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参考资料,少熬夜!校本培训工作计划范例【汇集4篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“校本培训工作计划范例【汇集4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!20xx年学年度教师校本培训工作计划范文【第一篇】中心校xx—xx学年度教师校本培训工作计划一、指导思想依据县局《关于xx—xx学年度全县中小学教师校本培训工作的通知》(xx政教发[xx]192号)精神,结合我校实际,着眼于教师业务素质和教育创新能力的培养,为此,在本学期,我校将扎扎实实搞好教师教材教法培训工作,通过教师的努力学习,能打造出一支优秀的教师群体队伍,为全面提高我校的教育教学质量奠定良好的基础。二、培训领导小组组长:周xx副组长:雷xx职责:制定培训计划、制度、考核办法等,并监督实施;2、安排组织教师集中培训,督促教师训练作业的完成。三、检查指导组:(下设两个小组)组长:雷xx职责:收集汇总各类检查表册;2、负责知识结构图的应用;3、搜索八部电影,进学校网站,方便教师观看。(一)业务指导组:(辅导员)成员:耿x、姬x、杜x、李x、郑x、索x、职责:每人分管一项,为参训人员提供示范作业;李x——各单元知识结构图杜x——各节课文知识结构图郑x——课后练习题索x——错题积累与分析耿x——课堂教学技能设计姬x——八部电影观后启示、观后感2、检查所负责专项作业的质量,填写检查表;3、负责参训教师的集中培训。(二)行政检查组:成员:耿x、姬x职责:按时收交各年级教师训练作业;2、检查教师训练作业的数量,填写检查表。参考资料,少熬夜!四、训练目标使教师熟悉并掌握学段内各个年级教材知识,从整个学段的教材知识体系上分析、把握任教年级教材知识的教学要求,在教学中能够做到随时沟通知识之间的纵横联系,避免孤立地教授某一知识,为胜任大循环教学奠定基础。五、参训对象50周岁及其以下学科专任教师六、训练内容各年级正在使用的学科教材,低段为三年级教材、高段为六年级教材。七、训练任务(一)教材知识训练任务1.画出三年级或六年级教材各单元知识结构图。2.画出三年级或六年级教材各单元内各节课文知识结构图。3.完成三年级或六年级各单节课后练习题。英语教师继续做英语教学简笔画与英语课堂教学用语练习,科学教师做教材中涉及的实验。4.完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析。5.参加过教法集中培训的英语、科学教师还要完成下列两项任务:(1)全学年完成任教年级课程课堂教学技能设计40节,其中上册教材20节,下册教材20节,导课、讲课、提问、板书、结课分别8节,要求设计的类型与方式不重复。(2)全学年完成任教年级教材8个单元知识内容分析,其中上册4个,下册4个。6.参加过教法集中培训的中小学语文、数学教师除了要完成上述教材知识与教育理念训练任务外,重点运用知识结构图完成下列两项任务:(1)积极参加省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕xx年修订版新课标,画出两份本学科新课标知识结构图,其中一份为自选某一专题知识结构图。(2)应用知识结构图改进课堂教学,选取任教年级课文,每篇课文分别选取一种知识结构图形式,进行课堂教学实践。提供课堂教学设计与课堂教学效果材料(包括学生的知识结构图作品)。(二)教育理念训练任务1.组织教师观看八部反映教育题材的电影,即《孩子不坏》、《为了霍洛维茨》、《叫我第一名》、《三傻大闹宝莱坞》、《我和我的小鬼们》、《蒙娜丽莎的微笑》、《尘参考资料,少熬夜!封日记本》、《为生命奠基(讲座)》。2.教师观看电影后,针对每部电影各填写一份观后启示,写不少于1500字的观后感。八、训练形式集体培训、完成专项作业、集体研讨、课堂教学实践、观看教育电影。九、训练时段xx年9月1日——xx年8月31日十、训练的管理与考核辅导员要以《知识结构图》为蓝本,对参训教师进行集中培训,保证全体参训教师对《知识结构图》掌握内化。教导处专人考勤,参训教师缺勤一次扣5分。2、加强过程管理,坚持周查月结制度,对教师训练作业及时分类进行检查登记小结。期中期末前各进行一次单项训练作业展评活动,督促教师积极训练,按时完成训练任务,对优秀作业予以5分奖励。3、教材知识训练各项作业任务随学期按教学进度逐步进行,上学期进行上册训练,下学期进行下册训练。不得集中突击。4、为了巩固、提高教材知识训练效果,利用备课组活动时间组织教师研讨,对新课程标准和教材进行分析,不断改进课堂教学策略,提高教学效率。校本培训工作行事尧头中心学校xx—xx学年度上学期教师校本培训工作行事历第二学期校本培训工作计划【第二篇】校本培训工作即是教育事业迅猛发展的需要,也是课改对教师自身发展的需要。大力开展以校为本的教研与培训工作,把学校建成一个学习型的学校,促使教师在自己的岗位上,立足实践,提出问题、分析问题、不断反思,更好地学会学习、学会与人合作,让教师在个人反思中提升自我、在同伴互助中发展自我、在专业引领中完善自我。造就一支能适应时代发展的教师队伍,促进基础教育改革,高质量的实施新课程,努力营造教师终身教育和学校可持续发展的良好氛围。一、指导思想1、以《教育法》、《义务教育法》为依据,以贯彻党的教育方针为前提,以提高学生整体素质和培养“四有”新人为目的。2、不断提高学生的道德修养和思想品质,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。3、深化教育改革,优化教学过程,减轻学生课业负担,重视学生的智力开发,重视学生的能力培养,面参考资料,少熬夜!向全体学生,坚持因材施教,不断提高教学质量。4、教学活动必须遵循如下原则:①学生的主体参与;②分层指导;③知识、智力与学法同步性。二、主要目标本年度,教研工作,着力于以下四大目标:1、深化基础教育课程教学效果为中心的教学研究;2、加强以提高课堂教学效果为中心的教学研究;3、规范教育科研过程,注重成果物化;4、狠抓教研队伍水平的提高。三、工作安排:1、本学期校本培训工作以全面提高教育教学质量为目标,以建设高素质、专业化的教师队伍为根本出发点,以新理念、新课程、信息网络技术培训为重点,以校本培训为基础,以现代化远程教育为依托,深入开展教师全员培训,造就一支综合素质较好,专业化水平较高的教师队伍,为我校教育改革和发展提供保障。2、通过校本培训,更新教师观念,树立现代教育思想,优化知识结构,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。3、适应基础教育改革与发展的需要,逐步构建校本教研和培训模式,形成校本教研和培训体系,建立校本教研和培训机制,使校本教研和培训逐步科学化、规范化和系列化。4、重点抓好提高教师现代教育素养,使教师基本达到现代教育技术的中级水平,提高教师获取、处理和利用教育信息的能力,逐步养成在远程教育网上查找教育资料的习惯,具有应用现代教育技术开展课堂教学的能力。学校定期和不定期的对各校校长、教研组长和网络管理员进行这方面培训,以带动各校开展网络教研活动。5、加强以本校培训为基地,以教师和学校的发展需求为出发点,完善教师业务学习机制,逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化,提高校本培训活动的实效;6、校本培训要以学校培训为基地,集中培训和双向互动相结合。加强理论学习,提高教师素养,更新教育观念。精心挑选与学科相关的理论文章或案例,组织教师分析、讨论。寻找教学的相关理论,使教师能将所学的知识及时用于自己的教学实践,反省教学行为的同时,立足校本,抓好岗位培训,认真组织好“三课”的活动和“新课程改革”为入手,按教研室工作的总体思路,做好本校的校本教研和校本培训工作。7、依托校园网,形成网络培训特色,各校要利用参考资料,少熬夜!多媒体教室,为全体教师的学习研究,改革教学手段创造条件。利用远程教育资源,随时对教师遇到的难题进行指导,使每个教师会使用并运用远程教育资源,提高课堂教学效率。8、结合实际,突出培训重点,新课程培训与学科培训,学校要进一步围绕实施新课程标准,一月一个专题抓好新教材和教学研究的培训。学校结合实际抓好专题培训工作,以学习和辅导讲座为主,解决教师课改教学中的理念问题;学校重点以围绕教学实际解决教师在课堂教学中的困惑和疑难问题,切实提高教师驾驭课堂的能力,逐步提升教学质量。四、主要措施1、认真落实校本培训管理制度、政治业务学习与笔记检查制度、校本培训年度考核等级评定制度、结对互助帮辅制度、外出学习返校汇报制度、骨干教师与学科带头人年度考核制度等,促进校本培训的制度化、规范化建设。2、以考促学,组织好教师基本功理论测试;以研促学,认真落实三课活动;以赛促学,开展教师说课竞赛活动和教师教学能手赛。引导全体教师牢固树立教师专业化发展最终是为了学生发展的理念,引导全体教师面向学生,扎根教育教学,全力提高全体学生的综合素养,打造与维护杨小教育质量品牌优势。3、党、政、工齐抓共管,优化教师队伍建设,锤炼一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。依托党支部、工会开展好党员教师学习教育活动和全体教师师德教育活动以及政治业务自学笔记检查,使全体教师做到依法执教、廉洁从教、文明施教、敬业勤教。依托学校德育主管部门开展好班主任专业化培训与指导工作,不断提高班主任的专业水平。4、依托知名专家、教研员来校讲座培训、听课指导,进行“专业引领”。继续推行骨干教师、学科带头人与青年教师帮扶结对制度,加强老师之间互相学习交流,充分发挥骨干教师、学科带头人的引领作用,促进新进教师、转任学科教师尽快适应新环境,业务水平有较大提高。5、加大教师学习培训经费投入,借助公共科目培训、网络学习等平台,促进个人自学与小组研讨相结合,推动学习型组织建设。20xx年小学第一学期校本培训工作计划范文【第三篇】为了贯彻落实省市有关校本培训的文件精神,配合县校本培训的工作要求,提高我校教师的业务水平,有力促进我校教学质量的提高,更好地开展我校校本培训参考资料,少熬夜!活动,保证培训活动质量,制定我校xx学年校本培训计划。一、工作要求:(一)建立校本领导小组。组长:谢xx副组长:陈x组员:谢xx李xx孙xx校长为第一责任人,领导小组及时督察全校校本培训开展情况,并及时为校本培训的开展建言献策。(二)脚踏实地切实开展校本培训。培训开展要定时间、定地点、定主讲人、定主题。培训实施签到制度。2、备存材料,做好台帐。集体备课活动开展的材料:讨论稿、备课记录、会议记录等由各教研组长分学期保管好、期末交由校教导处统一分类存档。学校开展的培训活动的材料:主讲稿、签到册、会议记录等由教导处保存。3、领导小组每学期至少召开三次校本培训会议:期初、期中、期末会议。及时督察校本培训情况。年度末及时对全校教师的校本培训情况进行统计评价,并有教导处存档评价结果,以备上级部门的检查审阅。二、具体工作(一)集体备课语文组、数学组活动时间安排每周二、周三的午后第三节。计1小时左右。2、综合组安排于每周四午后第三节。(二)教学技能培训、德育培训、信息技术培训以及学校开展的其他培训。因我校全体老师均为住校,所以以上培训安排晚上6:30—7:30,地点:教研组办公室或学校多媒体教室。(三)公开课外出培训活动。公开课:分集体备课的公开课与教师个人的随堂课。集体备课的公开课先经各教研组集体研究后推荐一名教师上课,课后及时评价。教师个人随堂课,听课老师课后与执教老师面对面评价交流。2、外出培训教师要在周前会议传达培训学习收获,起到再次培训的桥梁作用。(四)校内比赛获奖安排校公开课:设优胜奖、鼓励奖。分别予以精神鼓励和物质奖励。并记绩效工资考核分数。2、教学技能比赛活动:设一、二、三等奖。分别予以物质奖励与精神鼓励。并记绩效工资考核分数。20xx年中学-学年下学期校本培训工作计划范文【第四篇】参考资料,少熬夜!中学xx-xx学年下学期校本培训工作计划一、指导思想为进一步贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xx-20xx年)》和《基础教育课程改革纲要(试行)》,落实xx市教科研中心年度计划中提出的“高效课堂建设年”活动要求,立足学校实际,着眼教师发展,充分利用校本资源,大力开展师资培训和教育教学研究
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