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参考资料,少熬夜!学校教师的管理制度(通用4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“学校教师的管理制度(通用4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!教师管理制度【第一篇】一、幼儿园教师必须遵守作息时间,不迟到。不早退。不旷工。无大事不得请假,一个月内允许请假一天(按基本工资扣除)超过一天(按基本工资扣除双倍),注:请半天假(在中午十二点前算半天)二、全勤的教职工每月发给全勤奖50元,有迟到。早退。旷工等现象无全勤奖,另外迟到。早退者则在当月工资中扣除10元/次。三、教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班。替班。更不能串班闲谈一切无关工作的事情,避免孩子发生意外,严格做到:视线绝对不能离开孩子,不允许让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚,严禁打骂孩子。四、孩子在园内发生责任事故(如磕伤。碰伤。烫伤。抓伤等)有上述情况,有当班老师自己负责,接送期间孩子在园内发生责任事故的,则有值班老师负责。五、班中所有物品保管好,如有变动。丢失或损坏等及时报告,如隐瞒不报造成后果有老师负责,老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器,另外物品或工具不准随手乱放,用完后必须放回原处。六、教师在园内。园外都应维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长态度友好,避免与家长争吵。孩子在室内外活动娱乐期间(如滑梯。蹦床等玩具)必须有老师陪同看护,绝不能让孩子自己玩耍,在午睡期间,各班孩子睡觉时,必须有老师值班。七、每天记录孩子出勤情况,对全勤的孩子给予奖励,缺勤5天以上的孩子,老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况,家长意见不得隐瞒不报,否则按失职处理,同时要对家长意见做好书面记录,每月的月底查看记录情况,以便我们改进。八、饭前。饭后做好桌面地面卫生工作,注意孩子卫生,教室和宿舍每天必须消毒,每周六将被褥晾晒一次,午睡后必须做到被褥整齐,地面干净,被褥有污染及时拆洗,下班之前教室和宿舍全部打扫干净,今天的事不能拖到明天来做,查到则按失职处理,在当月工资中扣除当班老师10元/次。九、在午餐和午睡期间,避免孩子发生意外,老师参考资料,少熬夜!必须随手关好大门并上锁,才能进教室,老师离园前认真检查。关好门窗。切断电源,将所用物品放在指定位置。整洁卫生。保证安全。方可离园。为使本园办得更好,给孩子一个良好的环境,以上管理制度,望全体教职工严格遵守。教师管理制度【第二篇】1、教师要热爱学生,关爱学生,以正面教育,鼓励表扬为主,以正确的价值观引导学生,以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。2、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。3、全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元/次,旷工者扣20元/次。4、教师要把全部精力放在工作中,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。5、工作中造成轻微责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责向家长解释,并承担相应费用。如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿转学,或造成其他严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责。扣发当月奖金,若无不安全事件发生,当月兑现50元安全奖。6、班中物品需保管好,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好。8、各班放学后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。师生外出活动时,注意及时关灯、空调、电扇等。9、同事之间应该团结互助,不斤斤计较,严禁同事之间闹情绪,互相诋毁、有损教师形象的事件发生。(出现此类事件,批评、教育不改正者且情节恶劣者,为了维持教师队伍有良好的师德师风,做劝退处理。学校教师的管理制度【第三篇】为了给我校带来良好的教学秩序,让教师们具有一定的责任目标意识,给祖国培养有用的栋梁之才,为了提高我校的教育教学质量,特订本制度。一、出勤管理1、凡请假的教师,代课费由教师自己开出,每节5元。(婚丧假、特殊病假除外)参考资料,少熬夜!2、开会、升降旗仪式活动凡请假、迟到或早退一次扣5元,缺席一次扣10元。3、不假或事后请假均以旷工论处,按规定每节扣10元,每天扣50元,并记入档案。4、凡需要请假的必须填写请假条,校长审批,交教导处调课。确因特殊情况可以用电话请假,但事后必须补上请假条。5、不允许教师之间私自调课,若是自行调课,一经查实,双方都按缺课处理。6、旷工每天扣50元,迟到或早退一次5元,按规定3分钟至5分钟内为迟到,5分钟以上视为缺席。7、值周教师负责值周内晨读,缺一节扣币5元,未完成值周条例,扣币10元;值周教师要特别注意安全。二、教学管理1、教学常规实行月查制,并认真作好记录。2、听课每位教师不少于10节,校长、教导和教研组长不少于15节。并作好记录。3、每位教师要用普通话、写规范字和作好记实手册。(一)教学奖惩1、凡统考科目的人均分、及格率和优良率居同级同类学校(教学点与教学点)第一、二、三名的分别奖45、40、35元。居全镇第一、二、三名的奖55、50、45元。2、统考科目的及格率为70%的奖50元,在此以上的按上升一个百分点加奖5元累计。3、统考科目的优良率为68%的奖80元,在此以上的按上升一个百分点加奖10元累计。4、统考科目人均分高于全镇人均分10分(含10分)以上的奖50元。5、凡统考科目的及格率在全镇倒数第一的惩30元。6、凡统考科目的人均分在全镇倒数第一的且低于全镇人均分的惩40元。(二)其它奖励1、教师在刊物上发表文章的。国家级奖100元,省级60元,地级50元(同1篇文章只取最高奖,且必须是本人所写)。2、教育主管部门组织的学科竞赛或是单项比赛。所叫学科学生参赛,辅导教师以下标准发奖(不含体育;同一竞赛若干人参加,只取最高奖级的'前三名)。组队参加地教委、县文体委组织的各种运动会,获单项第一、二、三、四、五、六名的分别奖35、30、参考资料,少熬夜!25、20、15、10元;获团体第一、二、三、四、五、六名的分别奖200、160、120、80、40、30元;组织参加学校各种运动会,获团体第一、二、三名分别奖50、40、30元;获单项第一、二、三名分别奖20、15、10元。单项和团体项目按“就高不就低”的原则计奖,但不重复计奖。3、文艺演出与美术作品参赛奖凡学校组队参加上级组织的文艺演出与集体参赛作品,或地级第一、二、三名的分别奖辅导教师100、80、50元;获县级一、二、三名的分别奖辅导教师80、50、30元。单项和集体项目按“就高不就低”的原则计奖,但不重复计奖。4、以上各种参赛是除上级获得奖金原数照发外的奖金。三、特殊贡献1、凡获国家级骨干教师、省级骨干教师、地级与县级骨干教师,分别奖100、80、50、40元。2、以上各种奖是除上级获得奖金原数照发外的奖金。教师管理制度【第四篇】1、骨干教师界定:被任定为县二、三层次骨干教师。2、骨干教师要求:(1)制定个人规划,并建立骨干教师档案。(2)忠诚人民的教育事业,模范履行教师职责,敬业奉献,具有良好的师德和高度的事业心、责任感,教书育人,为人师表。(3)加强学习,拓宽专业知识,不断更新教育观念,积极探索,开拓创新,逐步形成自己独特的教育教学风格,教学成绩在同年级中名列前茅。(4)在教学工作中发挥示范辐射作用,积极承担示范课、观摩课等教学任务,每学期至少在校级及以上层面开展研讨课、示范课一节,参与组织一次备课组及以上层面教研活动一次。(5)主动承担教育教学科研课题,每学期至少撰写1篇有较高水平的专业论文、经验总结或科研报告,并积极参加各级各类的评选,或在各类刊物上发表。(6)在教研组内发挥引领和示范作用,积极承担培养青年教师的任务。每学期至少帮带一名教师。(7)每学期听本校本学科教师上课10节以上,并能给予及时评价,有交流反馈的记录。3、骨干教师考核:参考资料,少熬夜!(1)考核时间实行年度考核,时间定为每年12月。(2)考核办法①根据《浦阳二小骨干教师考核量表(试行)》分教学质量、教育科研、参与培训、学科引领四块内容,考核骨干教师在教学工作中实施轻负高质所取得的成绩、参与教育科研实践与研究所获得的成果、执行培训常规、履行研训职责的具体情况以及发挥示范作用,推进区域教育教学质量的成效。②第二层次骨干教师采取教师自评、学校评定、区考核组评定三级考核方式进行。第三层次骨干教师采取教师自评、学校评价二级考核方式进行,评定结果报区进修学校备案。⑧考核结果采用等级制,分为优秀、良好、合格、不合格四个等级,有违反师德情况,考核一票否决。(3)奖励办法①综合奖励教育局每年根据考核结果对第二层次骨干教师进行奖励,考核合格奖励1000元,考核良好奖励1500元,考核优秀奖励2000元。②专项奖励第二层次骨干教师在国家、省、市三级教育行政部门、教育科研部门、教学研究部门正式发文进行的评比活动获奖,第三层次骨干教师在国家、省、市、区四级教育行政部门、教育科研部门、教学研究部门正式发文进行的评比活动获奖给予奖励。具体标准如下:4、三层次骨干教师在年初填写前一年度奖励申报表并附证书、文章复印件,经任职学校初审后报区考核组审核后发放。
本文标题:学校教师的管理制度(通用4篇)
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