全市中小学干部队伍建设工作会议讲话稿材料

全市中小学干部队伍建设工作会议讲话稿材料全市中小学干部队伍建设工作会议讲话稿同志们：刚才，xx同志围绕召开这次全市中小学干部队伍建设工作会议召开的背景、干部队伍存在的突出问题以及如何做一名党和人民满意的好老师、好干部、好校长，做了《立足新时代、瞄准高质量、谋划新作为》的报告。我完全同意。去年11月10日，局班子基于人员调整进行了重新分工。分工明确后，各位班子成员积极深入一线开展调查研究，同时也分别就分管领域的工作与我交换了看法，提出了不少好的建议。契合了局党组关于走进新时代、迈上新征程、勇于新作为、焕发新气象的总体工作部署。下面，我讲四点意见，供同志们参考。一、提高站位，充分认识教育干部管理在事业发展中的重要性与其他行业相比，教育的特别之处在于“教书育人”、“立德树人”。世间万物中，人是第一可宝贵的。那么，育人这一职业，更崇高、更伟大。广大教师和教育管理干部是立教之本、兴教之源。毛泽东同志说过：政治路线确定之后，干部就是决定的因素。全市广大教育工作者，承担着覆盖学前教育、义务教育、高中教育、职业教育以及特殊教育共计多达30万群体的育人之责。承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。正所谓“十年树木、百年树人”。因此，广大教师应该“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。胸中要有大爱、脑中要有智慧、心中要有定力、行动中要有时代感。民族振兴之伟业义不容辞地落在了我们这代教育人的身上。广大教育工作者只有认清使命，才能落实好立德树人根本任务，才能解决培养什么样的人、为谁培养人、怎样培养人的根本问题，才能完成中华民族复兴的宏伟大业。二、认清形势，着力“突破中梗阻，防止不作为”4月23日，xx市纪委监察委发布线索征集公告，畅通举报渠道，面向群众、服务对象征集机关及基层“中梗阻”问题线索，切实解决联系服务群众“最后一公里”问题。此次专项整治行动重点征集工作人员的八种行为线索：一是对服务对象和办事群众态度生冷硬，服务不主动、不积极的；二是作风散漫，不务正业、擅离职守的；三是刁难群众，搞亲疏有别、优亲厚友的；四是选择执行，拖拉敷衍、推诿扯皮的；五是以权谋私，搞变相收费、指定消费的；六是居关设卡，搞吃拿卡要报、审而不批的；七是弄虚作假，敲诈勒索、损公肥己的；八是滥用职权，歪曲执行、以罚代管的。通过民意测评、调查问卷、座谈了解，5月4日，xx市纪委监察委发布了打通“中梗阻”、亮剑“鬼难缠”的首份通报：一是通报了全市六个群众最不满意的科室：食药监局食品生产科、卫生局药政科、人事局工资福利科、国土局用地审批管理科、交通运输局道路运输管理局、城乡建设服务中心污水办。二是通报了群众最不满意的六个服务窗口：劳动局城乡居民养老保险中心、劳动局城乡居民医保中心、公安局车管所服务窗口、住房公积金服务窗口、环保局服务窗口、房管局服务窗口。三是通报了群众最不满意的六个行政执法队伍：市殡葬管理执法大队、市交警大队、市综合执法局执法大队、市交通运输局执法大队、市环保局监察大队、市国土局执法监督大队。按照“永纪通〔xx〕5号”文件的要求，通报后，将进行责任追究，对相关干部要“调整一批、降职一批、免职一批”。虽说这次“通报”没有点到我们有关科室和学校的名，但是你千万不能侥幸地认为我们的工作就干的好了，不能沾沾自喜，而是要引以为戒。要对照八条“线索”给我们发出的“信号”，做到有则改之无则加勉，确保市委政府发出的指令能够在我们各级都得到顺畅贯彻执行。假如我们的机关科室、二级机构或学校被通报了，那么试想：理所当然地要被严肃追责、问责。谁也袒护不了你。三、牢记使命，防风险、求实效教育的总目标就是“办好人民满意的教育”。基于此，我们要切实防控风险发生。前不久，按照有关领导的指示，我们梳理出教育系统存在的17个廉政风险点：1.各类学校建设维修与招投标2.教师招聘与调动3.教师职称评定4.县级以上荣誉评定5.民办学校审批6.各类招生考试7.学校食堂托管与管理8.各类学生体检9.选用学生商业险10.学生校服选购11.学生奶选用12.教辅资料征订、选购13.乱办班、乱补课14.干部任用提拔15.各类优质课评选16.各类学生资助、大额救助发放17.超标准接待大家要认真依据以上列举的风险点，各自对照省察。教体局纪检监察室也将围绕上述风险点进行摸排，一旦发现问题线索，将认真追查、严惩不贷。为此，每位同志都要警钟长鸣，做到“宁愿事前挨百姓骂，不想事后让百姓哭”，确保教育系统始终保持风清气正的良好政治生态。四、鼓励奉献，选好干部、用好干部教育系统是个大摊子，教体局党组担负着局直34个单位班子、乡镇30个中心校班子、乡镇35所公办初中班子人员的选拔、使用和管理。一是充分尊重、信任基层“一把手”，给予基层单位“一把手”充分的建议权。这有利于强化“一把手”的责任意识，形成单位内部大局意识、核心意识、团结意识，也有利于带领本单位一班人克难攻坚开展工作。二是运用成果，鼓励担当，风清气正。所谓运用成果，其一，就是运用我们每年的目标考评的结果。大家知道，我们每年的考评都是很严格的，考评之后所表彰的优秀校长拟或是受到表彰学校的班子，就是局党组提拔重用首先考虑的对象。其二，就是平时工作实绩。比如，根据市委政府工作部署，在一些领域、一些重大活动中涌现出的“优秀共产党员、劳动模范、标兵”等等，也要给予重用。所谓鼓励担当，就是我们的教师队伍群体里边，不乏有理想、有志向要走上领导岗位的，如果真是愿意担当、勇于担当、师德高尚、业务精湛、一身正气、干事创业，我们要鼓励他们，给平台、给机会，认真考察，把他们及时选拔充实到领导岗位上来。这是好事。所谓风清气正，就是坚持公道正派、抵制跑官要官。对于那些总想着当官又不想上课，甚至采取卑劣手段、搞小动作、不惜诬陷别人抬高自己的人，我们坚决不答应、坚决不容许。最后，真诚期待大家，人人争做人民满意的好教师、好干部、好校长，人人争做中华民族“梦之队”的筑梦人。谢谢大家！