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精编资料,供您参考演讲比赛方案实用5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“演讲比赛方案实用5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!演讲比赛活动方案1一、活动目的今年是“五四”运动九十一周年。为深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,传承民族精神,弘扬共青团的优良传统,展示新时期沧州青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,团结带领全市团员青年以更加饱满的热情,投入到“五城同创”工作中(同时创建文明城市、卫生城市、园林城市、环境保护模范城市和双拥模范城),开创沧州和谐跨越发展的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十周年系列活动。经学校团委研究决定,我校将在五四青年节之际开展以“当代青年的使命”为主题的演讲比赛活动,特制定本活动方案。二、活动主题“当代青年的使命”三、参与对象高一全体学生四、参赛要求2、演讲材料由自己创作,演讲内容要围绕“当代青年的使命”展开。3、参赛时间为4-6分钟。五、时间及安排:①4月14日(周二)下午4点,召开团委会,布置活动要求,(高一年级选报参赛选手)各班积极准备。③4月28日(周二)下午4点在报告厅进行复赛。选出8-12个节目参加全校展示。④5月4日(周一)下午4点,高一各班选手举行演讲比赛决赛,评出优秀节目奖。六、具体要求:②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。③各班团书认真组织好4月20日的班内比赛,选出的学生名单于4月25日前交学生处。④团委会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。⑤复赛胜出选手的文稿于5月7日前交学生处备案。七、评分标准:主题鲜明积极向上。(4分)精编资料,供您参考表达能力,富于激情表达流畅。(3分)普通话标准,语言及用词规范。(1分)表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书,获奖名单将及时张榜公布。演讲比赛活动方案2中华民族自古以来“礼仪之邦”,讲文明有礼貌是中华民族的优良传统,更是一个现代中学生必须具备的美德。为配合学校的文明礼仪教育,培养学生文明行为举止,营造积极健康的校园文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行”演讲比赛,现将活动有关事项通知如下:一、活动主题:文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中。二、参赛对象:每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛,各年级自行组织,选拔出5名学生参加学校复赛。三、参赛要求:1、演讲稿须由参赛选手自行创作,题目自拟,要求主题鲜明,内容充实具体、条理清晰,有较强的感染力。稿件不准下载。2、演讲时间不超过5分钟,比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅,充满激情,富有感染号召力,能引起情感共鸣。不要带讲稿上台。3、使用普通话,要求口齿清晰、语言表达规范,灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。4、着装大方,精神饱满,仪态端庄自然,举止文明礼貌。5、报名时间:请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。四、比赛时间和地点:3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。五、比赛奖项:本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分,辅导教师设辅导奖,同时年级评选最佳组织奖一个。希望各年级高度重视,认真选拔辅导,做好充分准备,力争获得优异的成绩。演讲比赛活动方案3精编资料,供您参考为促进广大少先队员接受民族精神教育的洗礼,传承爱国主义精神,培养和训练演讲技能,提高普通话水平,结合学校逐周工作安排,决定十月中旬举行演讲比赛活动。一、活动内容、形式1、演讲主题:一、二年级组为:“诗歌”;三、四年级组为:“爱我校园,从多做起”;五、六年级组为“祖国在我心中”。2、演讲形式:单人脱稿演讲。3、演讲时间:低年级组:2分钟—3分钟。中、高年级组:3分钟—5分钟。4、演讲地点:学校操场。5、参加演讲选手名额分配:每班1—2人。二、具体事项操作方式:1、按抽签决定比赛顺序;2、由综合级教师组成评委,用背靠背的方式打分;3、比赛结束,将各评委的打分情况进行统计,去掉一个最高分和一个最低分后,求平均分作为最后成绩。比赛要求:1、演讲内容健康、格调清新、明朗、充分体现积极进取、健康向上精神风貌。2、演讲内容要符合学生年龄特征和心理特点,通过演讲比赛活动,进一步增进“爱我母语、爱我中华”的感情,提高对推广普通话的认识。3、参赛选手服装要朴素、大方得体;4、参赛选手必须在3-4分钟这间脱稿独立完成。5、要求普通话标准,表情丰富。*评分标准:内容:健康、高雅。(30)声音:朗诵声音响亮,仪态自然、大方。(20)正确:普通话标准,不读错字。(20)流利:语调自然、流畅、停顿合理。(15)有感情:感情丰富,能抑扬顿挫地讲出其不意作品的韵味。(15)三、奖项设置低年级组、中年级组、高年级组各设一等奖1人,二等奖1人,其余都为参与奖。四、几点要求1、各班按时进入操场,面向主席台从东到西1、2、3、4??年级依次就座。2、各班自觉维护会场秩序,不喧哗,不吃零食。要认真听讲,不得交头接耳,保持安静。精编资料,供您参考3、不乱丢垃圾,保持会场环境卫生。演讲比赛活动方案4一、比赛目的为进一步加强地税系统精神文明建设,贯彻落实好系统深化文明行业创建活动视频动员会议精神,深入开展地税核心价值理念主题教育活动,市局决定组织开展以“和谐地税在我心中”为主题的演讲比赛活动,把个人的价值实现与地税事业发展目标紧密结合起来,为地税改革和发展提供强大的精神动力和智力支持。二、比赛主题以“和谐地税在我心中”为大主题,演讲题目自拟。三、比赛规则与要求1、演讲人员必须用汉语普遍话进行演讲,比赛采用限时演讲,演讲时间为5—8分钟,要求脱稿。2、参赛者以班为单位,比赛每班竞选评出前三名,取前10名参加决赛。3、本次比赛所有演讲内容必须与活动主题相符,做到联系地税系统实际、主题鲜明、内容积极健康、表达完整。4、比赛采用抽签制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。四、比赛流程本次比赛分为初赛和决赛;1、初赛抽签:(时间地点)2、初赛:(时间地点)3、决赛抽签:(时间地点)4、决赛:(时间地点)五、评分标准1、本次比赛采用10分制进行评分,分值确定在小数点后一位。各位评委按照以下评分细则为每位选手现场打分。每位选手的个人成绩保留到小数点后一位,参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生(成绩相同为并列,不产生后一名)。2、评委组根据评分标准参照表进行打分。评委当场打分交统分组统计。统分组负责将分数统计整理,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。3、评分标准:(1)内容要求(3分):主题鲜明突出,内容结构合理,层次分明。演讲过程中引入的相关例证、事实和说明,能够恰当融入主题结构,整篇演讲一气呵成。(2)态势语言表现(2分):演讲者在台上的表现,应能加强演讲的效果。演讲时可以用肢体语言如手势、精编资料,供您参考表情等来强调论点。要求气质高雅,服饰得体,举止自然大方,能够体现朝气蓬勃的精神风貌。(3)有声语言表现(4分):演讲时语调高低有致,上下起伏,速度快慢、音量适当。讲究演讲技巧,体现演讲魅力。措辞要符合演讲内容,用语能够清楚表达意思、切合演讲的场合,语言表达精练流畅。(4)现场效果(1分):现场感染力强,观众反应热烈。(5)时限控制(扣分):每位选手用时控制在5-8分钟。超时限者,视具体情况按照规则作出相应扣分。六、比赛纪律1、决赛要求全体同学参加,各班班长协助维持本班纪律,保持全场安静,不得随意进出或在场内走动,迟到或早退。要求把手机调到振动或关机状态,不得接听电话。2、比赛选手应以严肃、认真的态度对待比赛,服从工作人员安排。3、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。七、演讲比赛组织机构(一)评委组组长:成员:评委组职责:负责按演讲比赛评分规则和评分标准,对参加演讲人员进行现场打分。(二)统分组组长:成员:统分组职责:负责对演讲人员进行现场计时、收集每位评委的打分表,按演讲比赛记分规则,将每位参赛人员的得分情况如实登记在平分表上,将统分结果交主持人宣布。记分组要固定一人为计时员兼监票员,另两人为计分员。(三)会务、宣传组组长:成员:统分组职责:负责布置演讲比赛会场,摄影、摄像和宣传报道。(四)比赛主持人演讲比赛主持人:主持人职责:负责主持演讲比赛、宣布每位参赛人员的上场顺序、宣布参赛人员最后得分情况。八、奖励办法本次演讲比赛评出:精编资料,供您参考一等奖一名(物质奖励元),二等奖两名(各物质奖励元),三等奖三名(各物质奖励元),优秀奖四名(各物质奖励元),对所有获奖者将颁发荣誉证书,其余均获纪念奖,发放纪念品一份。演讲比赛活动策划方案5演讲主题:“xxxxxx”活动目的:为了丰富学生的业余生活,展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣,特举办此次演讲比赛。主办单位:院学生会赛前准备工作:一、比赛流程制定以及通知1、确定比赛时间:初赛:4月16日晚19:—21:决赛:4月23日晚19:—21:地点:成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)2、确定参赛人员名单:全院各班派代表参加。3、参赛人数要求以及时间限制:每个班选派1~2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。5、奖项设置:个人奖项:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。6、向各班印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。二、宣传及准备工作由宣传部负责制作并张贴海报(5张)由外联部负责联系教室场地(远一教室)确定评委:聘请本院领导、老师担任比赛评委,并确定最后发言领导报名工作:各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛,4月2日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。征文的筛选:由理研部负责征文的筛选工作。主持人:(由研究会内部选择还是邀请?)活动当天人员安排(演讲比赛初赛)1、设:分数统计员2名,由办公室(xxx)统计所有评委分数;评分联络员1名,由宣传部(xxx)负责收、送评委精编资料,供您参考打分。2、场地布置:由外联部(xxx)负责。3、音响:检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支,主持人1支,演讲台上固定1支),由宣传部(xxx)负责。4、组织观众:安排到场人员座位,由理研部(xxx)负责5、照相摄影:由办公室(xxx)负责并负责邀请学院科协摄影队。6、邀请并接待来宾:学院团委领导,由外联部(xxx)负责。7、到场人员签到:由宣讲团(xxx)负责。8、联系《远程报》撰写通讯及总结:由理研部(xxx)负责。●比赛过程一、宣布会场纪律二、主持人宣布演讲比赛正式开始。三、奏国际歌,全体起立。四、介绍来宾,评委。五、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。六、演讲比赛开始,介绍第一位选手。七、公布上一选手分数,介绍下一位选手。八、全部选手比赛完毕,主持人小结。九、领导点评。十、宣布名次。十一、为获奖选手颁奖。十二、宣布比赛结束。●赛后事宜:清理场地,共同负责。●其它事宜:
本文标题:演讲比赛方案实用5篇
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