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600字课余作文5篇大家在学习、工作或生活中都和作文打过交道。借助作文,人们可以达到文化交流的目的。你知道如何写一篇好作文吗?下面是网友征集的600字课后作文。请参考下载收藏。课余作文600字1从我读幼儿园起,就和书法结下了不解之缘。我第一次见到书法是在我读幼儿园小班的时候,那时,我只有三岁。爷爷带着我去看书画展,面对一幅幅精妙绝伦的书画,我看得眼花缭乱,我定了定神,目光被几张别具一格的书法作品吸引,我情不自禁地走了过去,听到爷爷对妈妈说:“这孩子喜欢书法,早点让她学吧。”妈妈点点头。时间过得飞快,转眼间我三岁半了。前半年看书画展的事,爷爷已忘得一干二净。有一天,我终于忍不住了,三步并作两步跑到爷爷跟前,拉拉爷爷的衣角,“爷爷,我想学书法。”我用我娇小柔弱的声音说,“哦!对,爷爷忘了,哈,想学呀?我来教你握笔吧。”爷爷转身从书房里拿出了一支毛笔。哦,毛笔是这样的呀。我从爷爷手中接过毛笔,“怎么拿呢?”我对手中的毛笔无可奈何,“来,这样拿……食指放上面……对,就这样!”爷爷耐心地教我。从此,我开始了学习书法的漫漫长路。第二天,我拿出毛边纸,在墨砚里添上墨汁,用毛笔在里面沾了沾,然后按照爷爷对我说的,把墨水弄出了一些,歪歪扭扭地写下了一个“一”字,爷爷鼓励我,说写得不错。我又信心满满地写了第二个字……又一年过去了,我有了老师,是一个慈祥的年迈的男老师。而我,对书法虽然仍然兴味盎然,但又多了一丝不耐烦,越写越不认真,老师看了,一反平常慈祥的态度,严肃地说:“不认真是写不好字的,你既然练了就要努力,把这个字再写一遍!”我听了,脸红到了耳根,又认真了。眨眼间,八年过去了,书法陶冶了我的情操,我爱书法!书法练就了我的毅力和勇气。课余作文600字2一根粗而短的笔,加上一个笔帽,就凑成了一支独特的笔。用这个简单的工具,做一次笔尖上的活动,用触觉度过轻松愉快的时光。每逢周末,林老师都在课余时间教我学习硬笔书法,回想起第一次练字时的情景,还真有趣呢!我目不转睛地盯着林老师,要学习第一招——坐姿。林老师要求我们快而正地坐好,后背挺直,脚放地,我照做了,心想:嘿嘿!易如反掌。我正得意扬扬,第二步又来了——握笔姿势。林老师先将大拇指和食指捏住离笔尖一寸的地方,再调整笔尾的方向,在虎口的上面一点形成一个握拳状,里面的大小正好可以放一个鸡蛋。我按老师的示范,灵巧地完成了这个动作。可是,第三步有些让我头皮发麻——林老师让我们写一个“米”字。只见林老师那娴熟的动作在纸上舞动着,而笨拙的我却急得焦头烂额,横不像横,竖还歪倒在两条线的某个点。我环顾四周,大家也急得团团转,有的不知所措,有的满脸愁容,有的捶胸顿足……我努力让自己平静下来,加油!我一次又一次地尝试,只差两笔了,心中有些小得意。我学老师的样子,把最后一笔写完,开始有些小激动。此时,“拦路虎”出来捣乱了。呀!不好,捺变成一条曲线!这该怎么办才好?经历了“九九八十一难”,我的字终于“起死回生”了。我激动万分,一遍又一遍地欣赏自己的杰作。仔细一看,唉,这字也大太了吧?原来是横和竖写太长了……经过反复训练,我终于成功了,我欣喜若狂,迫不及待地向老师展示成果。此后,每天一有时间,字都会在我灵巧的笔尖出现。字的多变形态和笔的细腻触感,让我在享受乐趣之余,学会挑战困难,关注细节。课余作文600字3不久前,我们一家去兔耳山游玩。来到兔耳山脚下,我抬头望,看到两座巨岩高高耸起像两只兔耳朵似的,整个山头便像一只大兔子卧着,好像在迎接来自四面八方的游客;再看看那两只高高竖起的耳朵,又好像在聆听远方的声音。我想这就是兔耳山得名的原因吧。渡船过河,就开始爬山了,一路上花草相映,流水潺潺,在瓦蓝瓦蓝的天空映衬下,在啾啾的小鸟的歌声中,眼前的一切犹如一副美丽的画卷!由于体力不支,我走到半山腰就累得不行了,于是我就原地休息了一会儿。坐在石头上,我细细地欣赏这幅画卷,忽然发现竹子的阴影下有一条约一米多宽的小溪,溪水十分清澈,一眼就可以见到溪底的沙石,一条条小鱼和一只只小虾自由自在的游着。于是我和爸爸决定一起去捉鱼虾。刚开始我们用手捉,小鱼小虾都狡猾从我们手边溜走,躲在石缝里不肯出来。啊,那里有一只很小的虾!我伸手一抓,一个滑溜溜的东西被我抓住了!我偷偷地一看原来真是只虾,高兴得一蹦三尺高!我转念一想:要是照这样抓下去根本抓不到几只,对!应该做个简易的捕鱼器。于是我喝了一盒王老吉,把上面的纸盖给撕开,纸盒就成了小篓子,这样一来我还真捉到了很多虾。为什么老捉不到鱼呢?我一定要捉到一条鱼!一会儿,我终于发现有条小鱼躲在石头旁边。可我刚一伸手它就钻到石头缝里。我拿着简易的捕鱼器在洞口守株待兔,没想到小鱼从这头钻进却从另一个石头缝游出来!我想起三十六计里的“抛砖引玉”,就拿出小块糕点扔进水里,小鱼们闻到的香味不顾一切地一拥而上,我一看乐了心想:这下我要大获全胜了!可机灵的鱼儿察觉到我们来捉它们,一下子全跑回去了!就在这时,我的`脚踩到一块长满青苔的大石头,整个人滑进水里,全身都湿透了,妈妈说我没抓到鱼自己倒成了一条鱼。该下山了,我们恋恋不舍地踏上回家的路。我要把这儿美好的风光和捉鱼虾乐趣永远留在我的脑海里!课余作文600字4我喜欢在课余生活中,一个人静静地,静静地呆在琴房里,用十根纤长的手指和88个琴键,弹奏出只属于我自己的音乐。星期日晚上7点整,我准时打开尘封整整一个星期的琴盖,抚摸那黑白相间的琴键。只有我知道,这88个琴键里融着我的酸甜苦辣。我开始弹奏《秋日私语》。当我按下第一个琴键,我感觉它是如此的羞怯。但当我按下第二个按键时,它已经变得活泼。第三个按键传入耳膜时,它们已经成了一段小乐曲。缓缓的节奏出场,就带给人清凉、舒适的感觉。12个音符后,我便缓缓抬起右手。主旋律一出,我已闭上眼睛,进入秋天的美好环境。右手抬起,落下,抬起,落下,手指敲打着琴键,奏出清凉的乐曲。这时展现在我眼前的是秋风扫落叶的情景。秋风一阵一阵地吹,树叶一次一次地被卷起,在空中飞舞。渐渐地,乐曲变得有些激昂,左右手来回跳跃着。眼前的景象已不再是如此安详。我感受到的是有一阵大风刮过,树叶开始奔跑,暗黑的幕布开始一点一点地遮住天空,似乎要下一场秋雨。就在这时,周围的一切又变得安静起来,树叶还在飞舞,可没了声音,风还在刮着,可同样没有声音。不久,几滴豆大般的雨点拍打在树叶上,树叶往下摇了摇。没过几秒,雨就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。打在窗户上,门上,树叶上,小草上。就像一颗颗子弹似的打在各个地方。周围只有一片“啪啪”声。我的手指也在琴键上飞舞起来,像子弹似的打着琴键。这场秋雨来也快,去也快。不一会儿,云散了,雨住了。太阳照亮了大地。一股泥土的清香迎面扑来。空气像滤过似的,格外清新。再听听这时周围的声音,只有那树叶上的雨滴滴落在地上的清脆的声音……一曲终了,我睁开眼睛,回过神来。这就是我在紧张的学习之余的一片属于自己的蓝天,一方属于自己的沃土。课余作文600字5我的课余生活十分丰富,有练书法、跳绳、阅读、游泳等。其中,我最喜欢的项目是游泳,那我就来说说游泳的事儿吧。我的游泳是前年八月一日开始学的,这个紫荆大厦的游泳培训班虽然只有十二天,但是,它却使我的自学生涯打好了基础。培训班结束后,我发现自己喜欢上了游泳,于是,我请妈妈帮我办了游泳卡,在我有空的日子里,我几乎天天到紫荆大厦游泳。渐渐地,我已经敢到深水区游一二个来回了。后来,我去了一趟马来西亚,学会了潜水,回到杭州,我想:既然我已经学会了潜水,何不在泳池里试一下呢?就在我们小试锋芒时,我突然灵光一现,玩起了水中倒立,现在,我都可以在水下倒立着,用露出水面的脚拍出水花呢!两年后,我去了遥远的菲律宾游玩,还出了一次海。那次出海令我印象最深刻的就是与五六头鲸鲨共舞。因为我们有十四个人,所以分成两条船去鲸鲨那儿。我在目的地抢先下了船,大胆地游开了。有一头鲸鲨首先发现了我,友好地游过来与我一起嬉戏。不过,它一不小心,一尾巴扫过来,差点把我的浮浅鞋扫进深深的海底。这时,工作人员来投喂食物,那头鲸鲨见有吃的,赶紧过去享用美餐了。我游到另外一艘船那儿,忽然听见船上有人叫:“后面!”莫非是在提醒我?我转过身去。哎呀!不看不知道,一看吓一跳!只见一头鲸鲨张开血盆大口,对我翻了个大大的白肚皮!我当时吓得差点儿将口中呼吸管给吐掉!现在回想起来,还心有余悸。我的课余生活十分丰富多彩,那么,我下次再讲讲阅读带给我的乐趣,你们要听吗?
本文标题:[600字]课余作文5篇
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