政治科组工作计划范例(2篇)

参考资料，少熬夜！政治科组工作计划范例(2篇)【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“政治科组工作计划范例(2篇)”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持呢！2016年政治科组工作计划范文1本学期在学校教务处的领导下，坚持以尊重学生的生命权利、促进学生的生命成长为宗旨，紧紧抓住建设高效课堂这个中心，充分发挥教育科研的先导性作用，推动备课组建设，强化常规教学管理，加强教育教学研究，以研促教，努力提高教育教学质量。(一)加强理论学习，继续研究建设高效课堂1、学习介绍东华的高效课堂建设的经验。寻找和克服无效劳动，探究有效教学的路径和方法。2、研究培养学生的良好学习习惯和掌握科学的学习方法，提高学生的学习效率。3、推进校级公开课活动和教师基本功比赛，规范课堂教学的基本程序。(二)队伍建设1、加强备课组建设（1）强化备课组长的龙头核心作用，带领备课组成员认真研究教材、教纲、考纲，领悟教材内容、明确教纲、考纲的要求，抓住考纲这个重点，使教学有的放矢。备课组活动要有计划、有时间、有地点、常规化推行。（2）精诚团结，加强备课组内的协作，资源共享、有计划、有系统地推进各阶段的教学。（3）积极推动备课组内的听课和教研活动，相互学习、取长补短，对问题班级要群策群力，相互帮扶，共同进步。教学成绩优异的班级要进行经验交流。2、教师专业成长（1）加强理论学习，开展课题研究，把握高效课堂和生命教育的内涵和实质。（2）坚持教研组和备课组联动，抓好备课、听课和评课。并推示范课、公开课、汇报课、常规课，营造“比、学、赶、帮”的良性工作氛围，促进科组教师综合素质提升和全面发展。（3）坚持“引进来和走出去”相结合，加强校际交流，开拓视野，了解最前沿的教学动态。（4）挖掘优质资源，在资源共享中进步。收集科组内部的优质课件、教学设计、优秀论文、优质试题，充实科组资源库，为科组教师的专业发展做好铺垫。（5）以职称晋级为抓手，积极推动科组教师在信参考资料，少熬夜！息技术、论文撰写、教学竞赛等方面取得成果。（三）教学常规工作1、教研组和各备课组都必须制定好切实可行的工作计划，并实施好教研计划。2、认真开展集体备课和互相听课、评课活动，加强对高考和学业水平考试的研究。3、加强科组网站素材的上传和积累工作4、加强交通安全知识教育。结合必修二公民的权利和义务，引导学生关注日常生活中的交通安全，培养学生自觉遵守交通规则的良好品质。5、加强绿色环保节能教育以我校创建“绿色学校”为契机，贯彻落实科学发展观，在各年级开展“绿色学校”宣传绿色环保节能活动，提高学生环保意识，掌握节能知识，了解节能方法，倡导绿色消费、低碳生活理念。（四）第二课堂1、要突出培优，并使培优落到实处，备课组要安排教师专门研究培优。2、结合高中思想政治课的特点酌情开展有利于培养学生思辨能力、提高学生政治敏锐度和政治学习兴趣的活动。（五）活动安排政治科组工作计划2政治科组工作计划日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，工作计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编精心整理的政治科组工作计划，希望对大家有所帮助。政治科组工作计划1一、科组基本情况：这一学年按照学校的安排科组成员具体分工如下：高一备课组：z（备课组长）、z高二备课组：z（备课组长）、z高三备课组：z（备课组长）、z二、指导思想本学期，政治科组继续以教研处工作计划为指导，立足我科组的发展实际，以课堂教学研究为重点，校本教研和校本培训为基本途径，岗位责任要求为抓手，提高教学质量为核心，促进教师的专业发展和综合素养的提高。三、工作目标和任务（一）教学方面1、各教师要充分借助学校创建“有效课堂”的契参考资料，少熬夜！机，利用好教材和教辅书，立足学生的长远发展，真正授学生以“渔”，在传授学生学科知识的基础上，更加重视学生学习习惯和能力的培养，要相信学生，信任学生，真正还学生学习自主权，调动学生自主学习的积极性，培养学生初步的政治学科素养。2、要认真落实新课程标准三维目标的教学指导思想，担负起“育人”的任务，塑造学生健全的人格和健康的心理，让学生能成人成才，做有益于他人和社会的人。3、高三级要力争超额完成学校下达的高考目标任务，力争平均分要有所突破，不拖考生后腿，同时要积极主动地培养尖子生（主要在重点班选择）。4、参加竞赛方面：这个学期高一学生组织参加时事知识竞赛，高二学生组织参加知识能力竞赛，高一高二要争取好的成绩。（二）科组建设方面1、加强科组教师队伍建设，发挥骨干教师的带头作用，提高本科组教师的整体素质和综合实力，形成团结、务实、活泼、向上的教师团队。2、加强新课程标准、新高考方案和新教育教学理论的研究与学习，切实转变教育观念，改革教学模式，加强学法指导，培养学生多种能力和综合素质，让学生得到生动、活泼、全面而有个性的发展。3、加强课堂教学管理，做好考勤工作，经常性地对学生进行思想道德教育，协助班主任建设良好的班风学风。4、配合学校德育工作，加强教师自身的道德修养，恪守敬业爱岗、教书育人的教师职业道德，“学高为师、身正为范”，以教师自身的人格魅力去感染、影响、塑造学生。5、鼓励教师尤其是新教师积极参加各种竞赛和评比活动，借他人眼光鞭策自己进步，让竞赛快速提升专业能力。6、配合学校名师工程，打造并推出本科组的骨干教师，以此扩大整个团队的影响力。7、为着科组教师的身心健康，每学期至少举行两次集体的教师娱乐放松活动，请学校大力支持。四、工作措施和方法（一）严格要求，抓好教研常规管理1、备课组每周一次集体备课，积极配合科组开展教学研究活动，认真组织各岗位教师的岗位责任要求的公开课，做好听课、评课活动记录，及时上交公开课教案和反思及听课签到表，杜绝代签及弄虚作假现象，一经发现，岗位考评《听课评课》记不达标。参考资料，少熬夜！2、科组活动本学期要求6次以上。每次活动前电话通知教研处（文科王利主任，理科陈建波主任），以便确认主题内容要求及到会人数，缺一次岗位责任《参与校本培训》记不达标。3、9－5级岗位教师本学期在科组校本培训授课或专题讲座一次。内容与科组长协商，原则上要符合科组活动的主题，并上报教研处，作为岗位职责考评的依据之一。4、每位教师承担公开课1次，并上交教案与反思，听课15节以上（不包含外出教研和听课），并及时上网登记和评课，如有弄虚作假或马虎应付，岗位责任《听课评课》记不达标。5、每位教师独立撰写教育教学论文（或经验总结、反思等），期中收，期末收，网上下载或缺交，?教育科研?记不达标。（二）加大教科研力度，促进教师专业发展，提升教师教研能力。1、全体教师都要真正确立科研兴教意识，人人都参与教研课题、教学问题研究，围绕学校创建“有效课堂”的教研主题，根据科组教师和学科教学实际，可个人、备课组或整个科组确定相关教研专题，加强有针对性操作性强的教学问题与行动研究，切实发挥教研对教学的改进与提升作用。2、充分利用教学网络资源，搞好本科组课程资源的研发，最好能建设一个有本科组特色的独立的科组网站或博客，搭建教师交流的平台，并借助网络的优势为教师专业成长和业务提升提供一条便捷的路子。3、加强新课程研究，积极探索新的教育教学模式,转变学生的学习方式,培养学生的创新精神、自主意识、实践能力等。4、鼓励科组教师加强现代教育教学理论学习，一个学年至少读2本好书，有关教育教学理论和政治专业方面的书，关注教育与本学科理论的前沿和发展动态，并在理论的指导下结合自己的教学实际开展教学行动研究，多说多写，鼓励各教师尤其是新教师写教学反思或教学后记，一个学年至少写教研论文或经验总结，提高教研论文的撰写能力，争取每年都有一定数量的教研论文获得县级以上的奖励。5、在加强各种课型尤其是常态课教学研究的基础上，形成第一手的资料，多积累素材和经验，等条件成熟，我们就要形成自己的可供他人借鉴的资源，并开发校本课程，让教师轻松教，让学生高效学。6、在整合科组教师自身优势的基础上，组织科组教师“走出去”，多向其他兄弟学校取经，借它山之石，参考资料，少熬夜！促进本科组教师教学水平和业务能力的提升。（三）组织好教师和学生的竞赛1、教师：高三教师的时事专题竞赛，高一教师搞好时事竞赛的培训2、学生：高三学生的解题大赛，高一高二时事竞赛政治科组工作计划2(一)加强理论学习，继续研究建设高效课堂1、学习介绍东华的高效课堂建设的经验。寻找和克服无效劳动，探究有效教学的路径和方法。2、研究培养学生的良好学习习惯和掌握科学的学习方法，提高学生的学习效率。3、推进校级公开课活动和教师基本功比赛，规范课堂教学的基本程序。(二)队伍建设1、加强备课组建设（1）强化备课组长的龙头核心作用，带领备课组成员认真研究教材、教纲、考纲，领悟教材内容、明确教纲、考纲的要求，抓住考纲这个重点，使教学有的放矢。备课组活动要有计划、有时间、有地点、常规化推行。（2）精诚团结，加强备课组内的协作，资源共享、有计划、有系统地推进各阶段的教学。（3）积极推动备课组内的听课和教研活动，相互学习、取长补短，对问题班级要群策群力，相互帮扶，共同进步。教学成绩优异的班级要进行经验交流。2、教师专业成长（1）加强理论学习，开展课题研究，把握高效课堂和生命教育的内涵和实质。（2）坚持教研组和备课组联动，抓好备课、听课和评课。并推示范课、公开课、汇报课、常规课，营造“比、学、赶、帮”的良性工作氛围，促进科组教师综合素质提升和全面发展。（3）坚持“引进来和走出去”相结合，加强校际交流，开拓视野，了解最前沿的教学动态。（4）挖掘优质资源，在资源共享中进步。收集科组内部的优质课件、教学设计、优秀论文、优质试题，充实科组资源库，为科组教师的专业发展做好铺垫。（5）以职称晋级为抓手，积极推动科组教师在信息技术、论文撰写、教学竞赛等方面取得成果。（三）教学常规工作1、教研组和各备课组都必须制定好切实可行的工作计划，并实施好教研计划。2、认真开展集体备课和互相听课、评课活动，加参考资料，少熬夜！强对高考和学业水平考试的研究。3、加强科组网站素材的上传和积累工作4、加强交通安全知识教育。结合必修二公民的权利和义务，引导学生关注日常生活中的交通安全，培养学生自觉遵守交通规则的良好品质。5、加强绿色环保节能教育以我校创建“绿色学校”为契机，贯彻落实科学发展观，在各年级开展“绿色学校”宣传绿色环保节能活动，提高学生环保意识，掌握节能知识，了解节能方法，倡导绿色消费、低碳生活理念。（四）第二课堂1、要突出培优，并使培优落到实处，备课组要安排教师专门研究培优。2、结合高中思想政治课的特点酌情开展有利于培养学生思辨能力、提高学生政治敏锐度和政治学习兴趣的活动。政治科组工作计划3一、科组基本情况：这一学年按照学校的安排科组成员具体分工如下：高一备课组：z（备课组长）、z高二备课组：z（备课组长）、z高三备课组：z（备课组长）、z二、指导思想：我校20xx年高考取得了辉煌的成绩，它将成为我校工作的新起点，我们要在总结成功经验的`基础上，不断改进科组的各项工作，大胆创新，促进教师的专业化发展。在新学期里，我科组将以“三个面向”为指导，全面贯彻党的教育方针，根据教学工作的规律和特点，结合新形势、新任务和新要求，围绕着“提高教学质量，促进学生全面发展”的这一中心，认真贯彻落实学校教育教学计划。提高政治教师的业务水平和业务能力，提高教学质量，更好地完成政治课教育、教学任务，为我校的教学科研工作做出应有的贡献。三、结合学校、科组及学生实际，本学期政治科组具体工作安排如下：第一、关于各项教育教学常规工作方面：1、认真制定和实施科组、备课组、科任教师工作计划：要求科组老师根据不同年级的教学实际认真制定好个人计划，备课组根据年级的特点制定备课组的计划，科组制定科组的计划和各年级的工作要求和工作目标。2、加强教学常规的检查和落实，包括备课、上课、练习、作业及听课等内容，切实提高教学的规范性和有效性。参考资料，少熬夜！第二、加强备课组的建设，提高集体备课的有效性。坚持备课组的授课进度、教学要求、检测练习三统一；坚持自主备课、集体备课