我的（述职报告）

我的（述职报告）【引语】小编为您整理收集的“我的（述职报告）”精编优质文档，供您参考学习，希望对您有用哦！喜欢就下载吧。我的述职报告【第一篇】本学年担任xx小学部大队辅导员、教导副主任、三（1）班语文教学工作。负责xx小学部少先队工作、教育信息化、教师培训、教育科研、语文教学工作。在学校领导的指导下，加强落实少先队、教育科研等各项工作，协助部长、教导主任做好教学常规工作，探索信息化生命环境中师生成长，家校沟通的途径和方法。取得的主要业绩：①在大队辅导员工作中大胆创新，加强“社区建队”、“网络建队”，为学生自由全面发展提供更多的空间和机会。并着力进行“新课程与少先队工作相结合”的实践探索工作，取得了一定的成绩，被xx区教育局评为20xx学年度“德育先进工作者”。参加全国大队辅导员工作会议，并代表深圳市在大会上做了《加强信息品德教育，让“网络”伴少年儿童健康成长》的主题报告，受到广泛好评。②本学年度加强教育虚拟社区建设工作，搭建了师生成长的平台－xx实验教育博客群，并独立主持省级课题《基于教育博客的教师专业成长》，组织xx部师生开展基于博客的教育教学研究工作，取得较为显著的成效，在国内颇具影响。《现代教育报》、《信息技术教育》杂志对我校教育博客研究工作进行了专题报道。③本学年在学校相关领导的指导下，组织xx部部分教师完成了校本课程《小学信息技术课程与学科整合行动标准》的编写工作，并由华东师范大学出版社出版发行。④组织师生参加各级信息技术竞赛，在“深港网络夏令营”、“智多星游戏课堂”、“第六届学生电脑作品深圳赛区”等比赛中成绩显著。⑤本学期组织xx部师生开展“书香校园”的建设工作，营造书香氛围，并成功举办多期“教师读书沙龙”、“亲子读书会”，为建设学习型学校营造了和谐的氛围。⑥本学年，不断加强自身的提高，坚持阅读。先后阅读了《中国传统教育》、《小学语文教学论》、《问题导向学习》、《教师人文读本》、《给教师的建议》、《民主与教育》等10多本教育专著，并做了3万多字的教学笔记。⑦本学年度，在工作中不断总结、反思，坚持书写，在自己的教育博客中撰写了200多篇主题文章，并有10多篇论文在《中国电化教育》、《现代教育报》、《信息技术教育》《辅导员》等报刊杂志中发表。被《现代教育报》聘为特约撰稿人，《信息技术教育》杂志特约通讯员，人民教育出版社“小学语文论坛”版主，“中小学信息技术教育论坛”版主，xx区教科中心教育技术兼职教研员。存在的问题：①对少先队工作缺乏系统考虑，深度不够，缺乏坚持，工作显得较为被动。②对课堂教学关注力度不够，自身的教育教学水平还需提高。③作为教导副主任，感觉自身文化底蕴不够，还需不断学习提高。我的述职报告【第二篇】大家好！在年初，我接到领导任务，要求带公司新招的一批大学生去培养，培养的方向是渠道督导、招商储备人员，可是从接到任务时，我心里有的就是压力，还有那欣喜的心情。有这样的心情，那是因为看到他们，就一下子店铺想到了几年前的自己，那是在20xx年的一天，早上我们坐在学校驶出的大巴车，载着两所学校几十个学生，从学校去到我们人生第一份工作这地，那一个家纺厂，是晚上10点多才到达目的地，记得我们简单的用餐后就分宿舍，然后就各自领好床单被褥，就这样开始了我的工作生活，现在回顾过去，那点点滴滴，还是这么的记忆犹新，我还记得晚上为背产品价格货号，蒙着头借助着手机微弱的光，在被窝里背到不知不觉的睡着；第一次上台做述职演说，紧张的全身哆嗦，大汗淋漓，结结巴巴；记得第一次做导购员，连欢迎光临都不敢讲；第一次背着床单和被子在地铁里穿梭，因为那时我们是流动导购员，第一次开店长会议，想好的问题，一时不知如何反馈；第一次开新店，一夜未睡；第一次以出差的名义，去海尔滨，参加招商会，结果批判声一片，后经领导鼓励同事帮助，慢慢找到了自信和乐趣。。想想好多的那些已经成为美好的记忆。。。直到今天，带他们转眼已经有几个月了，其实对于一个刚毕业的90后的大学生来说真的不容易，在前天部门聚餐里，说到我虽然是80后，但思想比较成熟，记得老师这样说过，“现在就要挑战如何管理90后？”他们思想很活跃，也很跳跃，90后标志的就是“动”，因为通常都是家里的独生子女，衣食无忧，看着他们带点稚嫩的面孔，略显单纯的思想，很亲切，但不同的是他们的想法是要比我们那时多的。。。经过这几个月的培养，他们也从在校大学生变成了上班族，经过一系列的内容灌输，实践演练，也让他们多了几分成熟。今天开完会议，我的感受也很深，虽然在专业技能上他们已经有一定的认知，但还是考虑到他们要适应市场真正需要，这里不仅仅是技能上，心态上，抗压能力也要相当强，但我对他们有信心。因为这几次他们的表现、状态，最令我欣喜的是他们懂得珍惜，珍惜这份工作，珍惜彼此在一起的日子，懂得换位思考，有很强的主人翁意识，有立他的意识，这对于一些刚走出大学校门的90后很难得可贵。阮总一直跟我们说带他们第一考量态度，态度好，心态好，一般差不到哪里，因为90后的真的很聪明，几轮培训实践下来也淘汰一部分，不是因为不好，只是因为不太适合而已。可以这样说，大浪淘沙，剰者为王，能是剩下来的，便是那些坚持和努力的人，可以说要想在这个环境城生存压力是很大的，所以我只能说，就让我们一起加油！一起去面对人生！我的述职报告【第三篇】各位老师、同学：非常感谢同学与老师的信任，我很荣幸，从20xx年x月份至今，一直担任本班常务副班长一职。我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务，协助同学们在生活、学习等方面，并努力创建优良的班风学风。作为副班长，我在这个职位上终于体会到了其间的辛酸苦辣以及甘甜，也就是在其位，谋其职。对于同学平时与他们打打闹闹的，玩儿的不亦乐乎，不过在关键时刻，那就不一样了，该严肃的时候就该严肃，我不知道班里的同学是怎么看我的，但我觉得我自己还是一名合格的。回顾这半年多，我们和全班同学，在辅导员老师的监督指导下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。期间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足，现将履行职责的情况报告如下：在任职之初，我与其他班委一起制定了班级里的规章制度，比如班服体系，在学习上优秀的同学帮助学习上比较吃力的同学，生活中班委关心看望生病的同学，并在以后的学习生活当中对其进行了进一步的完善。在这半年多的时间里在班长的领导下，和其他班委一起商量，组织到永泰爬山，郊游，庆祝男生节等等。在日常生活中，我积极配合系里的通知活动，努力做好上传下达的工作，朝着效率，满意同学的方向前进。因为不少同学使用天翼手机，飞信传到消息，无法每人个人都收到。班级事务，我尽量在课堂上说，保证大家都能知道。后来还通过Q群，麻烦舍长代为通告使用天翼手机的同学，才做好自己的本职工作在这工作半年多的时间里，我感觉自己成熟了不少，不再耍小孩子脾气，渐渐体会到别人的难处，开始会替他人想想，不再以自己为中心。我的工会虽然细微繁琐，但我开始享受这份工作给我带来的变化。同时，我深知，在我身上还有许多缺点和不足。在生活工作中，与同学之间沟通还有所欠缺，工作中有些情绪化，办事急躁，处理问题不够成熟等，记得刚担任副班长工作时，正好恰逢期末考试，自己没有留心上一届副班长的工作，没有通知好大家要带学生证，害班上同学被批评，面对同学的职责感到尴尬，愧疚，下不来台，晚上睡觉都不安稳，心里觉得这么点事都办不好，以后还能办什么大事，所以在工作初始阶段，我就比较小心翼翼，工作上缺乏创新精神，开展批评与自我批评不够大胆，这些都是我今后需要努力改进的地方。今后我做事要统筹规划，先做好替代措施，工作中更尽心尽职，保持和同学间良好的互动关系。请大家批评纠正，述职至此，谢谢大家。我的述职报告【第四篇】本学年担任麒麟小学部大队辅导员、教导副主任、三（1）班语文教学工作。负责麒麟小学部少先队工作、教育信息化、教师培训、教育科研、语文教学工作。在学校领导的指导下，加强落实少先队、教育科研等各项工作，协助部长、教导主任做好教学常规工作，探索信息化生命环境中师生成长，家校沟通的途径和方法。取得的主要业绩：①在大队辅导员工作中大胆创新，加强“社区建队”、“网络建队”，为学生自由全面发展提供更多的空间和机会。并着力进行“新课程与少先队工作相结合”的实践探索工作，取得了一定的成绩，被南山区教育局评为20xx学年度“德育先进工作者”。参加全国大队辅导员工作会议，并代表深圳市在大会上做了《加强信息品德教育，让“网络”伴少年儿童健康成长》的主题报告，受到广泛好评。②本学年度加强教育虚拟社区建设工作，搭建了师生成长的平台－南山实验教育博客群，并独立主持省级课题《基于教育博客的教师专业成长》，组织麒麟部师生开展基于博客的教育教学研究工作，取得较为显著的成效，在国内颇具影响。《现代教育报》、《信息技术教育》杂志对我校教育博客研究工作进行了专题报道。③本学年在学校相关领导的指导下，组织麒麟部部分教师完成了校本课程《小学信息技术课程与学科整合行动标准》的编写工作，并由华东师范大学出版社出版发行。④组织师生参加各级信息技术竞赛，在“深港网络夏令营”、“智多星游戏课堂”、“第六届学生电脑作品深圳赛区”等比赛中成绩显著。⑤本学期组织麒麟部师生开展“书香校园”的建设工作，营造书香氛围，并成功举办多期“教师读书沙龙”、“亲子读书会”，为建设学习型学校营造了和谐的氛围。⑥本学年，不断加强自身的提高，坚持阅读。先后阅读了《中国传统教育》、《小学语文教学论》、《问题导向学习》、《教师人文读本》、《给教师的建议》、《民主与教育》等10多本教育专著，并做了3万多字的教学笔记。⑦本学年度，在工作中不断总结、反思，坚持书写，在自己的教育博客中撰写了200多篇主题文章，并有10多篇论文在《中国电化教育》、《现代教育报》、《信息技术教育》《辅导员》等报刊杂志中发表。被《现代教育报》聘为特约撰稿人，《信息技术教育》杂志特约通讯员，人民教育出版社“小学语文论坛”版主，“中小学信息技术教育论坛”版主，南山区教科中心教育技术兼职教研员。存在的问题：①对少先队工作缺乏系统考虑，深度不够，缺乏坚持，工作显得较为被动。②对课堂教学关注力度不够，自身的教育教学水平还需提高。③作为教导副主任，感觉自身文化底蕴不够，还需不断学习提高。我的述职报告【第五篇】尊敬的各位领导、同事们：大家好！我叫李娜，我于20xx年12月26日来到卓越水泥，现就计财处协助领导做财务工作并兼做银行出纳工作。时间转瞬即逝，转眼间三个月的时间过去了，回想过去的三个月，内心不禁感慨万千，现将我的工作做个总结：一、装订记账凭证，装订凭证的过程中，要保证凭证号连续，不能隔号，另外检查是否每个记账凭证之后都付有原始单据，除计提，调整账外。二、网上银行付款，根据付款申请单付款，在付款业务之后顺序逐笔登记银行存款日记帐。登账时，以每月二十五日到次月二十五日为一周期，顺序排列付款序号，并在账簿上及付款申请单上编号标注，以便查账。做到日清月结，账钱相符。三、银行存款日记帐为企业资产类帐户，余额应该在借方，收到款项，记入该账户借方，付款时，登记到贷方。四、登记日记账要逐行、逐页进行登记，不允许有隔页、空行出现，如果发生了，应划线注销，不允许撕掉，每页最后一行要写明“过次页”字样，次页第一行摘要栏注明“承前页”。月份终了，应结出本月借、贷方发生额及余额，在摘要栏写明“本月合计”。五、定期到银行拿回单，交给会计做账。并携带财务专用章及法人章到银行那对账单。与银行存款对账。六‘办理银行承兑汇票，在手里承兑汇票时，应该注意：金额有无更改，字迹是否清晰，背书是否连续，背书人签章是否清晰，如果不清晰，应及时出具证明。以及粘单加盖骑缝章时是否清晰。回单的签收，今后的工作计划：1,、所有的付款必须签字齐全，要有会计签字，经办人签字，以及总经理签字。如遇特殊原因，要查明原因，否则不予付款。付款时，核对金额，银行账号等信息无误后便可付款，付款之后立即登记银行日记账。2、只要是工作需要，保证随叫随到，不能有半句怨言，个人利益时刻服从公司利益。3、和现金单据及有关的东