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参考资料,少熬夜!组长个人月度总结范例【热选4篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“组长个人月度总结范例【热选4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!2020年车间组长年度考核个人工作总结范文【第一篇】时光荏苒,20xx年已经悄然离我们而去,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。一年来,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,我严格要求自己,按照公司及车间的要求,较好地完成了自己的本职工作,并且通过努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改进。现将20xx年的工作情况总结如下:1.本组的建设与管理得到加强xxx成立的时间不长,因其前身“xx公司”的管理比较混乱,故在班组中存在许多亟待解决问题。为了解决这些问题我采取了规范执行正激励制度的措施。对于本组表现较好的员工给予加考核分,而对于表现较差的员工则坚决扣除一定的考核分。由于采取了这种奖惩分明,公平公正的考核办法,本组员工的执行力得到了很大的提高而且提高了班组的凝聚力。2.狠抓安全管理。制衣车间相对于公司其他车间来说安全隐患较多,比较容易出事故,在过去的20xx年里也发生了几起重大的工伤事故,这些事故给公司和车间带来的损失是巨大的。“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故”。身为一组之长,虽然所拥有的权力不是很大,但肩负着全班十几名员工的生命安全的重任。因此,对于安全工作我从未放松过,月月讲,天天讲。3.保证产品质量随着公司规模的扩大和品牌和知名度的日益提升,消费者对xxxx的质量要求也越来越高,因此,公司高层对产品质量的重视程度也被提到了一个前所未有的高度。作为整制衣产业的龙头工艺,制衣车间所肩负的责任也越来越大。我深知作为车间的组长,自己的工作直接影响车间的工作质量。出于对公司的负责任,我在质量控制方面一直不敢有所松懈,积极与检验班的同事及时进行信息的沟通与交流,对于生产过程中出现的问题件,缺陷件从不轻易放过。同时加强员工对质量的重要性的认识,要求大家认真做好自检互检工作,确保不让一个问题件从本组流入下一道工序。4.积极参与车间改善活动制衣车间就像一个大家庭,我每天生活工作在这个温暖的大家庭里,作为这个大家庭中的一员我觉得我有参考资料,少熬夜!义务和责任将她建设的更加美好和谐。因此,一年来,我积极参与车间的改善活动,并调动班组员工的积极性,利用集体的智慧对车间提出了许多有价值的改善。教研组长个人工作总结-总结报告【第二篇】个人工作-教研组长几年来,本人在学校领导和老师们的帮助与支持下,再加上家长、学生的密切配合,每年都顺利地完成了教学任务,取得了良好的教学成绩。转眼几年光景已去,经过我的不懈努力和辛勤劳动,教育、教学工作取得了一定的成绩。现把我任小教一级教师以来的教育、教学工作作以:一、政治思想方面长期以来,本人一贯热爱社会主义,热爱人民,拥护中国共产党的领导,处处与党中央保持一致,关心国际国内形势,关注时事政治,时刻保持清醒的头脑,思想上积极要求进步,积极向党组织靠拢,及时向党组织汇报思想。尤其是在2000年6月6日8日,支部送我参加入党积极分子培训学习后,使我对党的性质、纲领、章程有了进一步深刻的认识,更坚定了我加入中国共产党的信念,我将以实际行动争取早日加入中国共产党。98年5月,以美国为首的北约,捍然轰炸我驻南斯拉夫大使馆,对这一恶性事件,作为一名有正义感、民族自尊感的中国公民,我义愤填膺,我们强烈谴责美国的霸权主义,与此同时,我化悲痛为力量,进一步搞好自己的教学工作,并教育学生奋发图强,用知识武装自己的头脑,早日成材,早日把我国建设成为令世人瞩目的超级大国。99年12月20日,这是一个不平凡又具有特殊纪念意义的日子。这一天,“游子”澳门终于回归祖国母亲的怀抱,作为一个炎黄子孙,我骄傲!我自豪!当前,我国正在搞国企改革和开发大西部的工作,国内形势一片大好,中华要腾飞,中国必将以勃勃雄姿屹立于世界东方。可是,尽管如此,象之流,却在大肆宣扬邪教,散播邪说,蛊惑民心,我们坚决揭批暴露的真实嘴脸。之流是祸国殃民的罪魁祸首。更有以台湾吕秀莲为代表的一部分不法分子,大肆宣扬台独搞分裂祖国的行为,更是不能为国人所容许。中国是一个主权国家,台湾是中国领土不可分割的一部分,任何想搞台湾独立、分裂祖国的言行都是痴心妄想,中国人民坚决捍卫中国领土的完整,誓与台独分子斗争到底。二、业务方面十几年来,我无数次地走上讲台,望着那一张张充满稚气的小脸,我的心激动着,他们这一批批跨世纪的参考资料,少熬夜!接班人,今天还是孩子,明天定要成为栋梁,此时此刻,作为一名教师,深感责任之重大。“21世纪是东方的世纪、亚洲的世纪、中国的世纪。”这是一个继往开来、竞争激烈、优胜劣汰、蓬勃发展的新世纪,也是一个人类知识、智力、教育、人才大竞争大较量的世纪。“百年大计,教育为本”,面向21世纪,不仅要求年轻一代具有崇高的理想,广阔的胸怀和较高的道德水准,而且应在德、智、体、美、劳等方面都有较高的水准素质。作为一名教师,其根本任务是教书育人,其中心任务又是备好课、上好课。备好一节课,写好1篇切实有用的教案,这是上好每节课的根本保证。为此,我常出入学校图书馆,大量阅读教研论文,集思广益,博采众家之长,课余时间,注意学习教学大纲、教参,研究钻研教材,吃透教材的重、难点,把握知识间的联系,认真备课,确实作到既备教材,又备学生,还要备设问、备作业。构思成熟后,详细、认真地书写在教案本上。针对不同的课型,无论是新授课、练习课还是复习课,我都一视同仁,一样重视,教案一律详写,我坚信,好的老师,好的课堂教学,手头决离不开1篇篇、一本本优秀实用的教案。另外,上课前除认真书写教案外,还要做好其他的准备工作,诸如写小黑板、制作口算卡片、制作幻灯图片、整理挂图等等。总之,课前准备工作充分,课堂教学才能做到成竹在胸、得心应手、运用自如、游刃有余。几年来,本人在教学方面,积极响应上级教育部门关于推行素质教育的号召,把握素质教育的共性,依据学科特性,共性在学科教学中得以体现和实施,促进学生全面和谐地发展。教学上面向全体学生,不是只重智育,忽视其它“四育”,也不是只重“尖子”生,忽视大多数学生,而是尊重学生的主体性和主动性,注重开发学生的智慧潜能,主张学生主动地、生动活泼地发展,形成健全的个性,而不是一味“填鸭式”的知识灌输,否则,只会忽视能力的培养和智力的开发。课堂教学,我提倡兴趣教学、愉快教学、情境教学。兴趣是最好的老师,但凡学生在学习中失去了兴趣,教学效果将事倍功半。前苏联教育家苏霍姆林斯基在《给老师的建议》中说过:“只有当知识成为精神生活的因素,占据人的思想,激发人的兴趣时,才能称之为知识。”所以,我在教学中,力图作到把富有活力的数学知识呈现在学生面前,发挥学生认识与发展的主体作用,这样的知识可以使学生的智力与非智力因素等方面得到完善的发展。小学数学课堂教学是推进素质教育的主要途径,需参考资料,少熬夜!要正确处理老师与学生的关系,发挥教师的主导作用,摆正学生的主体地位,两者之间是辨证的统一,不是数量上的多少或加减关系。因此,搞好课堂教学是开展教学工作很重要的一面。几年来,数学课堂教学,我力求作到,提高单位时间内的效率,合理分配使用45分钟的时间,优化教学结构,讲练结合,劳逸结合。课堂教学,贯彻以教师为主导,学生为主体,思维为核心,训练为主线的几主原则,发挥教师在教学过程中的主导作用,实质是启发学生的求知欲,引起学习兴趣,把教师的“我要教”转变成学生的“我要学”。当学生的认知与情感处于积极探索的学习状态时,教师要善于把握学生的闪光点。还有,不断变换新颖灵活的教学方法,对学生作到动之以情,晓之以理,教态大方自然,教学术语严谨规范,话语生动活泼,把知识讲活、讲深、讲透,注重双基教学,突出重点,突破难点,培养能力,培养兴趣,开发智力,把学习的主动权还给学生,教师不大包大揽,充分发挥学生的自觉性、能动性、自主性,多让学生动脑、动口、动手,使每个学生都参与到教学活动中来,给每个学生以获取知识的形成过程,展示学习的收获机会,调动每个学生的积极性,增加教师与学生之间、学生与学生之间交流的频率。课堂练习,个别板演与全班齐练相结合。练习设计分出难易层次,及时反馈形象信息,发现空缺、遗漏,及时查漏补缺,面对全体学生一视同仁,课堂提问视问题难易程度不同分别提问不同程度的学生,使好学生更上一层楼,后进生的自信心得以培养,同时也要鼓励后进同学在原有基础上的微小进步,使不同的学生都能有所提高,使学生在学习实践中体会到成功的快乐,逐步培养学生学习数学的兴趣。常言道:兴趣依赖于成功,兴趣是最好的老师,兴趣产生内动力,兴趣可以发展为志趣,兴趣可以发展为理想,学生从兴趣到志趣,再到理想,有了明确的目标,便会投入极大的精力,使理想变为现实。还有,我的课堂教学作到因材施教、因人施教。课堂内,能让学生观察的尽量让学生观察,能让学生思考的尽量让学生思考,能让学生动手的尽量让学生动手,能让学生表达的尽量让学生表达,能让学生作的尽量让学生作。主导与主体协调配合,发挥教师和学生两个积极性,进行密切的合作教学,为学生创设问题情境、操作情境、竞争情境,使同学们学的愉快,学得开心,学有所获。再有,我在课堂教学中,作到以练为主,精讲善练,寓讲于练,能以练代讲的就只练不讲,真需要讲的也尽量在讲中寓练。“练”是把知识转化为能力的金桥,所参考资料,少熬夜!以练习题的设计,也尽可能作到形式多样,内容丰富,层次清晰分明,使学生感觉练习如爬坡,却又只爬不见坡,使好、中、后进生都在练的过程中,有所遵循,有所提高。学好数学,要不要加强练习?回答是肯定的,但是既要加强练习,又要减轻负担,这个矛盾怎样解决?新千年伊始,国家教育部就做出了减轻学生过重课业负担的决定。在具体的教学实践中,我也以此为导航,转变观念,提高认识,努力作到减负不减质量,减轻学生过重的课业负担,并不能理解为减轻老师的讲课负担,相反,我们老师还要为自己加负加压,努力提高课堂教学效益。提高课堂教学效益是减轻学生过重负担的根本,这就好比一个人身体不健康,不能依靠人参、燕窝,还要在他的一日三餐上下工夫,搭配好营养。我们现在就是要深入课堂,抓好学生的“一日三餐”这方面,我在课堂教学中作到了精讲精练,提高课堂效率,抓紧课堂45分钟,运用最佳时间进行精讲。所谓精讲,即我在讲课时抓住本节知识的关键,用简明形象的语言揭示出所学知识的规律、特点、性质。精练是抓住本节知识的内容,练习时有所侧重,练在关键处,并按照由易到难、循序渐进的原则设计有层次的练习题,作到坡度小、层次多、有递进,使学生练一题就有一题的收获,以质取胜,这样做的目的有利于培养学生思维的多向性、灵活性、敏捷性和独创性。再者,我还作到认真批改作业,无论是课内作业还是课外作业,是好学生的作业还是后进生的作业,我都作到一丝不苟地精心批改,必要时还加上批语、符号,个别学生的作业甚至作到面批面改。对共性错误,集体评讲,对个别错误个别辅导,加以纠正。几年来的教学过程中,我在班上成立过培优小组,也成立过补差小组,多方面多渠道地唤起学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩。几次接送小学毕业班,我所带的班级,数学考试均取得了良好的成绩。95年6月我带的毕业班,参加全郑州市小学数学升学会考,42人应试,五人数学获100分成绩,双科总分185分以上的有28人,其中一人考入郑州外国语学校,六人升入郑州十九中学。98年6月我带的毕业班,29人参加毕业会考,100分的有18人,除不及格一人外,90分以下的有三人,优秀率达90%。99年6月我带的毕业班,39人应试,100分的有12人,9099分的有17人,8089分的6人,70多分的1人,60多分2人,不及格1人,优秀率达85%,及格率97%。参考资料,少熬夜!七年来,我老老实实做人,兢兢业业工作,在三尺讲台上辛勤耕耘,送来迎往,日复一日,年复一年,但始终不变的是我对党的教育的忠诚和对学生的热爱,辛勤的劳动是和丰硕的成果联系在一起的,教育、教学方面取得的优异成绩,也使我获得了不少荣誉:94年被郑州市教委评为青年教师教改新秀;95年
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