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参考资料,少熬夜!小学生月活动总结范例(4篇)【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“小学生月活动总结范例(4篇)”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!2011年中小学弘扬和培育民族精神月活动总结优秀范文【第一篇】民族精神是一个民族的脊梁,是一个民族信心和力量的源泉,是一个民族的生存之本。我校根据本校实际,结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)》的学习贯彻,按照《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的具体要求,大力倡导开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动总结“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,使民族精神教育、道德教育渗透到学校教育的各个方面和各个环节,全面深入的开展第七个“弘扬和培育民族精神月”活动,现将活动情况总结汇报一、以领导为核心,层层落实各项工作。我校在接到县教育局文件后,高度重视,立即进行了研究、布置、落实。学校成立了以副校长蔡茂宇为组长的活动领导小组,就活动宗旨、机构组织、活动要求等制定了详尽的实施方案。并于9月13日星期一早晨利用国旗下讲话的机会召开了“弘扬和培育民族精神月”活动动员大会。会上团委书记作了动员讲话。在整个活动中,无论从时间安排、活动组织等各个方面,都倾注了学校领导的大力支持和高度重视,分管领导蔡校长,在开展活动的这段时间,经常与班主任老师一起交流、研究,耐心倾听意见,及时协调解决。在这种良好的氛围中,我校开展的“弘扬和培育民族精神月”活动,得到了健康的发展,取得了良好的预期效果。二、以各项活动为载体,进行民族精神教育。1、开展一次优秀主题班会的评比。学校严格按照县教育局要求,围绕“弘扬和培育民族精神”教育这一主题,根据学校实际,结合抗美援朝精神、雷锋精神、抗击“非典”、载人航天等多种精神在全校开展了“弘扬和培育民族精神”主题班会。对班级提出了不同的要求,力求使这次活动主题鲜明,内容丰富,体现与时俱进精神,做到人人参与,人人实践。比如初二一班组织了“中国人民是不可战胜的”讲故事比赛,初一、二班组织了我讲伟人的故事活动。2、深入开展爱国主义教育活动。利用教育部门户网站提供的《五星红旗》、《走进新时代》、《形势教育大课堂》等专题片,开展爱国主义教育,培养学生对伟大参考资料,少熬夜!祖国的深厚感情,引导他们坚定走中国特色社会主义道路的信念。3、深入开展中华传统美德和革命传统教育。我校结合纪念抗战胜利65周年、玉树抗震救灾、抗洪抢险等重大事件对学生开展中华传统美德和革命传统教育,帮助学生了解中华民族的历史和优良传统,引导他们弘扬和继承中华民族的传统美德和革命传统精神。4、对学生仪表进行了一次专项教育。中华民族自古以来视朴素为传统美德,而视奢侈为庸俗堕落。在中国历史上,众多的革命先辈艰苦朴素的生活作风,曾是众口皆碑的典范,艰苦朴素已经成为社会的良好风尚,人人视朴素为美德。而随着时代的变迁和社会的发展,一些所谓“新潮”的思想,不容置疑的也“冲击”着中学生的头脑。为了培养学生艰苦朴素的作风和勤俭节约的精神,学校把每学期开学第一个月定为仪表仪容强化月,对全校学生进行了仪表专项教育,要求全校同学发扬艰苦朴素的优良传统,必须着校服到校上课。经过仪表整顿,我校学生已经养成良好着装习惯,纷纷表示要保持朴素的生活方式,让中华民族朴素的传统风尚永放光辉5、组织参与《开学第一课――我的梦中国梦》系列活动,让学生畅谈“我的梦中国梦”,对学生进行理想信念教育和爱国主义教育,引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。总之,通过活动的开展,进一步加强青少年弘扬和培育民族精神等方面的思想道德教育,更好地帮助他们了解祖国的历史和文化,了解祖国的过去和未来,增强对祖国,对民族的热爱,树立起远大的志向;更好地帮助他们自觉的把自己的成长同祖国的命运结合起来,从规范自己行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为,提高自身的基本素质,更加清楚的认识到自己肩负的历史使命。小学关于开展校园普法月活动总结【第二篇】我校以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观。坚持法制教育与道德教育相结合。做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识,学生的法制观念有所增强。一、加强领导,明确分工,落实任务。参考资料,少熬夜!建立普法工作领导小组,召开普法工作研究会议。明确“以强化法制教育为突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进”,进一步牢固确立“德育为首”的教育指导思想,党支部、教务处、大队部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。通过政治学习、法律知识讲座,组织教职工对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》《五五普法教师读本》等法律法规的学习,增强了教职工依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识,增强民主参与、民主监督意识。三、学生法制教育课堂渗透、活动辅助。遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能,使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主要渠道,形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。通过小学思想品德课、小学社会课进行,有计划地对学生进行系统的法制教育;语文、数学、音乐等学科在教学中也爱校、结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育内容。根据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法制教育,并积极探索小学法制教育的内在规律,在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中,通过升降国旗的活动、国庆60周年专题性的讲座制教育或报告以及中小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动,对学生进行国家标志的教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育,促进学生树立法律意识。利用学校红太阳广播站、宣传橱窗、黑板报、等宣传阵地、宣传手段等法制宣传时机,广泛开展法制宣传教育活动,积极营造法制教育氛围。组织一系列法制教育宣传活动:1、组织学生通过法制副校长法制讲座,让学生在一个个案例中得到启示,受到教育,不断提高法律意识。2、组织各班辅导员、少先队中队干部进行“文明礼仪之星”主题班队会活动方案设计比赛。3、组织各班学生进行法制宣传剪贴报制作。4、组织学生举行“我爱祖国”主题大队队会。参考资料,少熬夜!5、悬挂法制宣传教育标语、横额。6、组织全校学生看祖国60年在前进板报。7、邀请警官到学校进行“关爱生命,安全自护我能行”——交通法规安全知识讲座。8、组织高年级学生参加学校“普法小卫士杯”《道路交通安全法》比赛。9、开展禁毒宣传和毒品预防教育活动,举行“不让毒品靠近我”手抄报比赛,召开主题班队会,组织学生对识毒防毒拒毒进行讨论,使广大学生主动参与到抵制毒品的活动中。四、多方联合,拓展教育。充分发挥学校、家庭、社会三方面的作用,采取多种有效措施加强对小学生的法制教育工作。不断增强广大学生家长的法律意识,通过家长学校、家校联系信箱对学生家长进行一定的法律法规知识的宣传,赢得家庭教育的密切配合。通过家长会向家长讲解家庭对子女教育的责任和重要性,传授子女教育的科学方法,引导他们正确处理工作与育人、言传与身教、教育与惩罚的关系。发动老师定期进行家访,加强老师、家长、学生的沟通和联系。从而增强了家长对子女进行法制教育的责任感和积极性,提高了家教质量。中小学弘扬和培育民族精神月活动总结【第三篇】民族精神是一个民族的脊梁,是一个民族信心和力量的源泉,是一个民族的生存之本。我校根据本校实际,结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)》的学习贯彻,按照《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的具体要求,大力倡导开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动总结“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,使民族精神教育、道德教育渗透到学校教育的各个方面和各个环节,全面深入的开展第七个“弘扬和培育民族精神月”活动,现将活动情况总结汇报如下:一、以领导为核心,层层落实各项工作。我校在接到县教育局文件后,高度重视,立即进行了研究、布置、落实。学校成立了以副校长蔡茂宇为组长的活动领导小组,就活动宗旨、机构组织、活动要求等制定了详尽的实施方案。并于9月13日星期一早晨利用国旗下讲话的机会召开了“弘扬和培育民族精神月”活动动员大会。会上团委书记作了动员讲话。在整个活动中,无论从时间安排、活动组织等各个方面,都倾注了学校领导的大力支持和高度重视,分管领导蔡校长,在开展活动的这段时间,经常与班主任老师一起交流、研究,耐心倾听意见,及时协调解决。在参考资料,少熬夜!这种良好的氛围中,我校开展的“弘扬和培育民族精神月”活动,得到了健康的发展,取得了良好的预期效果。二、以各项活动为载体,进行民族精神教育。1、开展一次优秀主题班会的评比。学校严格按照县教育局要求,围绕“弘扬和培育民族精神”教育这一主题,根据学校实际,结合抗美援朝精神、雷锋精神、抗击“非典”、载人航天等多种精神在全校开展了“弘扬和培育民族精神”主题班会。对班级提出了不同的要求,力求使这次活动主题鲜明,内容丰富,体现与时俱进精神,做到人人参与,人人实践。比如初二一班组织了“中国人民是不可战胜的”讲故事比赛,初一、二班组织了我讲伟人的故事活动。2、深入开展爱国主义教育活动。利用教育部门户网站提供的《五星红旗》、《走进新时代》、《形势教育大课堂》等专题片,开展爱国主义教育,培养学生对伟大祖国的深厚感情,引导他们坚定走中国特色社会主义道路的信念。3、深入开展中华传统美德和革命传统教育。我校结合纪念抗战胜利65周年、玉树抗震救灾、抗洪抢险等重大事件对学生开展中华传统美德和革命传统教育,帮助学生了解中华民族的历史和优良传统,引导他们弘扬和继承中华民族的传统美德和革命传统精神。4、对学生仪表进行了一次专项教育。中华民族自古以来视朴素为传统美德,而视奢侈为庸俗堕落。在中国历史上,众多的革命先辈艰苦朴素的生活作风,曾是众口皆碑的典范,艰苦朴素已经成为社会的良好风尚,人人视朴素为美德。而随着时代的变迁和社会的发展,一些所谓“新潮”的思想,不容置疑的也“冲击”着中学生的头脑。为了培养学生艰苦朴素的作风和勤俭节约的精神,学校把每学期开学第一个月定为仪表仪容强化月,对全校学生进行了仪表专项教育,要求全校同学发扬艰苦朴素的优良传统,必须着校服到校上课。经过仪表整顿,我校学生已经养成良好着装习惯,纷纷表示要保持朴素的生活方式,让中华民族朴素的传统风尚永放光辉5、组织参与《开学第一课――我的梦中国梦》系列活动,让学生畅谈“我的梦中国梦”,对学生进行理想信念教育和爱国主义教育,引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。总之,通过活动的开展,进一步加强青少年弘扬和培育民族精神等方面的思想道德教育,更好地帮助他们了解祖国的历史和文化,了解祖国的过去和未来,增强参考资料,少熬夜!对祖国,对民族的热爱,树立起远大的志向;更好地帮助他们自觉的把自己的成长同祖国的命运结合起来,从规范自己行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为,提高自身的基本素质,更加清楚的认识到自己肩负的历史使命。2013年11月小学安全教育月活动总结【第四篇】按照中心校文件要求,我校以宣传贯彻《安全教育》为主线,以“安全第一、预防为主”为主题,通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了“安全教育月”活动,活动情况总结一、指导思想认真贯彻落实
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