班级活动方案(案例)【4篇】

班级活动方案(案例)【4篇】【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“班级活动方案(案例)【4篇】”多篇精选文档，供您参考学习，希望文档对您有所帮助，喜欢就下载吧！班级活动方案【第一篇】活动主题：班集体秋游活动对象：10信科1班全体同学活动地点：森林公园活动时间：xx年10月24日活动意义：为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略三水的风情，举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。调查实地情况：到森林公园去踩点，了解当地的地形以及对活动地点的定位。前期工作安排：1、组织同学前往乔鑫生态园踩点，了解所在地的安全情况。2、物质器材准备：手提电脑、音响。雨伞衣服纸巾等3、确定交通方式：以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。4、分组：将队伍分成6小组，并选出个小组组长负责各组的联系方式，以及其他事情。人员安排：1、xxx，xxx、和xxx，xxx勘查活动地点及场地租借。2、xxx和xxx，xxx联系包车司机。3、xxx，xxx，xxx，订烧烤炉。4、xxx，xxx，xxx，xxx，xxx，xxx，xxx采购食物。5、总负责人：xxxxxxxxx。6、xxx收xx元的活动费。7、每个小组的负责人；xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。所需物品：1、用具：10条一次性杯子、1包牙签、2包纸巾（大）、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、铝纸，记事本、水果刀、烧烤叉、打火机、纸巾、报纸。线绳2卷。2、饮料：可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁。3、食物：火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包、香肠另外买一些饼干。4、酱料：烧烤酱，烧烤蜜糖，辣酱，蜜汁、酱油、花生油、盐、番茄酱、孜然粉、辣椒粉、蚝油。经费预算：车费食品等各项杂费。5、提前分好各小组的人员组成。6、注意相机的借用。活动流程1、早上7：30在校门口集合完毕准备出发在8点前到达目的地。2、到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话。3、有小组长带领自由活动。4、10：30在烧烤场集合，并以小组为单位开始烧烤。5、饭后休息，全班在13：00开始游戏。6、节目安排游戏类。（1）纸杯传递。（2）解套主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置，最终打开交错相连的套，形成一个或几个环。（1）要求所有的参与者围成一个圈。（2）从任何一个人开始，要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握；然后这两个人再各自与其不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他人相握。（3）这时所有人的手连接起来，形成一个交错的套，此时要求大家在不松开手的情况下，通过移动自己的身体、变换自己的位置，来解开交错的套，打开成一个或若干个圈。（3）真真假假规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品，猜错的就要接受惩罚。（4）正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。（5）默契游戏开始时，将麻绳围在各自腰间位置，所有队员带上眼罩，在2分钟内将绳索围成指定的图形（如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形），在这过程中，参加队员不能手拖手，只能通过麻绳互相维系，最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似，最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进行，抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。（6）反应一组同学围成一圈，有主持人说一些数字，每个数字代表一些东西。表演类：宿舍的才艺表演，逐一落实到舍长的手上，提前做好准备，班委要提前确定一些明确的项目。注意班委的作用，要带领好大家参加活动调节气氛，制造气氛，让大家玩得开心。6、16：00清场，然后坐车回校应急措施：1、天气：事前作好天气预报调查，假如当天去之前天气阴天或者下雨，就取消并推迟到xx年11月21日进行。天气好则照常进行，同时准备防晒工作，带上太阳伞、太阳帽等。2、安全：事前作好安全教育工作，叮嘱同学们注意交通和活动的安全，并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水，以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱，以防出现扭伤、创伤的情况发生。3、气氛：如果气氛低沉，则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏，增添气氛，达到相融的效果。活动结束后期工作：4、预先告知同学们负责人的电话号码，同学们在迷路时也能找到负责人。5、班委做活动后总结，总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面，都做个统计、记录，以便日后再搞活动有个参照，发扬好的，改正不好的，修补不足的。班级活动方案【第二篇】一、活动主题：领略自然风光，凝聚团队力量，收获学业硕果，展望精彩未来三、活动地点：长寿邻封——十里柚香四、活动人员：电力0815全体成员五、活动负责人：陈晨、任颖五、活动目的：增强班级凝聚力，体现团结友爱的合作精神，提高学生身体素质，让同学们丰富生活，放松心情。六、活动进程1、10月16日上午7：50全体人员在礼堂门前集合，清点人数，到齐后8：00乘车出发。2、10：00左右到达活动地点.。3、活动期间以寝室为单位分散游玩，每个寝室指定一位组长，联系方式如下：姓名联系电话4、活动项目：游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人cs、拓展训练、邻封寺等。5、活动方式由各小组自由安排，也可以联谊，中午12：30准时到十里柚香餐厅吃饭。6、中途可以玩一些集体的活动，如猜谜游戏、歌曲大pk等。下午18：00准时到指定地点集合。七、前期准备工作1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作，了解旅游路线与行程，就相关的各类事项达成共识，并明确责任。提前了解有晕车症的队员，并做好相应的措施准备。2、为全体队员讲解郊游当天的行程，让全体队员们对行程有大致的了解。同时提醒全体队员们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队行动，注意人身财产安全3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。4、费用aa制到x元/人，采取四舍五入。l注意事项(1)出发前由负责人做好有关出游安全，提醒队员们不要私自离队，要集体行动。(2)不在风景区里乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。(3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。(4)出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。(6)期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。班级活动方案【第三篇】活动主题:班集体秋游活动对象:九()班全体同学活动地点:水井园活动时间:20xx年10月20日星期六活动意义:为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略三水的风情，举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。调查实地情况:到水井园去踩点，了解当地的地形以及对活动地点的定位。前期工作安排:1.组织同学前往水井园踩点，了解所在地的安全情况。2.物质器材准备:音响。雨伞衣服纸巾等3.确定交通方式:以集体形式从学校门口到水井园的烧烤场。4.分组:将队伍分成6小组，并选出各小组组长负责各组的联系方式，以及其他事情人员安排:1.勘查活动地点及场地租借2.采购食物。3.总负责人:4.每个小组的负责人;所需物品:1.用具:5条一次性杯子、1包牙签、3包纸巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、烧烤木炭、记事本、水果刀、烧烤叉、报纸。2.饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水3.食物:火腿肠6包、牛肉片10斤、土豆30斤、馒头50个、臭豆腐15袋、凉粉10斤。另外买一些饼干。4.烧烤料:经费预算:食品、场地费等各项杂费5.提前分好各小组的人员组成。6.注意相机的借用与保管活动流程1.早上7:30在校门口集合完毕准备出发在10前到达目的地2.到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话五、注意事项各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示新城学子的风采，具体要求如下:1、步行时不打闹，做到安全第一。上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让;2、不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木;3、一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，好找人;4、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，不要戏水;5、不暴饮暴食，注意饮食卫生3.由小组长带领自由活动4.10:30在烧烤场集合，并以小组为单位开始烧烤5.饭后休息，全班在13:00开始游戏:6.节目安排游戏类注意班委的作用要带领好大家参加活动调节气氛制造气氛让大家玩得开心6.15:30清场，然后原路回校应急措施:1.天气:事前作好天气预报调查，假如当天去之前天气阴天或者下雨，就取消并推迟到20xx年10月27日进行。天气好则照常进行，同时准备防晒工作，带上太阳伞、太阳帽等2.安全:事前作好安全教育工作，叮嘱同学们注意交通和活动的安全，并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水，以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱，以防出现扭伤、创伤的情况发生。3.气氛:如果气氛低沉，则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏，增添气氛，达到相融的效果。活动结束后期工作:4.班委做活动后总结，总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面，都做个统计、记录，以便日后再搞活动有个参照，发扬好的，改正不好的，修补不足的。20xx年10月16日班级活动方案【第四篇】读书口号:快乐读书，快乐成长，与好书交朋友！学情分析:班级有个别孩子非常爱看书，看书的速度也很快，成了我们班级的“小小书虫”，能带动一小部分的孩子爱上看书，当然在老师的渲染下，他们也成了班级的榜样。也就是说本班有一小部分孩子是真爱看书，静校时间看书比较自觉，看书不出声习惯良好。有四分之一的孩子是属于不爱看书，需要老师督促，引导才会翻起书本。也有一小部分同学虽然不排斥看书，但是默读阅读的习惯养成还不好，不出声阅读对他们来讲还是需要一定的时间去培养的。总而言之，一五班的课外阅读习惯养成还要加把劲才是！推荐阅读书目:必读：（3本）《没头脑和不高兴》《大个子老鼠小个子猫》《小猪唏里呼噜》上册选读：（10种）《不一样的卡梅拉》、《小猪唏哩呼噜》下册、《小屁孩日记》、《蝴蝶豌豆花》、《一年级的小豌豆》、《我的第一本安全护照》、《三毛流浪记（注音版）》、《鸭子骑车记》、《阿基米德儿童科普绘本》、《文字的奥秘》晨诵安排:周一周二周三周四周五语文语文日有所诵日有所诵古诗班级书香活动:教师：1、认真制定计划，定时定量定专题开展读书活动。2、老师做好导读工作，引导学生阅读方法。老师尽量和学生一起共读一本书。3、传授有效方法，指导学生学会阅读。要真正达到读书的目的`，就必须掌握和运用正确的读书方法。阅读课上，注重在读书方法的指导上下功夫，不仅从理论上进行详细地讲解，引导学生根据阅读书的不同选择不同的方法进行阅读。先教给学生简单的读书方法，教师注意检查读书情况，督促学生养成良好的读书习惯。读后及时开展读书汇报活动，激发学生阅读的兴趣，促进学生读书质量的提高。重点强化“不动笔墨不读书”的方法：（1）圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受、或爱、或憎、或疑、或思。（2）做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。（3）写读书笔记。可做摘抄、编提纲、写体会。班级：1、保证阅读的时间。让学生利用早上的时间进行晨诵，中午的午读时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间（平时，允许学生来校带课外书）。让学生每天晚上在家里安排三十分钟阅读