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优秀工作违纪检讨书多篇通用尊敬的领导及各位同事:今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向领导表示我对擅自离岗这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再无故脱岗的决心。早在我刚踏进调度室这个集体的时候,局主管领导及科室主任就已经三令五申的一再强调,全部成员,不得迟到,不得早退,不得擅自离岗,局长和主任反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己一定要监守好岗位,做好自己的本职工作,不能辜负领导和同事对我的一片苦心。然而,正如高尔基说过的那样--当你把一件事看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。正如昨晚,(5月19日)我擅自离岗下楼,虽然时间很短,但是调度室是我局电力指挥中心即使是1分钟也不能离岗,虽然是在我局的一楼,但是线路一经跳闸即使是1分钟的时间就可能酿成无法挽回的损失和难以估计的后果,我回到调度室后深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我没把离岗这件事情看得太重。今天我郑重的检讨,对于我离岗的事情,所造成的严重后果如下:1、让领导担心我的安全。本应在调度室值班却在楼下出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个职工的领导担心而这样的担心很可能让同事们整天工作分心,造成更为严重的后果。2、在同事中间造成了不良的影响。由于我一个人的离岗,有可能造成别的同事的效仿,影响组织性、纪律性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的错误有以下几点:1、思想觉悟不高,对局里及本科室制定的规章制度执行的不到位,就算是有执行,也是很马虎没能踏踏实实的认真执行。2、安全思想意识淡薄,缺少企业主人翁意识。对以上两点问题,我回到家后认真仔细研究,做了很深刻很认真的剖析。1、思想觉悟不高的根本原因是对本职工作责任心不强,如果责任心强就不会擅自离开岗位去楼下与他人聊天说话了,就不会引出以下事情了,错误也不会发生了。2、政治理论学习和业务技能学习的不够,思想上还没有和局里的要求保持高度一致。今后,我决定有如下个人整改措施:1、按照局里有关规定和要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。2、加强思想建设,增强企业主人翁意识,认真克服工作懒散、粗心大意的缺点,努力将工作做好,以优异工作成绩来弥补我的过错3、加强政治理论学习和业务技能学习,提高对企业的贡献,做到在岗一分钟奋斗六十秒。4、勤向领导汇报思想近况,多和同事们加强沟通,保证不再出现上述错误。检讨人:20xx年xx月xx日优秀工作违纪检讨书2尊敬的领导:您好!这天在工作时我没有做好自我的工作!在线路板上写字,并被领导发现,我认真反思,为我自我的行为感到了深深的内疚和不安,在此,我谨向领导做出了深刻的检讨。透过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事,但同时,也是我对自我工作的放松,带来的结果,经反思我觉得自我在工作职责心上仍旧十分欠缺,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心,这次的事使我不仅仅感到是自我耻辱。我深深的感到这种行为是一个十分不好的倾向,也是一个极为重要的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自我深刻反醒,而我还这样下去,那么后果极为严重,甚至无法想像会发生怎样的工作失误,在此我在像领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢!总之我的行为给公司带来了不好的影响,做出了这样的行为,我的情绪十分沉重和羞愧。发生这件事,我明白无论怎样都不足以拟补我的过错,因此我不请求领导的宽恕,无论领导怎样从严从重的处分我,我都不会有任何意见,同时!我请求领导在给我一次机会,让我能够透过自我的行动来表示自我的觉醒,以加倍努力的工作来为公司的工作做出用心的贡献,请领导相信我。望领导能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的状况发生,我真诚地理解批评,并愿意理解处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误!检讨书:20xx年xx月xx日优秀工作违纪检讨书3我为自己不能写出更多的论文而检讨,所以在评职称的时候让评委为难,我检讨。我为自己不能更好的维护教师的形象而检讨,每次到菜市场,那些小贩总是说我“哎哟,你们做老师的就是太计较,怎么还和我们讨价还价呢?”呵呵,我的工资是纸哦,我不应该那么的爱惜,我为自己不能改变教师的形象而检讨,我依然是为一角钱而斗争,真真的惭愧。我为自己不能出更多的汗而检讨。面对他们说“教师多轻松,不出汗就能拿那么高的工资”而检讨教师违纪的检讨书检讨书我为自己没有接受学生家长的礼物而检讨,因为别人总是说我们“你们家里是不是什么东西也不用买,学生家长送的就可以了”,我为自己没有做到这一点而检讨。我为自己在培训的时候没有认真的听课而检讨,尽管培训的老师在那里讲一些国际国内教育发展的新趋势,但我总是到处都有报道所以没有认真听讲而检讨。我为自己心理有障碍而检讨,学校整天进行末位管理和淘汰制而强制一切,我害怕自己迟到一分钟怕自己早退一秒种,也害怕自己上课没有及时到下课又拖堂,害怕自己的人缘不够好,害怕与领导和同事搞不好关系,连食堂的饭菜不好都不敢说出口,因为大师傅也有给你投票的权利;害怕得罪学生,因为学生到时候也要投你一票:怕自己的论文不过关,怕自己的课堂组织的不够好,怕自己的课有稍微的漏洞,还怕上级来检查教案的时候自己的字写的不够好,最害怕的是上级来进行民意测评的时候单独找你询问你对领导的意见,尽管你没有说任何对领导的坏话,尽管他们一再的保证可以保密,可是上级走了以后,领导依然发脾气说有的同志没有实事求是……唉,我小心翼翼,这样的心理素质怎样才能教好学生。“有则改之,无则加勉”领导天天强调,于是我天天检讨。我检讨,我做不了教师。呜呼!但愿有这样的一个大熔炉,我定将跳进,只要能将我培养成一个全方面真正合格的的教师,我愿意!
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