幼儿园应急工作计划（精编5篇）

幼儿园应急工作计划（精编5篇）【导读引言】网友为您整理收集的“幼儿园应急工作计划（精编5篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！幼儿园安全工作应急预案1根据上级《关于进一步做好子女学校幼儿园预防自然灾害》的通知要求和区教育局工作布署，本着全员参与，安全第一，疏散有序的原则，为确保幼儿园能够及时、有序、高效地应对可能发生的各种安全突发事件，最大限度地减轻灾害造成的损失，防止人群因恐慌发生踩踏事故，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常秩序。特制定本应急预案，一旦发现危情立即启动应急机制。一、幼儿园总负责：敬晓英职责：组织领导，强化工作职责，完善各项应急预案的制定措施和落实。二、撤离命令：王丽君（当班老师即刻决定）职责：协助组织预案的实施。三、班撤出路线：托、大班：二楼室外楼梯——幼儿园小操场——灯光球场小班：班级对外开大门——幼儿园小操场——灯光球场中班：班级对外开大门——幼儿园小操场——灯光球场四、各级负责人上班期间第一责任人为当班老师和配班老师！！职责：（1）任何一名教师要不惜生命来保护好每一名幼儿不受到伤害。危情发生时各成员应果断处置，负责迅速组织本班级幼儿紧急疏散撤离、安全管理。（2）楼梯处安排一位后勤人员负责楼梯口、拐弯处秩序，严防楼梯拥挤踩踏事故。（3）到达安全场地后清点幼儿人数并及时报告。人员分配：托班吴乔乔张海霞韩春兰张媛媛小班任娜上文娟舒雪中班韩俊徐卉杨阳大班牛玉华张海丽祝香玲楼梯处冯卫萍五、检查人员安全撤出情况一楼：王丽君二楼：敬晓英安全警卫：吕晓红赵小俊六、各类事故应急预案（一）防震避震预案1、经常性地开展防震教育。2、学习避震逃生正确方法。正确的躲避姿势：（1）将一个胳膊弯起来保护眼睛不让异物击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，并可拿课本、书包等物遮住头部和颈部。（2）卧倒或蹲下时也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。3、听到警报声，要保持镇定，切莫惊慌失措、快速奔跑，造成秩序混乱，由当班教师组织本班幼儿按照幼儿园规定的紧急疏散路线，快速有续地直接撤离到指定的安全地点。4、当地震发生时，在教室内的师生应立即就近躲避，身体采用俯卧或蹲下的方式，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，不要靠近窗口。5、等晃动暂停后快速组织幼儿撤离至指定安全集结地，清点人数及时上报。（二）防食物中毒预案一、食堂工作要求1、严把食品原材料采购关，保证定点采购，掌握好食品原材料库存量及存放时间，妥善分类储存管理，不得出现发霉变质现象。2、严格做好餐具、刀具、厨具的清洗、消毒和保洁，生熟分开。加工完后的饭菜盛锅要及时加盖，做好防蝇防尘。3、食堂人员加工食品时要严格按流程操作，做到认真细致，保健员负责饭菜24小时的留样记录。4、饭菜按量制作与分发，尽量不存放剩饭剩菜。5、积极配合研究所相关部门的监督、检查和检测。二、中毒应急处理：1、就餐后，当幼儿出现呕吐腹泻等现象时，带班老师立即报告园领导，以最快速度将中毒人员或疑似中毒人员送往医院救治。并由园负责人逐级上报。2、食堂人员负责封存造成中毒或可能导致中毒的食品及原料、工具、设备和现场，配合有关防疫部门进行检测迅速查清中毒原因。期间，严禁无关人员进入食堂。3、组织由保健老师、园领导等人员的陪护和善后事宜。4.、做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。5、总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。6、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。（三）防火灾应急预案一、日常工作要求1、相关负责人要定期检查消防器材的放置位置，关键部室（电脑室、多功能室、科技室、食堂）和楼层分别配备灭火器具，全体人员必须知道灭火器的放置位置，便于快速准确施救。2、为了便于紧急疏散，幼儿教室前后门必须处于打开状态，保持通道畅通。3、各班级、食堂人员使用操作各类电器、机械设备要规范，发现故障隐患及时报告尽快排除。4、做好幼儿和工作人员防火安全知识的教育与演练，掌握紧急情况下的逃生办法，正确使用灭火器具。二、应急处理1、一旦发现火情，首发者应立即向其他人员大声呼喊，迅速切断有关电源，并用消防器材灭火。向所相关部门（军务科、保卫科）报警的同时，及时报告主管单位领导，如发生重大火情，同时向“119”报警，在消防人员到达前，园内在场人员用灭火器具尽量控制火势蔓延。2、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火，厨房人员立即关闭天然气总阀。3、若火场内有人员，快速组织疏散师生撤离到安全区域。4、对可能造成爆炸事故、形成大面积燃烧等严重情况，应列为重点予以处理。（四）幼儿集体外出活动安全预案1、幼儿园组织幼儿外出参观、游园、采摘等活动前，需派专人事先前往活动地点踩点查看，确定无危险因素，拟定安全行走路线后做好活动方案。2、通过实地考查后，需提前一周将活动方案报送学校和机关审批,经批准后方能组织。3、外出时，需由学校主要负责人带队，外出活动班级教师和临时配备的人员共同协助负责幼儿的出行安全。（五）园产被盗预案一、日常工作要求1、各班级、部室人员每日离园时必须对水、电、门、窗等历行安全检查。2、后勤值周人员坚持每日对园舍内外巡视并做好记录。3、节假日值班人员要严格按照值班要求认真履行职责，做好记录。二、应急处理1、一旦发现园产被盗时，首发者要在第一时间报告相关负责人。2、接报后要迅速赶到现场，同时向有关人员报告。3、安排人员保护现场，向知情人了解被盗物品名称和数量，并做好记录，根据被盗物品数量和价值，经请示上级后向公安机关报案。4、积极协助相关部门勘察，为侦破案件提供条件。5、做好园内工作安排，不因此影响正常工作秩序。知情者未经允许不得向外扩散消息。（六）突发传染性疾病预案一、日常工作要求1、保健员要做好日常晨午检和全日观察记录。2、严格执行各项卫生健康制度，3、坚持定点医院检查，严把入园第一关。二、应急处理1、发现疾情或疑似病例及时报告，就近送至所门诊部，等待进一步确诊和处理。2、立即封闭疫点，对接触人员及时隔离，以免疫情扩散，切断传染源。3、在卫生防疫部门的指导下，对公共场所进行全面消毒。4、班级发病人数或幼儿园发病人数超过三分之一的，征得上级机关、教育部门和卫生部门许可，可以停课。5、做好与家长的沟通和安抚。（七）其它突发伤害事故应急预案一、日常工作要求1、定期检查，发现安全隐患及时处理。2、幼儿入园、离园时，后勤值周人员要在园内巡视，并做好记录。3、幼儿入园、离园后定时关闭大门，保持上锁关闭状态，防止无关人员进入幼儿园，有外人进入时，必须查明身份后放可如内。二、应急处理1、突发事件当事人立刻报告园负责人，相关人员（园长、保健员）迅速赶到现场，外来因素造成的突发事件要及时报告上级领导和相关科室（公安科、军管科）。2、紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全。3、如有人员受伤，立即送往就近医院救治。4、在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。七、纪律与要求1、坚守岗位，加强领导，落实工作责任制和责任追究制，如思想不重视，工作不到位，造成工作疏漏和失控，按规定追究责任。2、参加执行预案的有关人员，必须认真履行职责，严格服从命令，听从指挥，坚守岗位，严守秘密。应急工作计划2张家口市第五医院2017年应急工作计划为进一步做好我院应急培训工作，全面提高应对突发公共卫生事件应急能力，根据《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》和《全国卫生应急工作培训规划》的要求结合我院实际情况，特制定本计划。(一)统一规划，分级负责医院应急办公室负责全院卫生应急培训工作的总体规划、指导实施、评价督导和管理协调。各科室按照分级负责、滚动实施的原则，根据上级规划，制定各科室应急预案一、指导思想与原则(二)联系实际，注重实效紧紧围绕卫生应急工作形势和任务，紧密结合突发公共卫生事件的特点和实际，根据受训对象层次的不同，分别实施培训，提高培训的针对性和实用性，做到理论学习与实际工作相结合、知识学习与技能训练相结合，达到培训与卫生应急工作实际需求的高度统一。(三)规范管理，提高质量建立健全卫生应急培训工作管理制度，形成监督、评估和考核体系，明确培训标准、任务和规范，落实各项保障措施，完善激励和约束机制，规范开展卫生应急培训工作，不断提高培训质量。二、培训目标与具体要求(一)培训目标通过较为全面、系统的培训，切实提高卫生应急管理人员卫生应急意识、政策、理论和管理水平，提高卫生应急专业人员的应急处置能力，向社会普及卫生应急知识。建立健全适应突发公共卫生事件应急工作需要的卫生应急培训体系，全面提高我院突发公共卫生事件的预防和应对能力。(二)具体要求1.卫生应急专业队伍培训。卫生应急专业队伍培训的重点是掌握卫生应急预案、技术规范和标准，精通卫生应急专业知识和技能，提高现场调查、分析和处置能力。以突发急性传染病、新发传染病、不明原因疾病、中毒、各类重大突发事故和自然灾害救治等突发公共事件的卫生应急工作的基本知识、基本理论、技能和应急处理程序、安全防护为主要内容。2.疾病预防控制人员卫生应急培训。疾病预防控制人员培训的重点是掌握应急预案、重点急性传染病、新发传染病、不明原因疾病、鼠疫、中毒、核和辐射损伤、各类突发事故和自然灾害救治等突发公共事件的卫生应急工作的基本知识和基本理论、现场流行病学调查处理方法和安全防护技能，熟悉突发公共卫生事件报告标准、监测、预警和处置程序，以及标本采集、实验室检测、实验室生物安全和现场快速检测技术。3.医疗救治人员卫生应急培训。医疗救治人员培训的重点是掌握应急预案和重点急性传染病、新发传染病、不明原因疾病、中毒等诊断治疗技术和安全防护技能，熟练掌握各类突发公共事件中伤病员的急救处理技术，提高应对各类突发公共事件发现报告、现场处置、医疗救援和与疾病预防控制机构协同处置的能力。4.大众卫生应急知识宣传培训。充分利用宣传版面、宣传单等形式大力普及卫生应急知识，重点是突发公共卫生事件的预防、避险、识别、报告、防护、自救互救知识和技能，以及风险心理意识，提高公众广泛参与卫生应急的能力。三、培训方式采取专题培训，预案演练、案例分析等多种形式开展培训。做到集中培训与在岗自学相结合，现场处置培训与理论学习相结合，采取多种灵活方式，提高培训效果。四、建立卫生应急培训工作监督、约束和奖励机制。及时了解培训计划落实情况。对成绩突出的科室，将给予表彰奖励;对未完成年度培训计划的将予以通报批评。通过多种形式，推动卫生应急培训扎实有序地推进，全面提升我院应对突发公共卫生事件的应急能力和水平。2017年1月医务科应急办“幼儿园计划”幼儿园工作计划3幼儿园工作是否能顺利的开展，那么工作计划是必不可少的。不管是任何工作在开展前都要有工作计划，2009年根据幼儿园历年来的工作经验和对幼儿习惯培养的重点，制定出了幼儿园工作计划：一、指导思想：以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》试行精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培养幼儿的创新精神和实践能力，深化教育改革，不断优化内部管理，全面实施和推进素质教育，办人民满意的幼儿教育。二、工作目标：在实践新《纲要》的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校园建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校园，以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。三、主要工作：一园务管理：科学管理，提高效益1、办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参与实践教育教学第