陈雨莲、王妍是来自县城,其他都是农村的孩子。其中戴文豪、何志浩、李勇的母亲常来校,要常与她谈谈孩子在学校有哪些优点,哪些地方需要家长配合提高的。与陈雨莲、王妍的家长交流时,需要特别是交通安全问题要与父母共同强调,聋哑人过马路是特别要注意安全的。其他同学的父母很多也外出打工,学生回去也跟爷爷奶奶在一起的,既要和父母常联系也要和他们的爷爷奶奶进行沟通,对他们在家与学校的各方面要求统一起来。(3)严格要求,耐心教育。对低年级的学生要有较高的要求。对他们犯下的错误毫不客气的指出来。让他们及时改正。一年级的聋生也还是成长中的孩子,他们难免会有错,允许他们有错,理解他们会犯错,对他们要耐心,让他们有一个改正的过程。(4)对学生进行爱国主义教育和亲情教育,教育学生热爱自己的祖国,做一个对祖国有用的人。只有爱祖国,爱自己的亲人,他才能立志做一个优秀的人。(5)多接触、多交流。对学生的许多情况需要课后去了解,也是只有在课后才最容易发现问题。因此根据学校领导的安排,我会尽可能多的在教室里进行办公,这样可以及时发现问题,同时又可以有更多的机会与孩子们进行交流。(6)快乐游戏,快乐成长。爱玩是每一个孩子的天性,游戏则是增加孩子乐趣不可缺少的催化剂。因此不论是体育课还是每天下午的活动课,我都会积极的参与与组织,尽可能的让孩子们享受童年时光的快乐,做一个快乐的小天使!班主任工作计划【第三篇】时间如白驹过隙,转眼间大二已经成为过去,迎来的是大三上学期。在这学期里我们同样要保持在上学期里做的好的方面,积极进取,把大三上学期过的充实和美好!在新学期里我们班主要在以下几个方面做起:一、学习上1、我们班会在学习气氛上下功夫,首先我们班打算在班上成立学习兴趣小组,然后我们会安排人员去收集有关我们专业的同学比较感兴趣的问题等!2、我们班会进行中考题的练习。这主要由班长和学习委员负责,具体就是一周我们班计划让同学们做一套中考题,然后抽一个时间请同学上台给大家讲一讲。说说方法!在此活动中我们要求每位同学至少要讲一次,这样就能够让同学们了解以后我们所从事的岗位,即你能否胜任教师这个职位(能否胜任初中的教学工作)。3、在这学期中我们会随时收集同学们在学习专业课的时候所遇到的问题,我们会及时向科任老师反映,在上课时就会作出相应的变化,从而会让同学们学的更好。4、认真学习基本知识,培养学习兴趣,课堂上认真听讲,考试前认真复习。5、注重同学们的挂科情况,尽量减少挂科!6、提高计算机二级、英语三级、普通话二乙的。二、课堂纪律上1、坚持课堂纪律与操行分挂钩,该怎样就怎样,不讲情面!2、在收假时要多次强调课堂纪律。3、同时要让同学们清楚:课堂纪律好了,老师上课时的心情就好,对班上的印象就不差。最终受益的是同学们,这样就减少了挂科的数量。三、活动上1、大力配合系上团委安排的活动。2、班上也要开展有特色的活动。3、这学期的总目标:(1)建立求实务实、勤学好问的良好班风,使我班基本形成“团结、互助”的班风。在这学期里我班会努力协助班主任把学校、系上的工作做好。(2)培养同学们的个人能力,早每次开团组织生活时,积极推荐班上同学参加,然他们在活动中有更好的锻炼。(3)在班委中要大力培养创新意识、工作心态加强团队精神,提高工作效率。班主任工作计划【第四篇】随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也迎接着新的挑战。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说、一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,在新学期伊始,我将全面启动班级的各项工作,现将班级工作计划如下。一、班级基本情况分析我班这一学期共有(63)位学生,其中女生(32)人,男生有(31)人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长侯欣瑶为核心,以副班长曹颖为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学如、(黄跃、郑中华、李翰等同学)开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。二、指导思想新的学期,本班将坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十六大精神,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。三、班级管理理念树立一种意识、自立服务的意识。培养三种心态、积极乐观主动的心态。养成三种习惯、良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯。培养三大情商、学会理解,学会尊重、学会感恩。实现三大目标、学会做人,学会求知,学会健体。培养六特别、特别有志向,特别有作为,特别有个性。特别有礼貌,特别能吃苦,特别会学习。三不做、有损学校的事不做,有损班级的事不做,有损他人的事不做。四、班级奋斗目标1、培养班干部的组织管理能力,指导小组开展自我管理的方法2、对学生进行养成习惯的培养。加强学生坐姿、走姿、行姿的训练,培养爱清洁,讲卫生,勤俭节约,使用文明用语的交际能力。3、培养学生在学习中专注积极主动,学会认真倾听,积极发言,大声朗读,大胆的表演,大方交流,愉快合作的学习习惯。五、每月主题活动内容及安排二月份、学《规范》,定计划。1、学习《守则》《规范》,班级管理理念,班训。制定班级管理计划,少先队雏鹰争章,手拉手活动计划。2、组建班干部队伍,明确职责,学习班级管理方案。3、指导班干部管理班级的方法,指导小组学习考评员工作,指导小组管理员工作。4、检查、指导班级管理情况,做好调整、完善工作。三月份、“学榜样、树新风、践行动。”主题系列活动一1、师生共读、一本好书《地震中的英雄人物》故事。2、师生共看、《2009抗震救灾英雄少年颁奖晚会》dvd。3、师生共写、《学习英雄少年》的日记。4、亲子共讲、英雄少年的故事。5、师生共做、感动他人的好事。四月份、“学榜样、树新风、践行动。”主题系列活动二1、师生共读、一本好书《奥运的品格》
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