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参考资料,少熬夜!语文学科工作计划范例【范例4篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“语文学科工作计划范例【范例4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!20xx年高中语文学科组教研工作计划范文【第一篇】一、指导思想认真贯彻《国家基础教育课程改革指导纲要》的精神和学校领导的指示,在上学期教研工作的基础上,进一步完善“以学生发展为本”的教育环境,以教科研为抓手,努力提高教师的语文专业知识和教学技能;进一步强化率先意识、效率意识、竞争意识和责任意识,围绕课堂开展好教学研究活动和教研常规管理工作;重视和充分发挥三个年级备课组及骨干教师的作用,抓好青年教师的培养;把握素质教育的内涵、本质,积极稳妥地实施及推进高中语文新课程改革,坚持以提高“课堂教学效率”为中心的教学改革和教学研究,积极推进校本作业的教学研究;进一步深入开展语文新课程改革试题命题研究和制度完善,并根据命题研究来完善语文教学方式和评价方式;以高考改革为重点,做好“研究、指导、服务”工作的质量,为全面提升我校语文教学质量,提高全体学生的语文科学素养而努力工作。为了扎实有效推进教师专业化成长工作,全面提高全体学生语文学科成绩,全面贯彻学校各主管部门各项工作措施,特制订本学期计划。二、具体措施附件一三月份制订本学期工作计划。2.确定高二选修科目及教学重点、教学方法。3.选修教法专题指导。4.做好教学开放周准备工作。5.收齐教师成长档案袋。6.成立校刊编辑部。7.明确并稳定命题队伍。8.校本作业编写指导。9.教师专业化成长培训。10.督促指导有效开展集体备课活动。11.组织2~3次公开课活动。四月份落实课题立项、申报工作。本组拟申报1市级课题,1省级课题。2.落实期中命题工作。参考资料,少熬夜!3.4月15号前语文组每位教师须交论文,4月下旬校内评比,5月上旬报送市教研室。4.组织高三二模阅卷及调研工作。5.组织教学开放周工作。6.组织2~3次公开课活动。7.期中教学检查。8.其他。五月份期中考试反馈及小结。2.到市教研室报送论文。3.组织高二语文学业水平测试模拟工作。4.组织高三语文后期冲刺及讲座工作。5.组织2~3次公开课活动。九年级语文学科组工作计划【第二篇】指导思想本学期,九年级语文学科组将以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,加大教学研究和教学改革力度,以集体备课为抓手,向课堂改革要效益,努力提高学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的语文素养,为20xx年中考胜利而奋斗。工作要点一、抓好集体备课,提高备课质量备课是上好课的关键。集体备课更可以集思广益,汇聚集体智慧,以弥补我们教师自身知识及能力缺陷。我们学科组在认真总结上期的集体备课的经验和教训基础上,准备进一步完善备课流程,提高备课质量。要明确主备教师、辅备教师。备课时要抓住教学的重难点、考点、易错点、兴奋点,要精心设计教学细节,力争发挥课堂教学的最大效益。备课时辅备教师要提供备课草案,然后由主备教师根据大家研讨的意见,制定教学方案,再有各位教师根据自身特点加以取舍、修订,编出实施个案。集体备课,还要重视课堂反馈,教师要对教案实施中的得失认真分析,写出教后反思,为新一轮备课提供参考。二、推进课堂教学改革,提高教学效率课堂教学改革是我校的特色,也是语文教学的必由之路。我们组要以中心校课堂教学改革为契机,把握杜郎口教学改革的实质,分析我校学生的实际学情,加大改革力度,把一年多来摸索的成功经验创造性的运用于本期的教学当中。为不使刚刚出现反弹,学科组不仅要积极参与教研组的公开课活动,组内也要经常开展教学观摩活动,使课堂教学改革能够健康、持续不断地向前发展。教学中要注意发挥学生的主体作用,发挥学生的参考资料,少熬夜!聪明才智,使课堂成为学生展示、创造、实践乐园。三、抓好教学常规,重视学习辅导学科组本学期将继续抓好常规教学,认真上好早自习、晚自习。做好自习辅导材料及周六下午检测考试内容的选择、编辑、印刷,并及时对作业、试卷进行批改、分析,做好讲评,对学生理解的难点做重点讲解,并对解题方法给以切实的指导。必要时,要做好个别辅导,力争大面积丰收。四、抓好中考复习,做好中考指导本学期,是九年级学生在校学习的最后一个学期。学生面临着中考升学的选拔。让学生走进理想的学校,是我们不能回避的责任。所以,我们学科组打算用两个月学习新课,两个月系统复习。学科组认真研究后,决定采用分项到人的复习准备方法,刘学成准备基础知识板块,王成威准备现代文阅读板块,王德广准备文言文阅读板块,许成中准备作文板块。教师要做好学生的应考心理辅导,帮助学生调整到最佳状态,力争考出理想的成绩。工作具体安排2月份:1、制定学科组工作计划2、集体备课3、第一次月考分析3月份:1、公开课观摩2、教学反思交流3、课堂教学改革阶段总结4月份:1、期中考试分析2、学法指导5月份1、中考复习2、摸底考试6月份1、答题技巧指导2、考前心理辅导3、组织学生中考初三语文学科组工作计划范文【第三篇】本学期,九年级语文学科组将以xxx理论和xxx思想为指导,全面贯彻党的教育方针,加大教学研究和教学改革力度,以集体备课为抓手,向课堂改革要效益,努力提高学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的语文素养,为20xx年中考胜利而奋斗。参考资料,少熬夜!一、抓好集体备课,提高备课质量备课是上好课的关键。集体备课更可以集思广益,汇聚集体智慧,以弥补我们教师自身知识及能力缺陷。我们学科组在认真总结上期的集体备课的经验和教训基础上,准备进一步完善备课流程,提高备课质量。要明确主备教师、辅备教师。备课时要抓住教学的重难点、考点、易错点、兴奋点,要精心设计教学细节,力争发挥课堂教学的最大效益。备课时辅备教师要提供备课草案,然后由主备教师根据大家研讨的意见,制定教学方案,再有各位教师根据自身特点加以取舍、修订,编出实施个案。集体备课,还要重视课堂反馈,教师要对教案实施中的得失认真分析,写出教后反思,为新一轮备课提供参考。二、推进课堂教学改革,提高教学效率课堂教学改革是我校的特色,也是语文教学的必由之路。我们组要以中心校课堂教学改革为契机,把握杜郎口教学改革的实质,分析我校学生的实际学情,加大改革力度,把一年多来摸索的成功经验创造性的运用于本期的教学当中。为不使刚刚出现反弹,学科组不仅要积极参与教研组的公开课活动,组内也要经常开展教学观摩活动,使课堂教学改革能够健康、持续不断地向前发展。教学中要注意发挥学生的主体作用,发挥学生的聪明才智,使课堂成为学生展示、创造、实践乐园。三、抓好教学常规,重视学习辅导学科组本学期将继续抓好常规教学,认真上好早自习、晚自习。做好自习辅导材料及周六下午检测考试内容的选择、编辑、印刷,并及时对作业、试卷进行批改、分析,做好讲评,对学生理解的难点做重点讲解,并对解题方法给以切实的指导。必要时,要做好个别辅导,力争大面积丰收。四、抓好中考复习,做好中考指导本学期,是九年级学生在校学习的最后一个学期。学生面临着中考升学的选拔。让学生走进理想的学校,是我们不能回避的责任。所以,我们学科组打算用两个月学习新课,两个月系统复习。学科组认真研究后,决定采用分项到人的复习准备方法,刘学成准备基础知识板块,王成威准备现代文阅读板块,王德广准备文言文阅读板块,许成中准备作文板块。教师要做好学生的应考心理辅导,帮助学生调整到最佳状态,力争考出理想的成绩。2月份:1、制定学科组工作计划2、集体备课3、第一次月考分析参考资料,少熬夜!3月份:1、公开课观摩2、教学反思交流3、课堂教学改革阶段总结4月份:1、期中考试分析2、学法指导5月份1、中考复习2、摸底考试6月份1、答题技巧指导2、考前心理辅导3、组织学生中考20xx—20xx学年度上学期语文学科教学工作计划【第四篇】为了更好的开展本学期的语文教学工作,也为了能够在新学期中取得更好的成绩,结合本学期的实际情况制定如下计划:本学期的工作仍然十分艰巨,在教学中我将做到以下几点:我会继续坚持认真备课、上课、听课、评课并做到及时批改作业、作文、讲评作业,做好课后辅导工作;广泛涉猎各种知识,补充自己的知识含量形成比较完整的知识体系;严格要求学生,尊重学生,发扬民主教学,使学生学有所得,学有所用,从而不断提高自己的语文教学水平,争取做到备课时走进课本,讲课时走出课本;在教学时能够灵活运用多种教学方法,营造轻松、愉快、健康的课堂气氛。一、教学内容:本学期所教内容是人教版七年级上册语文教材。共分六个单元:第一单元的文章写的是作者对人生的憧憬、体验和思考。第二单元侧重写对人生的理解和选择。第三单元主要大多是一些文情并茂的优美篇章。第四单元以对自然界进行科学探索内容组成。第五单元所选课文都是围绕有关亲情或家庭生活的。第六单元都是想象极为丰富的作品。通过这些不同题材的文章培养学生的阅读分析能力并掌握一定的解题能力,通过综合性学习这一环节着重培养学生的口语交际能力和写作能力。二、学生现状分析:由于学生入学时基础参差不齐导致了学生的语文水平也出现了一定的差距,尤其是学生在阅读理解方面还存在着明显的问题和一定的难度,个别基础很差的同学甚至在字词方面不过关,学生自主学习的能力不是很参考资料,少熬夜!强,至于阅读教学中的课外迁移部分对绝大部分人来讲还是一个难题,我现在在教学中努力尝试去做的就是努力增加学生的课外知识含量,让孩子多接触文学作品,在讲课中拿出一定的时间来消化并对优秀文学作品和文学形象加以解读和赏析,最基本的想法就是先培养孩子的语感然后激发学生对文本学习的兴趣,至于我的这一设想和做法能否获得成功,这也是我在今后的教学工作中继续探讨的一个问题。三、具体工作:1、提高教学质量向课堂45分钟要成绩,不仅需要老师要认真备课,学生也要积极的配合:①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都要弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,对学习新知识的接受能力等方面都要有明确的了解。③“受之一鱼,不如授之一渔”在新的教学工作中不是单纯的向学生传授知识而是让学生学会怎样去运用知识解决问题。2、组织好课堂教学:课堂是教学的主要场所,因此组织好课堂教学在整个的教学工作中起着至关重要的共用。首先要关注学生群体,充分调动学生的积极性,注意信息反馈,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言尽量做到简洁明了,使用文明用语,课堂提问面向全体学生,不要忽略差生,要适当的设计简单的问题调动他们的兴趣和积极性,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。3、走进学生,了解思想拨动,抓好学生的思想教育工作。玩是孩子的天性,对初一的学生来说,由于本身爱动、好玩,自控能力较差,因此常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,还有个别学习好的学生有时也会找借口不完成作业,对于这种种不好的学习习惯应该在初一的时候就给他们彻底改掉,因此这就需要抓好学生的思想教育工作,尤其是在学困生的转化上,对其努力做到从友善开始,从赞美着手,尽量避免用尖锐的语言伤害他们的自尊心。4、由于自己参加工作的时间很短,授课时间不是很长,因此对整个教学工作的把握不是很到位,教学设计不是很和谐,在设计问题时考虑不周,有时会使整个教学显得很杂乱,我想最主要原因就是阅历尚浅,经验参考资料,少熬夜!不足,还没有真正的适应这个环境,没有调整好自己的心态和位置,因此在本学期中我要充分的锻炼自己,积极参与教研组活动,虚心向其他老师学习,博采众长,提高教学水平,我想如果给我足够的时间我会做的更好。5、认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试。多向名师学习,学习他们上课的技巧,学习他们辅导竞赛的方法,同时学习作文教学中思维能力的训练方法。6、继续学习报刊杂志的有关理论文章,继续学习《新课堂常规》《给教师的建议》、《成功教育》、《细节决定成败》等书籍,进一步提高自己素质和
本文标题:语文学科工作计划范例【范例4篇】
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