幼儿园中班亲子活动方案(案例)【汇编8篇】

幼儿园中班亲子活动方案(案例)【汇编8篇】【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“幼儿园中班亲子活动方案(案例)【汇编8篇】”多篇精选文档，供您参考学习，希望文档对您有所帮助，喜欢就下载吧！幼儿园中班亲子活动方案【第一篇】一活动时间：3月9日上午地点：四楼综合室为培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的社会习惯.在”三八”妇女节来临之际,年段特举办本次主题活动.旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正感受到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈,孝敬父母的传统美德,及关心他人的良好品德..二活动主题:妈妈您辛苦了!三活动目的：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、通过表演节目和妈妈一起游戏，增进亲子之间的情感。3、体验活动的乐趣。四活动准备1、大布条、鲜花、气球、袋子2、通知各班妈妈或是女性同胞参加活动五活动过程1、主持老师向家长致欢迎词。2、介绍活动流程本次活动的流程为：亲子活动《找妈妈》——集体表演《好妈妈》——献给妈妈的花——亲亲好妈妈3、系列活动：（一）活动一：《找妈妈》亲子游戏1、游戏规则：孩子蒙住双眼通过找一找，摸一摸、猜一猜找到自己的妈妈。找到的可以领到一个气球。2、游戏要求：（1）通过摸和猜找到自己的妈妈。（2）蒙住的眼睛不偷看。4、幼儿与家长游戏（二）活动二：集体表演歌曲《好妈妈》（三）活动三：献给妈妈的花幼儿手拿康乃馨献给妈妈，并对妈妈说：妈妈您辛苦了，我爱你“（四）活动四：亲亲好妈妈孩子们送给妈妈的吻相信这是妈妈收到的最珍贵的礼物。（五）活动结束。幼儿园中班亲子活动方案【第二篇】活动目标：1、知道中秋节是中国的传统节日。2、了解传统节日中秋节的来历及有关习俗，感受节日氛围。3、增进家长与幼儿的感情。活动准备：1、教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境。2、月饼、葡萄若干;家长自带一次性筷子一双活动过程：一、谈话引题，简单介绍中秋节导语：孩子们，你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)是的，每年的农历八月十五定为中秋节，那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)解说：八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节，在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼二、快乐游戏，团团圆圆过中秋师：明天就是中秋节了，我们今天和爸爸妈妈、爷爷奶奶，还有全班的小朋友一起在幼儿园过团圆的节日、玩快乐的游戏，你们高兴吗?游戏一：我喂妈妈吃月饼玩法：妈妈手拿月饼，站在指定位置，宝宝越过障碍快速跑到妈妈面前，用筷子夹起月饼喂给妈妈吃，最先吃到月饼者为胜。游戏二：趣味吃葡萄玩法：妈妈蒙住眼睛，在幼儿的带领下越过障碍走到指定地点去摘葡萄，边摘边喂幼儿吃，幼儿自己点数，共吃10粒，先喂吃完者为胜。三、共贺中秋，活动结束幼儿园中班亲子活动方案【第三篇】一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。二、活动时间：20xx年11月9日三、活动重点：1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。四、具体安排：1、1：50——2：20整理被褥、小便、喝水、吃水果2、2：20—2：50教育活动（第一步，家园互动《星星的心》第二部手指操《手指变变变》作为一条引线，把所学内容向家长进行展示。第三部诗词、国学儿歌）3、2：50—3：10幼儿自由活动（班主任组织家长进行简短家长会）4、3：10—3：40亲子游戏：快乐贴贴贴准备：绳子一条，贴画若干，计时器一个玩法：孩子与家长一组，两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。规则：1、当家长脚踩到线时，宝宝才可以贴。2、贴画只能贴在脸上。3、小朋友不能超出线外。幼儿园中班亲子活动方案【第四篇】一、活动目标：1、进一步开阔小孩子的视野，让孩子清楚的了解春天是什么样子的。2、通过春游亲子活动，进一步培养孩子热爱自然，走近大自然。3、增强小孩子的体质，发现周围的事物的变化。二、活动时间：20xx年4月15日9：10—11：00三、活动地点：铁西公园四、拍照：杜豆五、组织人员：张茹六、安全负责人：牛师傅、园长、祁老师、班主任以及配班生活老师七、活动准备：遮阳帽、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等八、活动过程：1、9：10—9：20家长准时带领孩子在铁西公园东门（LED大屏下方）集合。2、9：20—9：30带幼儿上卫生间3、9：30—10：10带领孩子观赏公园风景。观赏公园的花草有什么变化？公园里边有什么建筑？怎样保护花草树木？爱护身边的环境。4、10：10—10：30集中幼儿坐下来休息，喝水，吃水果点心。5、10：30—10：50做游戏：各班组织游戏。6、10：50—11：20返园，幼儿集合清点人数，班主任带队举园旗，排列整齐的队伍，准备返回幼儿园，在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。7、过马路时，知道红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。九、安全保障措施：1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。9。幼儿上厕所必须有一位老师跟随。幼儿园中班亲子活动方案【第五篇】一、设计思路：1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。2、感受过新年的快乐氛围。3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。二、活动准备：班级PPT图片展示，单人影像，心愿卡片三、活动内容：活动一：夸夸小朋友1、提问引出活动主题：教师：小朋友们，你们知道，明天是什么节日吗?幼儿：元旦。教师：对了，明天就是元旦，代表着新一年的开始。下面我们一起来朗诵《新年小诗》迎接新一天的开始，好吗。幼儿：好。2、教师与幼儿一起朗诵《新年小诗》:雪花一片一片轻飞，学问一点一点积累，亲爱的爸爸妈妈，我不再让你们陪我睡。光阴一天一天不回，小树一棵一棵成倍，亲爱的爸爸妈妈，我是你们最大的安慰。钟声一遍一遍敲锤，新年一步一步靠内，亲爱的爸爸妈妈，我会把明天变得更美。4、夸夸小朋友：教师：我们大三班的小朋友在这一年里确实进步了很多，思维能力活跃的小朋友有：语言表达活跃的小朋友有：勤劳能干的小朋友有：身体协调能力强的小朋友有：礼貌谦逊的小朋友有：活动二：红红火火才艺秀教师：小朋友们，你们真的很棒，让我们一起朗诵诗歌，吟唱古文，展示优美的舞姿献给我们的家人吧。幼儿展示一学期所学到的知识：儿歌：古诗：舞蹈：兔子舞(邀请家长一起参与)活动三：夸夸自己温馨的家教师：各位妈妈们，孩子们展示的才艺，棒不棒。家长：很棒。教师：小朋友们，妈妈都在称赞你们，来，给自己鼓鼓掌。(幼儿鼓掌)教师：小朋友们，刚刚老师夸了夸你们，现在请你也来夸夸自己的妈妈，并且介绍一下自己带来的食物。幼儿夸夸妈妈：我的妈妈········教师：天天小朋友的妈妈真的很棒，天天妈妈您觉得天天这一年在家里有什么样的进步呢!(家长来夸夸自己的孩子)活动四：猜猜我有多爱你教师：亲爱的家长们，孩子们每一天的进步，是我们的共同心愿，我们不仅希望他们能够学到新知识，还希望他们学会坚持、忍耐、勤劳、刻苦，做一个有用的人。下面我们一起欣赏一段视频，看看孩子们幼儿园内的生活。在看视频的过程中，小朋友拿出自己和老师一起制作的卡片给妈妈一个惊喜。送卡片的时候指导幼儿对妈妈说：“我爱你”活动五：唯品会教师：孩子们，我们的妈妈辛苦了，今天还带给我们美味的食物，我们一起来品尝吧，在品尝的过程中，请你们拿出手中的一票投给你们喜欢的食物吧。活动结束后，当场颁发“最佳创意奖”“最佳美味奖””最佳美观奖”活动六：小结活动教师：今天我们幼儿园里的老师们也动手包起了馄饨，最后我们听着轻快的音乐一起进餐吧。在活动的过程中指导幼儿让座并且喂家长吃馄饨。幼儿园中班亲子活动方案【第六篇】活动目的：1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。2、给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。3、能够和同伴共同分享节日的快乐。活动准备：1、装扮圣诞树、布置活动场地（窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas！”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物）。2、学会歌曲《铃儿响叮当》3、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。4、制作视频各国圣诞节习俗法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。在西方人眼里，白色圣诞是一种吉祥。在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。英国和德国英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。美国美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相似的其他商品。活动流程：1、圣诞老人出场圣诞老人敲门教师：小朋友们听，敲门的声音！会是谁呢？我们一起来问问好吗？Whoisit？圣诞老人：IamSantaClaus！教师：哦！是圣诞老人来了！我们一起让圣诞老人进来好吗？Pleasecomein！圣诞老人：I’mcoming！MerryChristmas！，children！幼儿：MerryChristmas，SantaClaus！2、主持人：今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。（放礼花）圣诞老人：小朋友们！快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物，想不想要啊？如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们，哈哈，让我们跳起来吧！3、《铃儿响叮当》的音乐响起，圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。4、播放视频：主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。5、圣诞老人给孩子们发礼物。幼儿园中班亲子活动方案【第七篇】热身活动活动名称：《westernmedley》活动目标：1、跟随音乐节拍做律动。2、体验音乐游戏的快乐。活动准备：音乐磁带活动过程：1、音乐响起，提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具，并加入律动活动中来。2、跟随音乐的节奏，和老师一同完成律动。问好时间活动名称：《介绍自我》活动目标：①勇敢地站在大家的面前说话。②能根据老师提问做出正确的回答。活动过程：出示小手偶，介绍小手偶的名字：“我是天天，我是男孩子，我想和你们做好朋友！”引起幼儿的兴趣，鼓励幼儿做自我介绍，说自我的名字，自我是男孩子还是女孩子。聪明时间活动名称：《怪爷爷的胡子》活动目标：练习有控制