学校画展活动方案(案例)【精选4篇】

学校画展活动方案(案例)【精选4篇】【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“学校画展活动方案(案例)【精选4篇】”多篇精选文档，供您参考学习，希望文档对您有所帮助，喜欢就下载吧！学校画展活动方案【第一篇】一、活动主题畅想未来，展现自我二、组织机构本次活动由江夏店中心校办公室主办，江夏店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导，中心校成立师生书画比赛活动领导小组，其名单如下：组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，办公室设在中心校教导处，王兵主任具体负责各项活动的组织实施。三、参赛对象学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。四、活动内容此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类，学生组具体分为幼儿组、小学生A组（1-4年级）、小学生B组（5-6年级）。（一）、教师组作品1、绘画类：含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等；2、书法类：毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新，具有文化品味，风格不限。（二）、学生组作品1、绘画类：蜡笔画（限幼儿园组）、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌五、作品要求1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸，以竖幅为宜（便于活动展板悬挂）。2、选送作品可以简单装裱。3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。4、参展作品须是20xx年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品，则一律取消资格。六、时间安排（一）准备阶段（4月中旬）中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动，召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。（二）组织实施阶段（4月下旬）各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排，以育人为宗旨，面向全体师生员工，组织开展内容丰富、形式多样的评比活动，确保师生的参与面，做到校校组织活动、班班开展活动，使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上，遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间，中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。（三）集中展演阶段（5月初）集中展演、比赛、展览及综合评比活动，具体安排如下：1、4月29日收集各校上报的优秀作品。2、5月初布置展板，张贴作品。3、5月7-8日，中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的专家，对参展作品进行评奖。七、奖项设置（一）绘画类：设教师组一、二、三等奖，优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖，优秀奖若干名。（二）书法类：教师硬笔组、软笔组分开设奖，分别设置一、二、三等奖，优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖，优秀奖若干名。（三）优秀组织奖两名。（四）邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书，荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。八、活动要求1、高度重视，精心组织。举办书画展活动，是促进学生全面发展的重要举措，是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义，高度重视此项活动的开展，并将之作为创建特色学校的重要内容，抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导，层层抓好落实。要结合自身实际，围绕中心校部署，采取有效措施努力推动工作落实。2、加强宣传，广泛发动。要通过各种形式，围绕举办书画展的意义、目标和要求，深入进行宣传发动，营造浓郁氛围，增强活动的吸引力和感染力，调动广大学生参与活动的积极性和创造性。3、结合实际，注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际，充分利用现有资源，广泛开展各项活动，并以此为载体努力提高学生的综合素养，活动要防止形式主义，着力创特色、求实效。九、有关事项1、各校要高度重视此项工作，认真组织落实。每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。（每校一块展板，本部三块）2、在不获取经济效益的前提下，主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权，送件参评作者，应视为已确认并遵守征稿的各项规定。学校画展活动方案【第二篇】为加强青少年校外活动中心与xx的沟通交流，让学生认识企业，了解企业的文化艺术生活，丰富学生的文化视野，陶冶学生的艺术审美情操。经xx山与青少年校外活动中心商议，决定在xx山举办以“美丽xx、快乐童真”为主题的长卷书画展活动，为使活动顺利进行，特制定此活动方案。一、活动主题“美丽xx、快乐童真”二、活动时间及地点1、时间：20xx年3月17日2、地点：xx山三、活动主承办单位主办单位：xx县xx地产开发有限公司协办单位：青少年校外活动中心四、活动筹备领导小组组长：刘智超xx山营销副总监刘文丽青少年校外活动中心负责人成员：刘强xx山销售经理陈炎陆艳华青少年校外活动中心教师赵梅青少年校外活动中心教师领导小组下设办公室在青少年校外活动中心，由xx担任办公室主任，负责活动的策划、编排工作等日常事务。下设两个工作组：(一)场地及后勤组(由xx山具体负责)主要职责：1、负责活动场地的布置；2、负责活动奖品及证书；3、负责参加人员的交通工具及就餐；4、完成领导小组交办的其他工作。(二)安保、评审及宣传组(青少年校外活动中心负责)主要职责：1、负责活动所需的宣纸及画布2、负责整过活动过程学生的安全工作；3、负责活动现场的组织工作；4、负责记录参加活动学员名单；5、负责制定活动评选方式、评选标准、评分办法；6、负责活动的宣传报道、录播等相关工作；7、完成领导小组交办的其他工作。五、参加人员青少年校外活动中心书画班学员(60人)，其中书法25人，绘画35人。六、活动形式及要求1、书法作品使用宣纸，字体为篆、隶、楷、行、草等均可；2、绘画作品使用画布统一绘图，中国画、儿童画、水彩画、水粉画、油画、工艺美术画等均可，并在作品旁签注姓名。七、奖励方法1、名额：一等奖各3名、二等奖各5名、三等奖各7名，其余的设为优秀奖；2、具体奖励为：颁发获奖证书、奖品；八、活动议程1、奥宸地产开发有限公司领导讲话2、青少年校外活动中心领导讲话3、举行活动(书画比赛、评选作品、颁奖合影)九、相关要求1、所有参加人员于3月17号下午1:30在青少年校外活动中心门口统一乘车至xx山；2、主办单位有权将参赛作品刊登、展示于媒体，或用于非商业性推广，不另付稿筹；学校画展活动方案【第三篇】一、指导思想为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，加强校园文明建设，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。经研究决定，我校将在20xx年开展：“20xx庆元旦校园书画展”。二、活动主题：树德立志，和谐共进塑造学生健全的人格，为学生的健康，和谐发展打下坚实的基础，全面实施素质教育，为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。三、活动宗旨面向全体师生，为师生发展着想，树南中学新形象!四、活动目标努力营造一个积极向上的，健康的，文明的校园文化艺术氛围。通过组织活动，激发学生热爱艺术，勇于创新的勇气。同时促进学校人文发展，提高我校师生艺术修养，全面展示我校素质教育与教育的成果。五、活动时间20xx年12月1日——20xx年12月25日六、参展地点(另定)七、活动对象本届校园书画展活动对象为全体师生。八、活动设置九、活动项目1.美术展览绘画：水彩、水粉、国画、铅笔书法：硬笔、毛笔。2.美术展评(1)绘画、设计评比。(2)书法评比。(奖项设置根据参展数量而定)十、作品统一交到王xx老师处十一、组织机构：为保证本届校园书画展活动的顺利开展和取得圆满成功，特成立了由学校领导班子组成的“南田中学首届校园书画展组委会”。全体教师，尤其是班主任、美术老师应大力支持本届校园书画展的各项活动，具体工作安排如下：1.组长：2.副组长：3.活动小组安排成员：学校画展活动方案【第四篇】为丰富广大师生文化生活，扩大中国书画传统文化在校园的影响，激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的发展，拟举办迎元旦书画展。一、参展项目：国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。二、参展组别：分教师组和学生组。三、作品要求：内容健康向上，形式题材不限，国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸，教师毛笔书法作品统一为条幅。四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名，二等奖十名。五、上交作品数量及时间：每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统一发的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上)。20xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处，二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。六、观展时间及具体安排：1、观展时间：20xx年12月28日—30日2、各年级观展安排一年级：12月28日课间操，二年级：12月28日活动课，三年级：12月29日课间操，四年级：12月29日活动课，五年级一至四班：12月30日课间操，五至八班：活动课。3、观展负责人：各年级组长和各班主任。4、观展要求：安静有序。注意上下楼安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。七、参展地点：综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)八、具体分工：美术室(一)由赵春玲负责布置，美术室(二)由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。