监督民主生活会整改落实【范例4篇】

监督民主生活会整改落实【范例4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“监督民主生活会整改落实【范例4篇】”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！监督民主生活会整改落实【第一篇】根据《中共XX委员会关于开2017年度专题民主生活会、专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》，XX党总支严格按照公司要求，认真梳理了2016年度专题民主生活会整改措施落实情况，现报告如下：一、查摆出的问题（一）理想信念方面。总支成员能够把坚定理想信念作为首要任务，时刻注重思想改造，不断校正价值追求，培育正确信仰信念，在任何时候、任何情况下都能保持清醒头脑，在大是大非、原则立场面前做到毫不含糊，在思想上和行动上与党中央保持高度一致。但在理论学习成果转化上还有差距，尽管理论观点入心入脑了，但还是没有彻底消化，在工作实践中也是零敲碎打、不成体系。（二）政治纪律和政治规矩方面。总支成员都是久经检验的老党员，能够强化政治纪律，严守政治规矩，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识；在集体领导上，不搞团团伙伙、拉帮结派，特别是在涉及员工利益问题上，坚决杜绝了独断专行、任人唯亲，做到了公开公正、阳光作业，但有时仍存在不能严格按照组织原则和程序办事，议事决策还不够科学规范。（三）作风方面。党组织是党的“形象大使”，一言一行、一举一动都与党的形象威信紧密相连，总支成员能够自觉以身作则做表率，深入贯彻中央八项规定精神，始终坚持实事求是，坚决杜绝弄虚作假，较好维护了党的形象。但在作风改进上还不够彻底，在贯彻群众路线上还有差距，对基层一线反映的困难问题还不能有求必应、立说立行，有时还存在等靠推脱的现象。（四）担当作为方面。总支成员能够在职尽责、在岗敬业，在实际分管工作中主动作为、敢于担当，较好发挥了战斗堡垒作用和模范带头作用。但个别人在一定程度上还存在安于现状情绪，感觉自己积累了一些实践经验，有时在工作中就不由自主的搬出原来那一套，照本宣科、凭经验想当然，以致于一些工作虽然没出什么问题，但落实的层次不高、效果一般。（五）组织生活方面。公司担负着XX任务，人少事多的矛盾相对突出，个别人对月度指标任务较为关注，对组织生活缺乏正确的认识和足够的重视，尽管能够参加党的组织生活，按规定交纳党费、报告个人有关事项，但主动参加组织生活的积极性还不够高，在某些方面还存在被动应付、流于形式的情况。（六）落实全面从严治党责任方面。班子成员在落实从严治党责任方面分工明确、责任到人，在管理和监督上能够有效实施，“一岗双责”落实到位，党组织的建设形势健康良好；但个别人仍存在老好人思想，不太愿意顶真碰硬，畏难情绪时有发生。二、问题根源分析（一）理论学习不够深入。理论学习的紧迫感还不够强，认为理论学习是软指标，凭借自己已有的工作经验，现有的日积月累，就能基本应付；学习上缺乏钉子精神，学习时间被挪作他用较多，主动挤时间学习不够；学习缺乏系统性针对性，对一些重大理论观点，缺乏深钻细研，浅尝辄止、浮于表面。（二）党性修养还有差距。纯正党性是每名党员必须坚持的准则，但随着时间推移会逐渐产生随波逐流的想法，对原来一些不顺眼的事物慢慢也就习惯了，究其原因还是自我反应不够、党性修养不够，在党性锻炼和践行先进性上下的功夫少了，创先争优的主动性发挥不够明显。（三）敬业奉献不够强烈。随着环境变化，考虑个人实际进步的事情多了，干事创业、锐意进取的精神有所减弱，舒舒服服过日子的想法多了，辛辛苦苦干工作的劲头少了，生活水平有所提高，工作标准有所降低，满足于比上不足、比下有余。三、整改措施落实情况（一）逐级压实责任，强化党建工作。坚持理论学习制度，每月集中学习不少1次，坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合，以领导带头学，促进干部广泛学，把学习成果转化为工作思路和具体举措。立足于强化党员干部“大党建”意识，督促班子成员严格落实“两个责任”，认真践行“四种形态”，对党建责任公开承诺、张榜公布；先后与支部书记、党小组长签订《党建工作责任书》明确了支部书记15项、党小组长10项职责；结合所辖生产和营销两个党支部特点，制定完善考核细则，将党建工作量化评比；每季度开展支部书记、党小组长述职评议，让党建工作横向对标、纵向评比；每月指派干部到基层参加组织生活，充分发挥指导作用。（二）深入研究探索，创新党建工作。紧紧围绕理论学习、中心业务、党员管理和活动载体等方面创新，研究细化了6个方面、16项措施；实施“党员量化评价”，将中心工作量化到人，实现党建工作与中心工作同部署、同责任、同考核，如在台区线损治理过程中，实行总支委员、支部委员分片包干制，有效推进了XX治理工作。创建“党员干部微信群”平台，组织广大党员在网上学理论、谈体会，发挥先锋模范作用。（三）全面融合渗透，促进党建工作。持续深化“党旗飘扬•党员身边无违章、优质服务我先行、作风建设我表率”活动，认真查找身边安全隐患和违章现象；通过举办“转变作风创佳绩、立足本职争一流”演讲比赛，加强作风建设做法被省公司网站刊载；开展“写一份家书”活动，提升了公司凝聚力；以“回忆入党初衷坚定理想信念”为主题，组织了重温入党宣誓、讲述“我的入党”故事和“两学一做”知识竞赛，引导党员坚定理想信念、强化责任担当；组织员工思想动态调研，掌握现实“活思想”。（四）积极攻坚克难，推动党建工作。在攻坚克难上率先垂范、亲力亲为，党员干部深入基层，扎根一线，帮助解决实际困难，通过妥善处理棘手问题，充分发挥党建对业务的促进作用。针对支部工作实际，坚持做到“三问”：“问需”着力于解决实际问题，“问计”着力于发挥组织能动作用，“问效”着力检验工作成效；针对党员，重在“三个互助”，即互助工作、互助学习、互助生活，以此帮助解决问题，促进干群关系融洽，不断提升工作水平。在各窗口设立“我是党员，攻坚克难，从我做起”展示板，将党员照片、姓名在醒目位置集中公示，促使党员在完成急难险重任务中影响和带动身边群众。（五）发挥表率作用，引领党建工作。针对2016年度民主生活会查摆出的敬业意识不强问题，引导服务人员熟知制度、规范言行，不断提升优质服务水平。以创建“先锋党支部”为契机，引导党员结合岗位工作践行党员承诺，不断提升工作质量和水平；组织员工认真学习廖俊波和黄大年先进事迹，树立了创先争优的导向。监督民主生活会整改落实【第二篇】根据中共XXX省“不忘初心、牢记使命主题教育领导小组办公室《关于认真开好“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会的通知》精神，为开好XXX党员领导于部主题教育专题民主生活会，根据市委部署要求，结合我县工作实际，特制订如下实施方案：一、总体要求：深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神，贯彻落实习近平总书记关于主题教育的指示要求，结合中央、省委、市委的工作部署，优化提升全县“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会质量，围绕解决实际问题、促进问题整改，发挥以上率下作用，推动主题教育取得更大实效。二、会议主题：认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面学习贯彻“不忘初心、牢记使命”主题教育工作部署，紧密联系常委班子和个人实际，深入查摆和分析问题，严肃认真开展批评和自我批评，积极营造积极向上、干事创业、风清气正的良好氛围，努力推动全县各项工作高质量发展。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全县人民为建设XXXX共同奋斗。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对我们党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大的意义。领导班子和班子成员要将开好主题教育专题民主生活会作为一项重要政治任务，从国际国内形势发生广泛深刻变化和党中央采取的重大战略举措出发，深刻把握主题内涵，精心组织安排，扎实认真做好每个环节工作。要坚持问题导向、严字当头，准确把握党中央要求，把存在的突出问题查摆清楚，通过开好专题民主生活会，进一步加强领导班子自身建设，坚决听从以习近平同志为核心的党中央集中统一领导指挥，越是环境复杂，越能保持定力、把握大局，看清方向、站稳脚跟，坚持稳中求进工作总基调，坚定信心、担当作为，继续推进新时代改革开放，扎实做好各项工作，努力实现高质量发展。三、会前准备：召开领导班子会议，紧扣民主生活会主题，围绕解决实际问题、促进问题整改，筹备开好县委常委会专题民主生活会，集体研究制定专题民主生活会实施方案。紧紧围绕会议主题，坚持统筹兼顾、有序衔接，组织生活会和民主评议党员同时进行，认真做好会前准备工作。上报专题民主生活会方案。（一）学习研讨。组织生活会前，要以支部为单位，通过党课辅导、交流讨论等形式，组织全体党员集中学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命论述摘编”》，学习习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的十九届四中全会上的重要讲话等最新重要讲话，学习党章和党内有关法规，学习党史、新中国史。没有组织集中学习的，不得召开组织生活会。（二）征求意见。采取召开座谈会、个别谈话、发放征求意见表等形式，广泛征求所属党员和群众对支部班子及支部委员的意见和建议，同时，主动征求上级党委和有关群众特别是服务对象的意见。紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育，通过座谈、走访、征求意见表等形式，广泛征求全体党员干部、统计服务对象等方面的意见建议，查摆问题、找准症结。（三）开展谈心。按照主要负责同志与班子成员必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与科室负责人之间必谈的谈话要求，逐一开展谈心谈话，做到班子问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见谈通谈透。要紧扣不忘初心、牢记使命，谈参加主题教育的体会，谈守初心、担使命方面的差距，谈对整改落实的具体措施。要普遍开展“四个谈心”活动：即党支部书记与支部委员相互谈心，书记与每名党员相互谈心，支部委员之间相互谈心，党员彼此之间相互谈心。（四）查摆剖析。党支部班子、班子成员和党员要认真查找存在的突出问题。党员重点检视：（1）检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况，读了没有、读了多少、有什么感悟。（2）检视对照党章规定的党员条件和义务权力，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找了哪些具体问题、改了多少、改的怎样，还有哪些没有改到位。（3）检视发挥党员先锋模范作用情况，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。党支部重点检视组织开展主题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。各镇街、部门和党员都要从检视出来的具体问题中，剖析主观上、思想上的根源。各党支部要逐一列出问题清单；党员要一条一条列出问题，不搞官样文章，不规定字数。关键是要实事求是，正视不足，解决问题。（五）认真撰写对照检查材料和发言提纲。在广泛征求意见和谈心交心的基础上，领导班子撰写检视剖析材料，班子成员认真撰写个人检视剖析材料。领导班子检视剖析材料和个人检视剖析材料要对照《党章》、对照初心使命，紧扣民主生活会主题，深入进行党性分析。要把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，见人见事见思想、认真查摆问题，剖析根源，明确整改方向，提出整改措施。紧紧围绕查摆剖析的重点内容，紧密联系工作实际，坚持问题导向，基层各党组织负责人主持起草本党组织、本单位班子对照检查材料，对并对各基层党组织委员的对照检查材料进行审核把关。（六）上报请示。结合县委要求，根据主题教育工作安排，适时上报会议请示，届时邀请上级巡回指导组或联系点党委成员出席。四、会议时间：拟定2019年11月下旬，会期半天。五、会议地点县委五楼会议室六、参会人员邀请市委“不忘初心、牢记使