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春季学期三年级德育工作计划以全面推进素质教育,提高学生的综合素质为目标,把教育深入到各种活动。以下是网友整理的春季学期三年级德育工作计划,供您参考下载,参考。希望对您有所帮助!春季学期三年级德育工作计划1一、指导思想:继续以现代教育理念为指导,以各级教育行政及业务部门工作要点为依据,以学校工作计划为依据,以师德为保证,全面推进素质教育;注重创新,注重现代信息技术建设和应用,注重每个学生的全员发展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。二、工作目标及工作措施:本学期德育工作的总目标是:以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,以师德教育为保证,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质、个性心理品质,为学生的健康发展、主动发展奠定思想道德基础。工作中以活动、言传身教等形式,培养学生们爱国主义精神,具有民族自尊心、自信心、自豪感,拥护共产党的领导和社会主义制度,使学生们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及服务于人民的意识;在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关心集体、爱护公物、保护环境的良好习惯,培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的能力。培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质,使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。成为一名具有创新精神和实践能力的、对社会有用的人。三、具体工作:1、开展好学生的德育教育活动,充分发挥学生组织的积极作用,组织学生有效参与学生思想政治教育宣传工作和环保、检查工作,开展丰富多彩的校园活动:(1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。(2)增强学生们的环境意识,各个班级开展实践活动:①、美化校园,应该是举手之劳;(班级实践活动内容)②、国家级绿色学校的一分子,从思想上及行动上我们应该做些什么?(班级座谈内容)③、我们身边有哪些不文明的现象,我们应该怎样去做?(班级学生的座谈会)(3)充分利用好班会时间对学生进行法制教育和交通安全教育。(班级座谈内容)(4)班主任老师不但要成为学生们学习中的指导者、领路人,更要成为学生生活中的知心朋友,特别要关注那些较为内向的学生,多与他们谈心,及时、恰当的解开他们的“心结”,解决他们的心理健康和青春期健康问题。(5)利用班队会的时间适时的对学生进行科普教育,增强学生的科普意识,使他们能够科学的、客观的认识自然,反对封建迷信。2、严抓学生行为习惯及常规养成。要继续强化对学生的常规教育和养成教育。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据,采取切实有效的措施,做到要求明确,内容具体,训练有素,方法灵活,善于指导,常抓不懈,使学生明确什么可为什么不可为,从而形成良好的个人行为习惯,实现七个达标:升旗仪式;校内外文明礼貌;一日行为习惯;课内外行为;间操及课外活动;眼保健操;卫生清洁和身心健康等七个方面。严抓班级分担区的卫生清扫与保持。及时表彰遵守典型,加大对违纪行为的批评处罚力度。3、加强学生劳动观念和技能的培养,组织学生参加校内义务劳动,社会公益劳动和社会实践活动,通过系列劳动教育,培养学生服务意识、公众意识、吃苦耐劳的精神,把养成教育贯穿于各类实践活动之中。4、加强法制宣传教育、心理健康教育、安全教育,组织学生学习常识性法规,加强警校共建,减少偶发事件的发生。培养学生高尚的志趣,不参与任何邪教组织及不健康的事件。针对少数学生存有心理障碍,搞好心理疏导工作,促使学生身心健康的发展。组织学生学习各类安全法规,对安全教育要常抓不懈。5、加强学校德育教育与家庭、社会的有机联系,将德育教育工作由校内扩伸到校外,构建一个社会化德育教育体系。把家访制度落到实处,更好的利用“家访记录”,巩固并拓展家长原有的教育思想和教育观念,使其掌握科学的教育方法,理解、支持并配合学校的工作。春季学期三年级德育工作计划2一、指导思想以教科局、学区德育工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持“育人为本、德育为先”教育理念,帮助和引导学生养成良好的行为习惯,努力发展德育特色。针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。二、工作目标及要求1、创建简阳市校园文化特色学校。2、加强师德师风建设,不断提高教师政治思想素质和教育教学水平。3、抓好学生思想道德教育,培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。4、开展家校教育联系活动,召开家长会,进行家访,形成德育合力。开展丰富多彩的德育活动,以活动为载体,丰富校园文化生活,陶冶学生情操。继续开展好法制教育、安全教育、和爱国主义教育。5、加强对班主任工作的管理力度,进一步加强对班主任工作的检查督促与考核。认真落实好对贫困、单亲、留守学生的救助与关爱活动。加强对“问题学生”的教育转化工作力度。加强对学生日常行为规范的管理力度,注重学生行为习惯的养成教育,促进校园和谐发展。三、工作重点1、加强校园文化建设。校园文化是德育的隐性课程,对学生品行、素质的形成具有深层次影响和教育意义。一要加强校园环境建设、努力培育校园精神,加强绿化、美化和净化工作,充分挖掘本校的自然资源和人文资源,建设独具特色的、高品位的校园文化,做到“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”。二要以个性和创造力的发展为重点,努力建设民主平等、尊重个性的校园文化,美化校园育人环境,加强校园广播站、宣传栏等德育阵地建设,开展优秀影视剧作品征文和传统文化进校园活动。三要把校园文化建设活动作为加强学生思想道德建设的切入点,重点培养学生尊老爱幼、明礼诚信、团结友爱、笃实宽厚、自强不息等优秀品德。注意把校园文化的力量,深深地熔铸在学校的生命力、创造力和感召力之中,形成学校“处处是文化,事事皆教育”的良好氛围。力争创建简阳市“校园文化特色学校”!2、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。3、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的校会与班会课。继续开展“绿化校园、美化环境”、“文明礼仪”等教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用校外活动阵地对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。4、认真落实养成教育。抓好学生生活习惯、卫生习惯、礼貌习惯、锻炼习惯、学习习惯、交往习惯的养成教育。大胆管理,严格要求,持之以恒地抓好学生的养成教育。提高学生自我管理能力。四、具体工作措施(一)、强化校园环境、特色文化建设。加强校园环境建设、努力培育校园精神,加强绿化、美化和净化工作,充分挖掘本校的自然资源和人文资源,建设独具特色的、高品位的校园文化。以个性和创造力的发展为重点,努力建设民主平等、尊重个性的校园文化,美化校园育人环境,加强校园广播站、宣传栏等德育阵地建设,开展优秀影视剧作品征文和传统文化进校园活动。把校园文化建设活动作为加强学生思想道德建设的切入点,重点培养学生尊老爱幼、明礼诚信、团结友爱、笃实宽厚、自强不息等优秀品德。注意把校园文化的力量,深深地熔铸在学校的生命力、创造力和感召力之中,形成学校“处处是文化,事事皆教育”的良好氛围(二)、抓好学生思想道德教育以少先队、团支部组织为龙头,以团队活动为载体,开展团队主题教育,结合重大节日开展一系列的德育活动,在活动中贯穿对学生的思想品德教育。以校园文化为载体,构建特色校园文化,创设德育氛围,积极开展爱国主义、集体主义等教育活动。继续通过宣传栏、黑板报等宣传工具,对学生进行安全教育、“三生”教育。充分利用好“国旗下讲话”和班会、队会等时机,对学生进行思想品德教育。“寓德于教”、“全员育人”,加强学科渗透,发挥德育主渠道的作用,结合课程改革,把弘扬和培育民族精神的教育贯穿于课堂教学之中,在引导学生学好各门功课的同时,受到民族精神的教育和熏陶。(三)、切实抓好常规管理根据学校实际,进一步修订和完善符合我校实际的、利于操作的各项德育管理制度,调动班主任及各岗位人员的积极性、主动性和创造性。如《学生日常管理制度》,《班主任培训制度》,《班主任考核制度》,《优秀班级评选制度》,《优秀学生干部、优秀学生评选制度》等。做好后进生的转化工作。以“问题学生”的教育转化工作促进学生思想品德教育的开展。抓好班级文化建设。做好班级文化的宣传工作,定期出好主题黑板报并进行检查评比,通过黑板报形成良好的校园文化氛围,对学生进行熏陶教育。做好学生日常行为规范的检查管理制度,做好学生日常行为规范的检查考核。(四)、认真落实养成教育抓好学生生活习惯、卫生习惯、礼貌习惯、锻炼习惯、学习习惯、交往习惯的养成教育。大胆管理,严格要求,持之以恒地抓好学生的养成教育。(五)、高度重视安全教育全体教职工要高度重视学校安全工作,树立“安全第一”的观念,狠抓学校安全教育工作。要结合各校点的实际情况,利用周会、班会、红领巾广播站、红领巾监督岗、课堂教学和学校各种活动开展安全教育,防患于未然,协调配合相关部门做好学校周边环境的整治,确保学校安全工作万无一失。(六)、认真进行法制教育加强法制观念,提高教职工以及学生的法律素养。制定和完善学校规章制度,实现学校依法治教,教师依法执教、依法施教。主动联系学校法制副校长,通过法制教育课、法制宣传栏、板报、校园广播、国旗下的演讲等形式对学生进行法制宣传教育。(七)、开展感恩教育和诚信教育利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩,在活动中融入诚信教育。五、工作安排二月份:学生日常行为规范养成教育、美化净化校园。1、举行隆重的开学典礼仪式。2、进行新学期第一次隆重的升旗仪式。3、制定2014年学校德育工作计划。4、彻底清理学校的卫生死角,美化教室和校园,为学生营造浓郁的学习氛围。加强学生日常行为规范的训练,制定“学生一日常规”、“文明行为礼仪规范”。三月份:1、组织学习学生日常行为规范和一日常规,学校规章制度及学生管理制度;2、做好学生的新学期学习动员工作;3、组织学生进行学习雷锋系列活动;4、开展文明礼貌月系列活动;5、开学校园安全工作排查,收集寒假安全信。6、组织师生庆祝“三、八”节活动。四月份:革命传统教育、理想信念教育月。1、启动第二届“美德少年”评选活动。2、利用一切有利条件开展好清明节祭扫活动。3、召开团队组织学生干部培训会;4、开展校园安全,远离毒品、珍爱生命等教育活动,学生行为习惯的养成教育;5、学生安全教育,校园安全工作巡查;五月份:1、五〃四系列活动;2、主题班会活动;3、法制教育活动;4、校园安全工作巡查;六月份:1、庆六〃一系列活动;2、期末复习动员;3、假期安全教育;4、期末考试;七月份:1、建党节庆祝活动;2、评选表彰优秀学生干部、优秀学生;3、总结上半年德育工作。做好学期结束工作,特别是学生成长档案的一系列工作。评选表彰优秀班主任、辅导员。假期安全教育。八月份:社会实践活动九月份:开校的常规训练,校园的美化净化,进一步强化学校校园文化特色建设。开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。1、新生的常规训练,日常规范的养成教育。2、净化校园、美化教室,营造学习氛围。3、利用教师节开展一次尊师重教的主题活动4。开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。十月份
本文标题:春季学期三年级德育工作计划
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