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神父台词【通用4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“神父台词【通用4篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!婚礼主持台词神父式证婚【第一篇】婚礼主持台词新郎:你是否愿意以婚姻的形式和她结为夫妻,永远地敬她、爱她、保护她,无论贫穷富贵,无论疾病健康,都会与她携手相伴一生吗?(掌声送给他)新娘:你是否愿意以婚姻的形式和他结为夫妻,永远地敬他、爱他、相信他,无论贫穷富贵,无论疾病健康,都会与他携手相伴一生吗?”(掌声送给美丽的新娘)让我们一起祝福一对新人一声相伴、白头偕老!!!婚礼主持台词读神父观后感【第二篇】《国学小名士经典诵读电视大赛》观后感肥城市桃都中学八年级二班王明卓国学是一个国家、一个民族的精神支柱,国学承载了中华民族五千多年的文化底蕴,是中华民族传统文化的重要载体。接受和学习国学才能更好地传承中华文化。让我们学习国学,使我们的祖国历经磨难而不衰,倍经磨难而更强,豪迈的立足于世界民族之林中。学习国学、民族文化固然重要,但是实践、践行所学的知识精髓是更重要的,我们不能只局限于课本所学,更要在生活中做到圣人名言中的警句所提倡的品德行为。也就是说把所学的知识运用到生活实践中,成为一名“美德小名士”通过观看“国学经典诵读电视大赛”我学到了许多使我终身受益的人生哲理:一、国学是中华民族几千年来熔铸成的民族智慧,我们每一名青少年都应该熟识它,做一名“国学名士”。二、中华民族文化的传承与发扬靠的是每一个中国人传播积累,让我们在生活中为中华文化的传播做贡献。三、我们不仅要学习课本知识,而且还要在生活中实践学习,做到知行合一。梁启超在《少年中国说》提到“今日之责任,不在他人,而全在我少年。”正如毛主席所说:“世界是你们的,也是我们的,带是归根结底还是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的。中国的前途是属于你们的。”因此我们青少年要努力学习,奋发图强,长大后为祖国建设献上自己的微薄之力。同学们加油!“美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”为实现我们的中国梦而奋勇前行。篇2:经典诵读电视大赛观后感经典诵读电视大赛观后感所谓经典,是指传统的,对后人影响深远的文化珍品,精美的词句,警示的格言,都给人以文化的陶冶和知识的拓展,对传统经典做到耳熟能详,无疑是让我们在享用用传统文化精华组合的精神盛宴。“黎明即起,洒扫庭除,”这是告诉我们,一个从小就要养成勤奋,朴实,爱劳动的好习惯,“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰”勤劳节俭是中华民族的传统美德,孩子是国家的未来,民族的希望之所在,对他们进行良好的生活习惯的培养,小至家庭,大至国家与民族的优良传统与良好习俗的形成影响是不言而喻的。“不贪意外之财,不谋意外之想”这是告诉我们,做人从要保持艰苦朴素、淡泊明利、廉洁处事,公正做人的崇高品质,“父母训,要牢记”这是在向我们阐释尊老爱幼这一中华民族传统美德,同时更提醒我们从小养成做谦虚、诚实之人的习惯,经典精华,更给我们以深刻启示,“宜未雨而绸缪,无临渴而掘井”提醒我们做事应有充分准备,亦不打无准备之仗,经典诵读,是对广在我们的日常生活中,每个人都有值得我学习的地方,就拿我们班来说吧!在这个集体里,就有我许多的良师益友:作文天才、唱歌能手周知奕、小书法家??他们的才华和智慧都值得我好好学习。这样我不就可以在这万顷绿田中增添自己更多知识的养分吗?这正是《论语》孔子传与我的做人学问的道理呀!真的,人的一生犹如一条长路,有许多的岔道,我们有时会走错路,但有人会来提醒你,它就是国学就是经典诗文,因为它聚集了所有成功人的经验,是民族智慧的结晶,其价值历久弥新,我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于我们少年儿童来说读诵经典,自幼就开始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平,有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通,更能促进各科学业的进步。通过观看千古美文的神韵,华夏礼仪的儒雅,仿佛在这次诵读中悠然再现。在琅琅的诵读声中,不仅让我了解了历史,体味了人生,丰富了文化知识,领略了祖国的大好河山,更主要的是让我深深地喜欢上了祖国的传统文化,明白了做人的道理,懂得了如何做一个新时代的美德少年。篇3:追梦赤子心观后感《追梦赤子心》观后感这是一部电影,讲的是一个平凡的孩子鲁迪的追梦故事。鲁迪是一个平凡的人,他个子小,成绩差,但对橄榄球赛非常狂热,梦想着进入圣母大学那传奇的橄榄球队。在他少年时,就入迷地模仿电视里的教练训练球队的样子,就像着了魔一样。但是,想进圣母大学的橄榄球队并不是那么简单的事情。“这是不可能的事情。”几乎每个人都这样对鲁迪说。是的,是人,一个有点理智的人,都会毫不犹豫地断定,鲁迪是不可能成为一名圣母大学学生的。仅从成绩上,鲁迪就败了。更不用说他的经济状况。他几乎很少及格,在公民学的课堂上,他想着橄榄球,发呆。老师对他没报什么希望,甚至对鲁迪的行为有些讽刺:“梦想家的问题在于,他们常常不是实践者,他们的成就仅存在于脑中,但说到实际的,他们就不行了!”也是,我们生活中确实存在太多的梦想家了,而且是沉醉在自己的美梦中,常常醒不过来。有些人,甚至是一辈子。我就是一个。因为自己不是很重视现实的情况,一直傻傻地认为自己可以在高考中逆袭。现在悄悄地问自己一句:“你凭什么?拿什么去逆袭?就因为你小学的成绩全校最好?还是因为初中的成绩全校最好?”况且你有时候还不是最好的。都过去了,沉醉在那里?那个美丽而虚幻的泡沫?那事实是什么?就是,离自己的梦想越来越远了。“鲁迪,圣母是给有钱孩子读书的,聪明的孩子......”鲁迪的父亲说,“追逐一个不切实际的梦想,只能让你和你周围的人心痛......”是的,这个梦是“不切实际”,鲁迪也不看看自己几斤几两,他还是在幻想吗?原本以为他不读书了,也就没有那个读书的心了。都已经成为一个钢铁个人4年了,难道他还在想着读书?想着上那个不是一般人能去的圣母大学?“现实总是大于梦想的。”这是一句不老的箴言。在你连饭都没得吃的时候,你还会想着那个梦想吗?梦想可以填饱肚子吗?但是,鲁迪,还真是一个不切实际的家伙。他当4年钢铁工人的结果就是省下了1000美元,作为求学的费用。唯一相信和支持他的铁哥们,彼得,不久就葬身于钢铁爆炸事件中。就这样,鲁迪的唯一支持者,没了。人生无常,人,说走就走,来不及说声再见。前一秒还嘻嘻笑笑的,后一秒已化为灰烬。这深深打击了鲁迪。他决定,一定要进圣母大学。舍下了谈婚论嫁的女友,不顾父亲的劝阻,不想太多以后的艰难。说走就走,头也不回。“我要进圣母大学读书。”鲁迪说对卡维纳神父说,这使得神父有点意外:“不是谁都可以来这里读书的。”但最后鲁迪的真诚和决心打动了神父。“我愿意更努力学习,需要的话,一天可以20个小时。”“在我的一生中。大家一直在告诉我能做什么,不能做什么,我也一直听信他们的话。”鲁迪说,“我再也不想这样了。”最后,神父同意他现在圣十字二年制专科学院试试。“世上无难事只怕有心人”,这话,用来说鲁迪再适合不过了。有心,有行动,终会有收获,这不是新的开始吗?交了学费,几乎没什么钱了。没有钱租房子。后来是偷偷爬到在圣母橄榄球场当保洁工人的黑人朋友的地下工作室——黑人知道后,悄悄留给他钥匙,并装作不知道。因为黑人知道,这样是违反学校制度的。多么难得的黑人朋友,如果没有他,真不知道鲁迪睡在哪里,反正他自己说他在圣十字学院洗澡,还没找到住处。出门在外靠朋友,如果没有黑人,没有那个圣母大学优等生(同时是神父的助教),帝鲍勃,的帮助,鲁迪的成绩也不会这么快地提升。还有那个神父,也给了鲁迪不少的支持。有了别人的帮助,成绩提升了,住的地方也解决了,也可以填饱肚子了,努力了,递给圣母大学的申请就会被批准吗?答案是:“no”。圣母大学真的不是一般人可以上的。就算相对于鲁迪来说,“一个a,三个b”的成绩已经是天大的飞跃,但对于圣母大学来说,那是“不及格”。这就是事实。“你相当不错了。”连一直反对他“不清醒的追梦行为”的父亲都这样说了。可是,你就是不能上圣母大学!这是铁证的事实。你能怎么办吧?圣诞节来了,大街小巷都灯火闪耀。鲁迪很想念家里人。又提着当初那个行李包——其实就是一个麻袋,回家了。父亲有些欣慰,但是还是劝鲁迪别追那个不切实际的梦了。圣母橄榄球队时,“天哪,我们还要继续这些废话?你在大学读了一个学期并没有变聪明。”哥弗兰克也骂他。鲁迪的心情也不是很好,一个学期过去了,自己付出了那么多,却换来的是这些。而就在这时候,鲁迪的弟弟约翰和鲁迪的女朋友两个人打情骂俏地走进来,他们并不知道鲁迪回家了。屋破偏逢连夜雨。不知道你有没有这样的感觉,挫折就像女孩子喜欢成群上厕所一样,都约好了,一声不说,跑出家门。不需要多余解释......女朋友的那声“对不起”已经无法减轻鲁迪内心的痛。他走了。回到圣十字学院。在黑夜里,狂跑......一连串的挫折,化为动力。鲁迪更加发奋了。他更想要证明一些什么。发疯的学习,发疯地运动。路上疾走看着书、图书馆通宵达旦,那是鲁迪的常态。这实在是罕见啦,有人这样学习吗?不会累吗?不会想着去枯燥吗?这就是有梦人和我们这些“正常人”的区别吧。又一个学期过去了,鲁迪带来了圣母大学的回信。回信是:“no”。呕,天哪,这是怎么啦?成绩也挺不错的啦,怎么还是不行呢?都已经达到疯狂的学习状态了,还不行?这是怎么啦?难道,“圣母大学不是谁都可以上的。”已经成了魔咒?鲁迪发飙了,他愤怒:“太失败了,我所做的一切学习。工作,学习,在地牢里每晚4个小时的睡眠。”“我又失去一年的参赛资格,这一年太浪费了。”“浪费?你脑袋里只想着要进入那个什么橄榄队,你并没有意识到你已经接受了一年的高质量的教育。”黑人朋友说,“浪费?别在这里浪费我时间......”鲁迪坚持下来了。在圣十字学院的第三个学期,他更加地发疯,比前一个学期的疯狂还要高一个层次。他挑战自极限。又是一封圣母大学的回信,这次的答案是:“no”!看吧,这个世界就是这样。你不行就是不行!为什么要勉强自己?为了那个所谓的梦想,你何苦呢,鲁迪?就像你父亲说的那样,做个钢铁个人,然后再开个公司,有什么不好呢?你清醒吧。鲁迪似乎有点清醒了,他开始绝望了。看不到任何的曙光。他该何去何从?苦恼!发呆!纠结!非常气愤!鲁迪把那封回信压成一团,猛地一扔!一头靠在墙上,拳头捶着那堵墙。无奈!这世界就是这么不公平,你的付出有时候和收获并不是对等的。真的无路可走了吗?鲁迪只好跟卡维纳神父诉苦:“一切都结束了......”“孩子,你已经为自己的梦想做了很多。”“我不在乎,如果没有好的结果,一切都是徒劳的。”“我想你会发现付出总会有回报的。”......三个学期都过去了,一直没有得到圣母大学的录取。这是第四个篇4:读《家》观后感读巴金《家》有感通读全文,《家》的主题是:通过觉慧与鸣凤,觉新与钱梅芬、李瑞珏,觉民与琴三对青年爱情上的不同遭遇,以及他们所选择的不同生活道路为主干,揭露了封建家庭的败落,和青年一代对光明和新的道路的追求和探索。其矛头不仅针对旧礼教,而且更集中地指向了作为封建统治核心的专制主义,沉痛地控诉了封建家族制度、封建礼教和封建迷信对年轻生命的摧残,深刻的揭露了封建大家庭的罪恶及其腐朽没落,同时还着力表现了青年一代在五四新思潮影响下的觉醒和对封建势力的不妥协斗争,热情地歌颂了他们叛逆封建家庭和封建制度的革命行动。文中主要以长房中的三兄弟:觉新、觉民、觉慧的故事为主,以各房以及亲戚中的各种人物为纬,描绘出一幅大家族生活的画面,集中展现了封建大家族生活的典型形态,也真实地记录了一个封建大家族衰落、败坏以至最后崩溃的历史过程。文中写了觉新、觉民、觉慧兄弟三人不同的思想性格和生活道路,写了几对年轻人——觉新与钱梅芬、李瑞珏,觉民与琴,觉慧与鸣凤之间的恋爱、婚姻纠葛写了他们不同的遭遇;写了学生请愿,觉慧被关禁闭,兵变惊乱,鸣凤、梅芬、瑞珏相继惨死,觉民逃婚,觉慧出走??通过这些故事,作家批判的锋芒不仅指向旧礼教,更指向作为封建统治核心的专制主义,
本文标题:神父台词【通用4篇】
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