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活动方案(案例)4篇【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“活动方案(案例)4篇”多篇精选文档,供您参考学习,希望文档对您有所帮助,喜欢就下载吧!活动方案1一、活动背景正月十五元宵节,也是中国民间情人节,20xx年,中国民间情人节与西方传统情人节完美邂逅,这一有趣现象,19年才出现一次。我院多对老年夫妇与数百名老人在此颐养天年,养生养老中心准备了一系列的联欢活动,特邀这些福缘满满的夫妇与老人们同吃元宵、共赏花灯、喜猜灯谜,还有众多志愿者情侣和老人一起度过一个欢乐温馨的元宵节,让老人们感受到社会对他们的关爱。二、活动主题欢乐闹元宵、爱在夕阳红三、活动主办单位桂林夕阳红养生养老中心四、参与人员1、学生志愿者2、社会爱心志愿者3、夕阳红养生养老中心老人、家属4、夕阳红养生养老中心领导、职工五、活动时间地点时间:20xx年3月5日上午9:00地点:天福食苑六、邀请新闻媒体1、桂林日报2、桂林晚报3、桂林电视台4、桂林电台活动方案2为全面贯彻落实中央经济工作会议精神,迎接新中国成立60周年,进一步推进“质量和安全年”活动,确保xx顺利召开,根据中共xx市委宣传部、xx市质量技术监督局等11个部门《关于开展“20xx年xx市质量月”活动的通知》(xx质技监管[20xx]386号)要求,结合xx实际,经研究,决定于20xx年9月在全区范围内开展“20xx年质量月”活动。具体方案如下:一、质量月活动主题:20xx年质量月活动主题是:共铸质量安全、同迎精彩世博二、质量月活动内容:“20xx年质量月”期间,区内各职能部门密切协作,形成合力,围绕质量月主题,结合各自职能工作,开展丰富多彩的宣传活动。(一)9月5日,结合“9.9眼镜配镜计量日”活动,在全市首个计量诚信示范社区——殷行街道社区开展宣传咨询活动,宣传技监法律法规、发放宣传资料、受理消费者咨询投诉、开展民用三表咨询服务、以及“免费验光、免费校准、免费小修”的“三免”活动、展示质监宣传板块等。(二)结合xx质监成立十周年,制作“xx质监十年回顾”系列展板,9月上旬和中旬,分别在xx区鞍山七村、香樟园小区举行质量咨询宣传活动,受理质量咨询和申(投)诉,宣传质量技监法律法规,维护社区居民合法权益,展示“xx质监十年工作回顾”宣传板块提高质量技监知晓度。(三)8月底——9月初开学前,开展区域内学校特种设备安全专项检查,消除特种设备安全隐患,保障新学期开学后在校老师学生的生命财产安全。(四)9月上旬,召开五角场商业中心申报xx市名牌区域工作动员大会,推进xx市名牌区域申报工作,动员(五角场商业中心范围内的商业企业提高服务质量,积极参与到申报工作中,力争通过xx市名牌办的评审和考核,五角场商业中心成功获得xx市名牌区域的荣誉。(五)9月中旬起,与xx市质监培训中心合作,在局培训教室,举办“质量工程师(初级)”考前培训班,组织周边高校的应届毕业生参加专业的质量知识培训,引导高校学生增强质量意识,掌握质量知识,鼓励学生参加质量工程师的全国考试,提高学生毕业后的就业能力。(六)9月中旬,结合质监系统职业青年“青春世博行动”要求,进一步提高质量意识、服务和安全意识,构建和谐生活,确保迎世博筹备工作的顺利进行。由xx市质量技术监督局团委、xx区质量技术监督局主办,共青国家森林公园协办,在共青国家森林公园举办质量和安全年宣传服务暨“质监青年林”揭牌仪式。(七)9月中旬起,组织开展月饼、肉制品、酒类等食品专项监督检查,帮促企业按照标准和要求有序生产,提高食品质量水平,维护百姓权益。(八)9月底前,组织xx区高校与实习基地(企业)签约仪式,为高校学生搭建见习平台,帮助学生积累工作经验,增强就业能力,提高就业率。(九)9月底,组织开展食品企业进城务工青年食品安全职业技能竞赛,进一步增强广大食品生产企业进城务工青年的食品安全意识,提升进城务工青年的职业技能和综合素质。(十)质量月期间,按照xx市统一部署,开展清新居室专项执法检查,结合“质量和安全年”工作要求,开展建材产品、集贸市场电子秤和进口计量器具专项执法检查。(十一)9月份,组织3次《公共信息图形标志应用指南》培训,并对区域内制作公共信息图形标志企业进行调查摸底并进行检查;组织对五角场商业中心进行服务标准化培训;(十二)9月份开展机关大楼节能减排标准化试点和大亚科技公司科技企业标准化试点启动工作。(十三)继续推进以特种设备安全执法行动、治理行动和宣传教育行动为主要内容的特种设备“三项行动”。继续做好特种设备安全进厂区、校区和社区活动,广泛宣传特种设备安全常识;继续深入开展起重机械和压力管道元件专项整治,消除事故隐患,降低事故发生率。活动方案3指导思想:为了让同学们能够度过一个“轻松愉快,学有所得,学有所乐”的有意义的假期,以“立德树人”为主旨,围绕“八礼四仪”和“小橘灯”务等活动,深入开展“快乐体验”活动,对未成年人进行文明礼仪养成教育,让少年儿童在活动中培养观察、思维、想象、动手动脑等能力,在活动体验中感受快乐,在快乐体验中健康成长。活动时间:20xx年2月5日13:30开始活动地点:丁卯小学、沃德广场活动准备:“小橘灯”标志若干、活动主题条幅、文明礼仪标语若干、音响设备一套、摄影设备等活动内容:一、“冬日健走文明行”组织14个家庭(中年级每班一个家庭)自愿加入“小橘灯”志愿者,活动当日手举“八礼四仪”宣传标语,亲子健走,从学校至沃德广场汇合。二、“八礼四仪我知道”14个家庭到达沃德广场后,按指定位置就座,参与“八礼四仪”知识抢答竞赛,答对一题得贴花一张,竞赛结束后评贴花领取奖品纪念。三、“家庭才艺展风采”在“八礼四仪”知识抢答竞赛的'过程中,穿插由部分家庭自编自演的才艺节目,节目的内容是围绕“八礼四仪”这一主题。其他事项:1.活动当天参加人员13:20到学校传达室集中,许蕊老师带领大家做好准备进行健走活动。2.14:00知识竞赛开始,才艺展示穿插在竞赛之中。一、活动目的:为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。二、演习组织:为确保此次活动紧张有序地开展,特成立应急抢险指挥小组组长:潘斌副组长:洪世春王金芳成员:殷春红任志祥黎伟仇丽娟孔金花殷琴张莺谈有国三、演习机构设置及任务。1、广播组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令。责任人:陈松具体内容:(1)8:10拉响警报(2)8:11广播发出逃生指令,同时要播放指挥声音,(请大家注意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散,到操场汇合。)(播两遍)(3)人员汇合后整队(4)模拟灭火演练(负责人:谈有国)(5)领导讲话(6)演习结束,有序返回2、疏散组:负责就地自我保护,然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人:当课教师,同层办公室教师3、引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人:南楼东侧1层楼梯口高宏清南楼东侧2层楼梯口任志祥南楼东侧3层楼梯口谈有国南楼西侧1层楼梯口张莺南楼西侧2层楼梯口殷琴南楼西侧3层楼梯口仇丽娟中楼东侧1层楼梯口黎伟中楼东侧2层楼梯口殷春红中楼东侧3层楼梯口何小花中楼西侧1层楼梯口邵颖中楼西侧2层楼梯口孔金花中楼西侧3层楼梯口王金芳四、演习时间:20xx年4月16日晨会时间开始(8:10)五、演习项目:(1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练;(2)模拟灭火演练;六、演习要求:1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路线预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。2、听到火情警报音后,教师必须立即终止讲课,就地指挥教室里的学生开展自我保护,然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到达集中地。3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。4、逃生线路:各年级1班2班集中校门口水泥场,3班4班集中篮球场,(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,5分钟内完成逃生。七、准备工作1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。2、各班主任对学生进行安全教育,明确演练的重要意义,教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练,组织好观看。八、演练过程:第一步:自我保护警报声响起,首先在班级内就地自我保护,教师打开前后门,第二步:疏散广播发出疏散指令,每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话,每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门),沿着右墙角边单急速行走撤离现场,不抢道、不惊慌,不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。各班撤离路线:1、一(1)一(2)跑步进入校门前水泥场靠传达室站立。一(3)一(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。2、二(1)二(2)跑步校门前进入校门前水泥场靠一年级站立。二(3)二(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。3、三(1)三(2)从南楼西侧2楼下楼,进入校门前水泥场站立。三(3)三(4)从南楼东侧2楼下楼,快速进入篮球场按升旗位置站立。4、四(1)四(2)从中楼西侧2楼下楼,进入校门前水泥场站立。四(3)四(4)从中楼东侧2楼下楼,快速进入篮球场按升旗位置站立。5、五(1)五(2)从南楼西侧3楼下楼,进入校门前水泥场站立。五(3)五(4)从南楼东侧3楼下楼,进入操场按升旗位置站立。6、六(1)六(2)从中楼西侧3楼下楼,进入校门前水泥场站立。六(3)六(4)从中楼东侧3楼下楼,进入操场按升旗位置站立。7、各办公室人员由最近路线协助学生逃生下楼,进入操场。第三步:引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。第四步:报告1、学生到田径场集合后,班主任点清人数后向年级组长报告,2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。3、年级组长汇集本年级情况后,向应急抢险指挥小组组长汇报。4、校办主任清查学校教职工情况,向应急抢险指挥小组组长汇报。第五步:组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。第六步:警报解除,广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。第七步:总结应急抢险指挥小组组长,通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识,技能等重要讲话。一、指导思想青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为实施“科教兴国”战略和贯彻《中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》及落实《关于进一步加强中小学科技教育工作的通知》,通过丰富多彩的科技教育和科普活动,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,推进学校素质教育的深入开展,促进学生科学素养的全面提升。二、活动主题:让科学之花开遍整个校园三、组织领导:科技节活动领导小组及组委会成员:组长:潘斌副组长:殷春红殷琴成员:仇丽娟任志祥朱永明黎伟张莺谭秀文聂建国各班主任四、活动时间:20xx年11月五、活动内容第一阶段:宣传发动阶段(一)利用集体晨会进行开幕式表演,在集会上宣读倡议书,明确本届科技节活动主题、内容、时间和活动要求,倡导师生共同参与。(二)做好环境布置,营造浓郁的科技氛围。1、学校利用宣传栏,进行发动宣传;2、召开主题班会,积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来;3、利用班级黑板报,刊登科普知识;4、校园网站、广播站开设“科普知识”栏目,在全校范围内营造良好的氛围。第二阶段:组织实施阶段
本文标题:活动方案(案例)4篇
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