四风之害心得体会范文（最新4篇）

四风之害心得体会范文（最新4篇）【导读引言】网友为您整理收集的“四风之害心得体会范文（最新4篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！四风之害心得体会【第一篇】《四风之害》心得体会刘钟老师单位组织党员集体观看了专题片《四风之害》，使党员干部受到生动的党性党风党纪教育和道德品行教育。通过观看影片，我对“四风”的危害有了进一步的认识，“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决不好，让其长期存在和蔓延扩散，必将严重腐蚀党的肌体，阻碍经济社会发展，动摇党的执政基础和地位，将会给党造成致命伤害，也将会影响中华民族伟大复兴和中国梦的实现。通过观看影片，深刻认识到了做为一名党员不仅应具有较强的廉政意识，更要注重在工作和生活中时刻反省，处处严格要求自己，通过照镜子认清自己，正衣冠找准不足，洗洗澡剖析问题，治治病对症下药。《四风之害》从近几年来大量违纪党员领导干部和典型案件入手，深刻分析了形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风产生的根源及其对党和事业的重大危害，从而警示党员领导干部要牢记“四风”之害，禁“四风”之欲，模范发扬和践行党的群众路线，作为民务实清廉的表率。党员应该严格要求自己，全面落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风之害”方面存在的问题，对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除，努力使党员干部宗旨意识和群众观点有新增强，加强和改进作风有新进展，做群众工作能力有新提高，密切与群众联系有新进步，为民务实清廉形象有新提升。首先，要加强理论学习和宣传，努力掌握反对“四风”的思想武器。以整风精神反对“四风”，需要党员干部用科学理论武装头脑，提高马克思主义理论水平。一是学习中国特色社会主义理论体系，用坚定的理想信念，正确的世界观、人生观、价值观，奠定端正党风、改善党群干群关系的思想基础。二是学习党的路线方针政策。从大局、大势、大事的高度，确立端正党风、改善党群干群关系的基本遵循。三是宣传教育群众，使党的最新理论成果为群众所掌握。四是弘扬理论联系实际的马克思主义学风，紧密联系工作实际，认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，以实际行动消除“四风”。第二，要坚持正确的原则方法，开展批评与自我批评。要发扬党的优良传统，以对党的事业负责、对人民负责、对同志负责的态度，对党员、干部和党的组织提出善意的、负责任的批评意见和建议。一是摆事实、讲道理。不凭主观印象，不搞捕风捉影，更不能颠倒黑白、混淆是非。二是严于律己，与人为善。做到自我批评敢于触及灵魂、挖到思想深处；相互批评敢于指出问题、真诚帮助提高。三是开门搞活动，广纳民意。要自觉接受群众监督，引导群众帮助党员干部查摆问题，监督党员实施整改，形成党内党外的良性互动。此外，还应加强组织领导，形成长效机制。“四风”的滋长蔓延，主要在于制度缺失和虚化。因此，反对“四风”必须强化建章立制。一是根据新形势下坚持党的群众路线的特点和规律，建立健全多层次、宽领域的反对“四风”的制度体系，确保活动的常态化和长效化。二是以“咬定青山不放松”的劲头，消除“四风”现象，统筹反对“四风”与推进经济社会发展，以好的作风做好工作，以经济社会发展成效检验活动开展成效。三是抓好制度落实。制度一经形成，就要严格遵守，做到执行制度没有例外。此次观看警示教育片，我受到了很好的一次党的群众路线深刻教育，今后要在实际工作，结合教育实践活动，认真查找自身在践行党的群众路线方面的不足，抵制“四风”，切实改进工作作风，做群众拥护、为民务实清廉的好党员！四风之害心得体会【第二篇】篇1：四风之害心得体会通过观看《四风之害》，给了我心灵巨大的震撼。聚焦四风，当前形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四风方面的问题突出，在群众中造成了较大的影响，引起了党中央以及国家领导人的高度重视，破除四风之瘴，要从我们每一名党员做起，从领导干部自身抓起，从上自下，省视自身，扎实开展。一、真抓实干、务实高效，力挫形式主义。提倡共产主义理想信念，用党的理论和路线武装官兵思想，力求做到实事求是，按客观规律办事，坚持讲真话、办实事、求实效、深入实际，脚踏实地，力挫形式主义。在日常会议中，建议采用近年来流行的微教育，微论坛，微会议形式。通过精简文件，丰富教育形式，提高教育质量，缩短会议议程，将主力和工作重心落实到党内民主制度、党内监督制度、反腐倡廉制度的执行中去，去除以往过度的关注政绩工程、树形象工程、做表面文章的诟病。在执勤灭火救援上，提高辖区六熟悉工作的实际意义，真正深入辖区，开展相关演练等工作。保证救援工作，到场展开的高效性，避免战术运用失误，坚决杜绝一度通报的开特权车、霸王车造成不良影响等方面的问题，认真落实五条禁令。二、秉公用权、执法为民，反对官僚主义。做到为民、亲民、爱民的三民主义，忠实地贯彻执行党的群众路线，当好人民的公仆，改进工作作风，强化群众观点，增进群众感情，僻除官僚主义。在执法监督领域，建立回访制度，加大群众监督，整治执法不公不严不廉，单人执法，审验不分离；整治推诿扯皮、效能低下，无故拖延审批期；整治办关系案、人情案等现象。通过专项整治，综合治理，做到严格执法，公正、公平、高效、清廉。在兵员管理上，努力做到亲兵懂兵爱兵，重视士兵的需求，在管理中尊重士兵的意见。三、勤劳朴素、甘于奉献，拒绝享乐主义。牢记两个务必，大兴艰苦朴素、勤俭节约之风，将老一辈的革命精神再一次推广开来，树立正确的生活态度，我们的党员干部特别是领导干部要以身作则，率先垂范，带头反对铺张浪费和大手大脚，抵制拜金主义、享乐主义，在各项工作中都要贯彻勤俭节约的原则，精打细算，严格把关，真正把有限的资金和资源用在刀刃上。领导部门，提倡保持高度警觉，保持高尚的精神追求，克己慎行，正确选择个人爱好，提高文化素养，摆脱低级趣味，做到勤劳朴素、甘于奉献、拒绝享乐主义，始终保持党员的政治本色。基层骨干，大力发扬艰苦奋斗精神，深刻领悟历览前贤国与家，成由勤俭破由奢的涵义，牢记两个务必，提高自身觉悟，做好传帮带，不断的锤炼队伍，引导战士兴艰苦之风，保持高昂的战斗激情。四、严以律已、廉洁奉公，狠刹奢靡之风。树立正确的政绩观，要求相关责任人深入实际，脚踏实地，顾全大局，严于律己，廉洁奉公，狠刹奢靡之风，做到一切工作都经得起时间和群众的考验。坚持办实事、实办事、办好事，始终把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，切实做到拒腐蚀、永不沾对于三公经费的使用，明令禁止利用公款大吃大喝，做到三公消费透明化，严格控制三公经费，落实八项规定，节约资金，将钱用在刀刃上。对于干部、战士管理中，切实整治生活奢华、爱慕虚荣、攀比炫富、超前消费等问题。推崇勤俭节约的优良传统，积极倡导从节约用水、用电、用油、用纸等细节做起，针对性的开展一些切实有效的活动，永葆共产党员的浩然正气。只有这样我们的党员队伍才能真正做到办实事，实办事，办好事，加强作风建设，力破四风之瘴，保党风之刚正不阿，推动我们自豪的消防事业走上新的台阶。篇2：四风之害心得体会为进一步扎实推进党的群众路线教育实践活动，8月19日上午，学院党总支组织全体教工党员和部分实习生党员集中观看了《四风之害》、《生命线》两部片子，看后，作为一名普通党员、一名基层党支部书记、一名教师，观看后颇为震撼，感触很深，下面是我的心得体会。专题片《生命线》，记录了老一辈无产阶级革命家，为今天幸福生活奋斗牺牲的概要；记录了王进喜、焦裕禄、杨善洲等这些在和平年代里，在没有硝烟战场上的英雄的感人壮举。正是这些人、和无数这样的人，带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴中国梦所肩负的艰巨历史责任和崇高使命。他们用行动诠释了党的群众路线就是党的生命线生命线，是广大群众和我党赖以生存的生命线。专题片《四风之害》则从另外一些党员生活中的实例，概括了四风的外在表现形式，挖掘了四风问题的思想根源，阐述了四风给党和人民事业带来的严重危害。习近平主席在党的群众路线教育实践活动工作会议指出：党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风上。四风问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。反对四风就是要坚决反对形式主义，牢固树立务实风；坚决反对官僚主义，牢固树立平民风；坚决反对享乐主义和奢靡之风，就是要牢固树立和发扬艰苦奋斗之风。享乐主义和奢靡之风是我党领导干部的糖衣炮弹，是我党前进的绊脚石。在全党深入开展党的群众路线教育实践活动与《四风之害》这部片子的播出，充分体现了党要管党、从严治党的坚定决心。教育实践活动把主要任务聚焦到作风建设上，以整风精神反对和纠正四风，抓住了群众反映最强烈的突出问题，体现了抓主要矛盾重点突破的工作方法。作为一名党员、干部、教师，结合我的实际工作，我要以这次教育实践活动为契机，通过广泛听取教师、学生意见、集中教师与学生的智慧、深入查摆问题、认真整改落实，更好地解决教师与学生最关心、最直接、最现实的利益问题，牢固树立全心全意为师生服务的宗旨意识，办实事，提高科学决策、民主决策的能力，提高教研科的执行力和公信力，形成攻坚克难的强大合力，不断提高教研科工作制度化、规范化、常态化的工作水平。求真务实，做一名心怀群众的好党员!积极进取，做一名出色的干部!为人师表，做一名优秀的人民教师!通过观看专题片，是我更深刻的认识到，身处今天的和平年代里，我们广大党员没有机会经历枪林弹雨的考验，没有机会为劳苦大众的自由和温饱而战，我们乃至我党当前要面对的是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四大风险和四大考验。我作为一名普通的党员、作为一名教师，深知自己和官僚主义、享乐主义和奢靡之风这些考验相距遥远一些，我们主要查找和改正的是，在我们身上是否或多或少的存在形式主义问题。与此同时作为一名基层党支部书记，我要教育和引导我们的党员、干部继承和弘扬党的优良传统和作风，充分认清四风之害的严重性和现实危害性，进一步增强责任意识和忧患意识，提高广大党员参加党的群众路线教育实践活动的主动性和自觉性，保证实践教育活动的效果。作为一名年轻的党务工作者，我们所教育和引导的除了教师更包括广大学生党员。她们是党的明天，因此，我将通过此次活动教育引导她们，使其充分认识到，群众路线是党的生命线和根本工作路线，只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，紧紧依靠人民，才能充分调动广大人民的积极性、主动性、创造性，最终实现中华民族伟大的中国梦。教育她们在今后的工作和生活中牢固树立宗旨意识，努力提高服务群众的本领，在本职岗位上用自己的行动为党员注解。篇3：四风之害心得体会8月9日，学院组织观看了专题片《四风之害》，我感受颇深，当前，我们的为了谁、依靠谁、我是谁到底该如何诠释呢？为了谁，当我们站在当今略显浮躁的社会大潮中，不禁乱花渐欲迷人眼时，我们是否还能清醒的辨认出我们执着追求和付出的一切到底是为了谁呢？没有目标的人生是迷茫的，是麻木的。为了培养更优秀的护理人才，为了让我们的教师更幸福，为了广大患者得到更优质的护理而努力，是我对自己的定位。依靠谁，不仅仅是让我们去依靠某一个人或者群体来实现社会繁荣的终极目标，而是让我们深入的了解到我们作为社会的一份子应该以谁的快乐和幸福作为基础构建社会和谐的价值体系。四害之风中的主人公们却依靠国家和人民的损失实现自己的享乐与利益，背叛国家，违背人民的利益，逆历史发展而行的人终将被历史淘汰，依靠谁，留给了我们太多的思考与回味，当我们看不清甚至遗忘了依靠的对象时，请及时停下疾行的脚步，不要让物质的丰盈迷失了自己，迷失了作为一个人对于社会的责任感。构建和谐社会需要我们每个人的力量，我们每个人的发展更需要依靠社会的力量。我们护理学院的发展依靠学校的力量、国家的力量、全体师生的力量。就我个人而言，当然依靠于党的培养、领导给予的历练、同仁的支持、全体教师和学生的支持。我是谁，你是否问过自己这句话，你是否想到，只有弄清楚了我是谁才能找到人生的坐标。当我们随着身处的场景和当时的心情而有所变幻时，应当深层次的挖