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重阳节敬老活动方案(案例)【最新10篇】【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“重阳节敬老活动方案(案例)【最新10篇】”多篇精选文档,供您参考学习,希望文档对您有所帮助,喜欢就下载吧!重阳节敬老活动方案【第一篇】九九重阳这样特别而又特殊的日子,在大渡口区新一社区有这么一群老人,想大家一人出一道菜热闹一下,为了能让老人们感受到邻里温情,与会餐的热闹,特组织更多人来参与,让老人们能热热闹闹的过节活动主题:社区百家宴活动时间:xx年10月13日(重阳节)活动人数:30人(老人人数)活动时间:09:30----14:00集合地点:x口区新一社区广场活动内容:文艺表演(目前报名4个节目)、百家宴参与要求:自带一份家常菜参与即可召集人:梅明联系方式:1x16181、请报名活动时注明表演类型(可自备些红歌、小游戏等与社区老人互动);2、招募本次活动的桌长3名,负责本桌人员看是否都凭菜入席;3、另招募摄影志愿者二名,负责照相摄影。4、请报名参加活动的志愿者一定要带上一道菜来参与。具体行程安排:1、09:30-10:00志愿者队集合,布置场地2、10:00-11:00布置场地,安排人员入坐3、11:00-12:30正式开宴,同时开始文艺表演(提前报名)4、13:30-15:00视情况决定结束时间,最迟15:00结束活动。需求1、活动执行团队:工商大学融智学院社团联合会(10名)2、活动协助:社区居民骨干(6名)3、活动场地协调:社区工作人员(1名)4、活动物资:居民自行出桌椅,由志愿者协调搬运(会后还原)5、宴席物资:主食6、配备物资:一次性桌布、碗筷、饮料、饮用水、水果、瓜子、花生、糖等7、文艺演出:音响、地毯、横幅(服装、曲目节目演员自带);xx网xx接力xx联盟网xx市青年志愿者协会xx社工梅明xx联盟重阳节敬老活动方案【第二篇】为扎实做好企业退休人员社会化管理服务工作,全面提升社区退管工作影响力,康熙河社区拟于“九九”重阳节(10月26日),以“和谐黄花分外香”为主题,开展“弘扬敬老美德欢度重阳佳节”大型尊老敬老活动。活动分为以下六个版块:1、尊老敬老宣传站。宣传《老年人人权益保障法》等政策法规。2、老年保健宣传展板。宣传老年人健康和保健知识。3、老年人健康检查台。为老年人健康义诊。4、老年人书画即兴展示。在社区文化活动室开展老年人即兴书画比赛。5、重阳剧场。以老年人自娱自乐的形式,在社区内开设黄梅戏表演小剧场。6、慰问社区94岁高龄老人胡丁氏。在社区内张贴尊老敬老宣传标语,悬挂尊老敬老宣传条幅,营造浓厚的“庆重阳”活动氛围,达到圆满的活动效果。重阳节敬老活动方案【第三篇】设计思考:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。活动目标:1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱3.培养孩子从小敬老爱老的美德-4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。活动准备:1.大班联系好敬老院并准备一些零食。2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块活动时间:20xx年x月x日上午9:30活动内容:一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客1.了不起的爷爷奶奶。(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。2.给爷爷奶奶表演节目。3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4.我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶讨论:1、活动准备(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后:(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)交流:对今天的活动的感受?(3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?我身边的爷爷奶奶调查表1、最喜欢吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事备注:可以用画画、文字的方式来记录。重阳节敬老活动方案【第四篇】一、设计思路:重阳节是我国的传统节日,它很好的体现了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德,也是幼儿园对孩子进行品德教育和传统文化教育的契机,中班的孩子很喜欢听故事,因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事,让孩子们了解老人对孩子的喜爱,激发他们尊老敬老的情感。这次活动中我还选用了三幅老师的范例,是希望通过一些具体图像引发幼儿对已有经验的.重现,而不是成为划一的图像标准给孩子,引导幼儿善于采用线条和图形的变化进行装饰。二、活动内容:小花帽三、活动目标:1、引导幼儿采用变化线条、图形间隔的方法进行装饰。2、激发幼儿关心老人,愿意帮助老人做事的情感。四、活动准备:范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。五、活动过程:(一)欣赏与讨论敬老院有一个好心的老奶奶,想为幼儿园的小朋友每人送一顶小花帽。1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽,这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口,小鸟衔着帽子飞到幼儿园,告诉小朋友们,老奶奶正在为他们做帽子,小朋友们都非常高兴,跑出来看小花帽。(出示紫色帽子)问:这顶帽子上有什么花样?上边和下边是用什么线条变成的花纹?有些什么颜色?可是只有一顶帽子怎么分呢?于是,小朋友开始等奶奶再为大家做帽子。2、第二天,老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮的帽子,小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园,当小朋友们一听小鸟的叫声,就马上跑了出来,他们想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样?(出示第二顶帽子):你们一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一样。3、老奶奶知道小朋友们非常喜欢她做的帽子,就做得更认真了,这一次,她花了一天一夜的时间,做了一顶比以前更漂亮的饿帽子。小鸟又飞快地把帽子送到了幼儿园。这一天,小朋友们早早地等在了幼儿园的门口,当小鸟飞来的时候,小朋友们都欢呼起来,一个小朋友说:“我从来都没有看见过这么漂亮的帽子。“(出示第三顶帽子)问:这顶帽子什么地方更漂亮?除了颜色在排队,还有什么地方在排队?是怎么排的?4、第四天,小鸟没有把帽子送来,小朋友们问小鸟:“老奶奶做的帽子呢?”小鸟说:“今天老奶奶没有做帽子,因为老奶奶生病了。”问:小朋友,你们想想,老奶奶怎么会生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很难过,因为她送给小朋友的帽子还没有做好,这可怎么办?小朋友,你们有什么办法来帮帮老奶奶。(二)尝试与操作今天我们大家一起都来自己动手,做一顶帽子。重点指导:1、引导幼儿大胆创造,介绍不一样的作品。2、鼓励幼儿能改变颜色与线条,表现多种排列方法。(三)制作与交流画好的小朋友用双面胶粘上帽檐,把做好的帽子戴在头上,下次去看敬老院的爷爷奶奶们。故事《一朵云帽子》重阳节敬老活动方案【第五篇】活动一:我为爷爷、奶奶做饺子主要涉及领域:艺术活动目标:1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。活动准备:1.各色彩泥、泥工板。2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。活动过程:1.谈话,引起制作兴趣。2.学习做饺子的方法。3.讨论使用油泥的规则。4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)5.相互欣赏制作的饺子。活动二:奶奶,对不起主要涉及领域:语言活动目标:1.能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮助老奶奶的过程与情节。2.能大胆地在集体面前讲述。3.知道做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。活动准备:表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。活动过程:1.观察图片,自由猜想。2.观察图片,理解图片内容。3.想象图片的内容。4.观察图片,进行讲述。5.根据图片完整进行讲述。(1)自由结伴讲述。(2)集体讲述,丰富讲述语言。(教师在讲述后帮助幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)6.尝试根据内容给故事取名。活动三:奶奶夸我孝顺儿主要涉及领域:语言活动目标:1.理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。2.在实物提示下学习、记忆童谣的内容。3.增强关心奶奶的情感,体验帮助老人的乐趣。活动准备:锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。活动过程:1.理解童谣的部分内容。(1)观察老师出示的实物,知道名称。(2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。2.学习童谣。(1)欣赏教师念童谣。(2)在实物的提示下学习念童谣。(3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。3.创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)活动四:给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿主要涉及领域:艺术活动目标:1.在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。2.能根据歌曲的内容创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。活动准备:幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。活动过程:1.回忆童谣的内容。2.欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。3.学习演唱歌曲。(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。(2)欣赏教师演唱歌曲。(3)集体学唱歌曲。4.根据歌曲的内容创编动作进行表演。(1)根据歌曲内容讨论表演动作。(2)扮演角色进行表演唱。活动五:我和爷爷、奶奶过重阳主要涉及领域:综合活动目标:1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。2.能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。3.增进和爷爷、奶奶的感情。活动准备:1.幼儿已有过重阳节的初步经验。2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。3.重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。活动过程:1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。2.了解活动的内容,讨论相关问题。(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。3.和爷爷、奶奶一起登高。4.表演、品尝活动。(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。重阳节敬老活动方案【第六篇】一、活动背景关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。为进一步深入贯彻党和政府老龄工作的方针政策,聚富社区在重阳节即将来临之际,开展重阳节系列活动,特制定本方案。二、活动目的本次活动分别以“聚焦九九重阳·展现自我风采”、“欢乐颂·健康美·社区情”、“人老心不老·多彩夕阳红”为主题,开展系列敬老、爱老服务活动,让广大老年人切实感受到党和社会的关怀;同时,弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强全社会的老龄意识和敬老意识,营造良好的社会氛围;为老年人办实事、做好事、献爱心,让老年人共享经济社会发展成果,安享幸福晚年生活。三、活动时间20xx年10月20日至10月22日四、活动内容(一)才艺大比拼10月2
本文标题:重阳节敬老活动方案(案例)【最新10篇】
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