您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 心得体会 > 放慢脚步去长大读后感(精编3篇)
放慢脚步去长大读后感(精编3篇)【导读引言】网友为您整理收集的“放慢脚步去长大读后感(精编3篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!放慢脚步去长大读后感1前不久读了孩子的《放慢脚步去长大》,感觉这本书特别接近生活,就像在写我们自己的故事。当然读完后也受了不少的提示和启发。在对孩子的教育问题,我们也不停的在总结和思考,我们不期望她当官、发财,我们不期望她大富大贵,我们只有一个梦想,期望她做一个行为文明、心理健康、知识丰富、生活快乐的人。所以凡事都要求孩子养成一个良好的习惯、对待任何事要有一个积极的心态、多方面培养孩子的兴趣爱好、培养孩子的责任心,对事情要有义务感。现在的家庭都是一个孩子,每个家长都不希望自己的孩子在外边受到任何伤害,所以说,要经常告戒自己的孩子当同学中有人需要帮助时,你要伸出援助之手,不要计较一些小事,同学之间要相互关心、爱护,努力培养孩子的积极向上的拼搏精神。孩子一天天长大,问题也越来越多,家长就免不了要批评,所以我们要像书中的唐妮一样。首先,要尊重孩子的感受,不要不分场合地批评,孩子大了,都有自尊心,批评尽量不要在大庭广众之下,这样可以减轻孩子的心理压力,为孩子改正错误打好基础;其次,要心平气和,用语恰当。犯了错误的孩子,一定要心平气和,以情感人,以理服人,千万不要以气势压人。每位家长都殷切希望通过自己的培养和教育,能创造一个优秀的孩子,却往往忽视了孩子有自己成长的道路,在现今面临的就学、就业、生活的压力下,家长一味的把忧虑和负担灌输给孩子,以致孩子对学习产生了厌烦和恐惧心理,结果适得其反。所以我们家长应该是建立在自觉自愿和引导,配合兴趣取向,在完成最基本的文化学习情况下,自由支配课外学习和阅读。加强鼓励、赞许和鞭策,并给孩子创造一个自由宽松的自觉自愿的学习环境和学习情绪,有的放矢的引导孩子加强不足方面的训练。在孩子的教育方面,我时常会想起一个当老师的朋友说过的话至今记忆犹新:建立良好的和谐关系,量力而行,以说服教育为主,切忌简单粗暴。放慢脚步去长大读后感2《放慢脚步去长大》读后感《放慢脚步去长大》读后感一个书柜里,没有一本令你回忆童年的书就不是一个完整的书柜。我的书柜里,就有这样一本书——《放慢脚步去长大》。《放慢脚步去长大》是一本以孩子的角度去描绘的一本书,故事中的主人公——杨等等,是一个调皮,胡思乱想的女孩,从一年级的新生到六年级的毕业生,她经历了许多许多“风风雨雨”,如:寻宝事件、寻找艾菲儿事件„„她是一个成绩中下的孩子,“请家长”是班主任的口头禅,她的父母唐妮和羊爸爸无数次进入酷似监狱的办公室。说杨等等爱钱,真是名副其实,她为了发财“煞费苦心”,当她得知掏垃圾桶可以赚钱,整天围着楼下的垃圾桶打转,当她发现自己在海边买到的海星和贝壳可以卖钱,便在中午举行了小小拍卖会,把自己收藏的五彩贝壳、野草野花、桑叶„„都拿去拍卖,结果可想而知,这袋东西被传到了班主任的手里,又从唐妮的手中回到家里。这是一本富有童心之书,它好像把每一个儿童的所发生的事情都浓缩在这本书里,故事中的杨等等,调皮,是童真的表现;胡思乱想,是成长的幻想;爱钱,是想帮爸爸妈妈做出一点自己的功劳,这样一个天真的孩子,不就像我们心中的那个小人儿吗?如果每个人都放慢脚步去长大,回忆过去的点点滴滴,才会发现原来过去的自己是那么有趣,杨等等就像一面镜子,照出了我们内心最可爱无邪的一面。看完这本书,我闭上双眼,埋起头回忆过去,忆起一年级到三年级的内向,但内心却是极其地渴望活泼,幻想自己古灵精怪的样子;曾经也胡思乱想过,想着把铅笔种在地里,想着要做好多好多后悔药„„现在长大了,还偷偷地想着要把零花钱藏起来。童年是美妙的,是欢乐的,也是短暂的,好好珍惜你的童年吧,记得要像杨等等一样,放慢脚步去长大哦!放慢脚步去长大读后感3《放慢脚步去长大》读后感500字3篇导读:本文《放慢脚步去长大》读后感500字3篇,来源互联网,仅供读者阅读参考.篇1最近,我读了章红阿姨写的《放慢脚步去长大》这本书,书中的精彩故事深深地感动了我。故事来源于现实生活。故事中主人公是一个天真可爱、活泼开朗的小女孩——杨等等。书中讲述了她和妈妈唐妮,以及在学校里与捣蛋同桌“原子弹”、好朋友“埃菲尔铁塔”、弹力女超人“班老太”之间发生的一系列事情,有喜、有怒、有哀、有乐,令人感动,令人深思。杨等等爱看动画片,但从未看完过《白雪公主》,因为一看到恶后母拿出那只毒苹果,她就飞奔而逃,不敢再看;她习惯一到家就换上滑轮鞋,滑翔着干一切事情,滑翔着来吃饭,滑翔着去写作业……给我印象最深刻是就是“杨等等最喜欢坐在马桶上看《哈里?波特》,就如同坐在沙发上一样安心……”。现实生活中我也是如此。我爱看书,每当我看到最精彩部分的时候,耳边常常会响起妈妈的声音:“作业做完了吗?”“吃饭了!”“睡觉时间到了!”……为了逃避妈妈的唠叨,能多挤些时间,我也特别喜欢坐在马桶上看书。小小的卫生间成了我的“小书房”。与“原子弹”爸爸的打骂教育相比,妈妈唐妮对杨等等的教育是智慧、宽容的。杨等等每次回到家,都不用面对“与同伴竞争后失败,或挨老师批评后”而有可能回家遭爸爸、妈妈的责骂。她不需要压抑自己的天性去接受各种强化训练。这一切,都无一不令我羡慕。每个同末,我不仅要上英语班和棋类班,还要完成堆积如山的作业,有课堂上老师布置的,有课外补习班老师要求的,还有妈妈额外加码的。学习的压力就像一块沉重的石头,压得我喘不过气来。童年,就是要放慢脚步,让心灵更好地成长。这就像是登山,有的人只顾着低头赶路,虽然很快地爬上了山顶,但是他错过了沿途美丽的景致;有的人慢慢地走着,仔细地品赏着,或许他耽搁了一些时间,但是他欣赏到了许多迷人的风景。他们的结局是一样的,最终都登上了山顶,但登山的过程却是不可同日而语的。在成长的道路上,何不让我们把脚步放慢一些,再放慢一些,让好好地欣赏一番沿途的风景呢?我希望爸爸、妈妈和老师们都来读一读章红阿姨写的《放慢脚步去长大》这本书,一起来思考:童年最宝贵的是什么?童年最需要的是什么?童年是短暂的,让我们好好地感受童年,在童年里寻找真正的快乐吧!篇2《放慢脚步去》是我最喜欢的书,我知道我喜欢的书是幽默的,有趣的,文字又多的,这本书正好符合我所有要求。这本书是章红写的,她创作了许许多多幽默有趣的书,如《那年夏天》、《小猪和园妈》、《木雕面具》、《踏上阅读之路》、《白杨树成万地飞过》它们总会给我们的生活带来乐趣,让无趣的时间变得更有价值。放慢脚步去长大里面的杨天籁因为上学时被同桌“原子弹”也就是袁子翰嘲笑并把名字写成杨无赖所气哭,并改了一个名字叫做杨等等。里面还有更多的幽默冷笑话,比如说,杨等等把凶巴巴的女数学老师起了一个外号,叫弹力女超人,袁子翰自画藏宝图,杨等等跟着,偶遇管理员遭殃,唐尼带着孩子惊过马路,外婆训妈妈,老班疯狂数学等等,一系列超好玩的。我其实觉得,这本书,更适合给家长看,里面写了很多家长们意想不到的事,能够更深刻的理解孩子,知道懂得并尊重他们心里面的想法,这本书的就是在这里,艾菲尔离奇失踪,留下一封遗书上面尽然是写的妈妈对自己的要求多么苛刻,只喜欢男孩,女孩随便,想打就打,弟弟做错了,却怪自己,她只向好朋友杨等等诉说,这说明,她对自己的父母已经是不再信任了,艾菲尔甚至觉得不是父母亲身的,她信里提到过,她一直问自己妈妈自己是怎么来的,而妈妈说,捡来的。这是多伤一个孩子的心呀,原本与自己亲密无间的父母,却生了第二胎以后对第一胎不冷不热,甚至话都很少说,孩子的心灵是脆弱的,稍不注意,就有可能破裂,说不定就会干傻事,不是孩子非要尊重家长,家长也要尊重孩子的心呀!无论这本书好与坏,我都会推荐它的,它是孩子心灵的童话,更是家长的检讨书。这就是我读《放慢慢脚步去长大》的读后感。篇3书籍是人类进步的阶梯,生活中没有书,就像鸟儿没有翅膀。而茫茫书海中,令我深有感触的是章红的长篇小说——《放慢脚步去长大》,这本书告诉我们:童年是宝贵的,需要慢慢欣赏。这本书说的是一个叫杨等等的小女孩小学生涯的一段事,她天真透明、快快乐乐,最喜欢的地方就是厕所,坐在马桶上看《哈利波特》,就像在沙发上一样安心;最爱看的是动画片,却从未看完《白雪公主》,因为看到恶毒的后妈时,就会飞奔而逃;她总是一到家就换上轮滑鞋,飞翔着去做任何一件事··其中有一句话让我深有同感:语数外三分天下,路秦王一统江湖。这是杨等等小学六年级临近毕业时的艰苦战役,杨等等和她的同学们在题海中遨游着,所有的副课都取消了。而我也快要毕业了,不知会不会像杨等等他们一样接受艰苦的考验,真有那时,这句名言应该改成:语数外三分天下,陆吴姚一统江湖。可是做一大叠考卷,只为了最后的一张小升初考卷上能有一个令人赏心悦目的数字。让我觉得最感动的是最后1篇“别了我的蓝旗街”中的最后一段,同学们和老师一齐哼唱着:池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面··童年就这样过去了,回忆我那五彩斑斓的童年,真是像杨等等那样说不完也笑不完:杨等等五年级时,改写过1篇《灰椋鸟》的课文,而我们班的同学也喜欢改写课文。星期一老师们都去开会,可难为星期一的值日班长宦雨雯了,她领读了课题《三打白骨精》后,全班竟有人跟读,这对值日班长说是天大的喜讯啊!一开始还挺整齐的,不过读着读着就变味了。原文本来是:悟空刚走,唐僧就被妖怪白骨精发现了。而同学们则把它变成了:江辰廷刚走汪琪就被妖怪白骨精发现了。一开始,也只有五六个同学这样读,不过后来一传十,十传百,这样的读法也就风靡全班,连我也加入了这个行列,平时严于律己的张远卓、汤迪然也忍不住哈哈大笑。这平淡无奇的早读立即变得绚丽多彩,热闹非凡,这一瞬间,仿佛整栋教学楼都能听见六一班的欢声笑语,多么幽默生趣的一个班级啊!真正的成长,不是去追逐那飞速奔跑的外在时间,而恰恰是放慢了脚步,去聆听和观察来自生命本身的种种动静和光影,并由此而体验到宇宙之美和心灵之善。
本文标题:放慢脚步去长大读后感(精编3篇)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9436675 .html