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精编资料,供您参考中班安全工作计划【参考5篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“中班安全工作计划【参考5篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!幼儿园中班安全计划【第一篇】幼儿园的安全工作和常规工作是幼儿一日活动正常开展的保证,更是幼儿健康成长的保证。所以,我们班级教师对幼儿安全工作和常规培养十分重视。我们把安全和常规的培养列入促进幼儿发展的重要部分,做到持之以恒。新学期里,我班制定了以下的安全和常规工作计划。(一)。安全工作方面:一、晨间活动,户外活动:1、早上有来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,不让幼儿的活动离开教师的视线范围。2、幼儿来园时,教师要注意小朋友是否带有危险物品,如:小刀、铁丝、、、等,如果有,教师要及时将其收藏,以免刺伤幼儿等。3、户外活动中,要先稳定幼儿的情绪,不让幼儿太激动,以免奔跑时互相碰撞,发生意外。4、户外活动时,要详细介绍活动的注意事项,让幼儿了解如何注意安全。5、滑滑梯时,请个别幼儿示范滑滑梯的正确方法,要求幼儿在滑梯上不做危险的动作。6、活动前,检查活动材料和设施的安全性。二、入厕、盥洗:1、重点要求幼儿离开活动室不冲不跑,以免发生碰撞。2、幼儿入厕时,师要随时提醒幼儿注意安全,并靠右行走,按脚印标记行走,以免幼儿在入厕时推挤。3、幼儿洗手时,要求幼儿不要弄湿衣服,不要把水甩到地板避免滑倒。4、结合故事教育幼儿在园活动时要学会谦让,不推挤、不碰撞。三、午休、上下楼梯:1、教师跟着幼儿上下楼梯,随时注意幼儿的状况。2、要求幼儿在上下楼梯时,不做危险动作。3、教育幼儿在睡房里,不能和同伴相互打闹,大声喧哗。四、其他方面:离园接送时,必须要把孩子亲手交幼儿家长,如有精编资料,供您参考陌生人来接,要打电话问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走。五、安全教育:每周定一个安全知识小主题。利用晨谈和日常教育教学活动对幼儿进行安全教育如:1.教育幼儿不玩危险的东西。(如,水、火、电等)2、不跟陌生人走和说话。3、让幼儿明白一些初浅的安全保护意识。等等。六、家园配合:结合“家长开放日活动”“家园联系”等多种方式,请家长配合:在日常生活中,教幼儿一些简单的基本的自我保护的方法,时刻提醒幼儿注意安全,保护好自我。(如:和亲人走散时,怎样办?受伤了怎样办?着火了怎样办?等等)(二)。常规工作方面:一.生活常规:1.幼儿能用正确的方法洗手,擦手,不玩水。2.幼儿能正确漱口,擦嘴,将餐具放整齐。3.愉快专心进餐,持续桌面地面的整洁,并能把桌上的废弃物扔到垃圾桶内。4.安静入睡房,较迅速的脱穿衣服,安静入睡,起床后能比较迅速的整理床铺。5.适量饮水,根据天气及运动量的大小增减衣服二.行为习惯:1.训练幼儿上下楼梯要自觉扶栏杆,不互相推挤,不打闹。2.教育幼儿与同伴友好相处,不争抢玩具,活动后会迅速将其分类,收拾整理好玩具。3.早操时,教育幼儿以饱满的精神跟着音乐节奏做操,要求动作有力。4.能坚持按时入园,不迟到。三.礼貌方面:1.要求幼儿自觉主动地向周围的人问好。早上入园向教师同伴问好。2.离园时,能自觉整理好自我的仪表,带好自我的物品,主动与教师小朋友道别。四.学习常规:1.要求幼儿在课堂上能认真专心的听讲,不随便插嘴讲话,并用心举手发言。2.让幼儿懂的要说话先举手的道理。得到教师的允许后再发言。3.愿意协助教师准备学习用具材料,操作后能整理活动材料。4.能听音乐信号做相应的事情。精编资料,供您参考5.在教师或同伴的提醒下能自觉纠正不正确的坐姿五.其他方面:1.教师采取“以旧带新”的方式,让新生尽快适应群众生活。2.教师要坚持正面教育,以表扬和鼓励为主,为幼儿树立榜样发现问题及时处理,帮忙幼儿构成是非观念。3.发现和把握教育的机会,将常规教育贯穿于幼儿的一日活动当中。中班安全工作计划【第二篇】新的学期开始了,我们中班幼儿处在小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我保护能力逐渐形成,安全意识逐渐建立,但还需要教师的引导和提醒,虽然经过一年的集体生活,但还需进行培养训练。因此,根据我班幼儿的实际情况和现有水平,将以独立自理能力的培养为基础,以加强常规训练为措施,逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识,并开展了一些相应的安全教育活动。1、晨检医生检查后,作为老师我们也坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。4、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。5、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。6、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。7、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。8、做好送点心的交接工作,把点心放在安全处,以防幼儿烫伤。9、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。10、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子和值班老师做好交接,交代其幼儿情况11、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿精编资料,供您参考逢我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。幼儿园中班安全计划【第三篇】幼儿园安全工作任重道远。将安全工作纳入幼儿园日常工作,加强教师和学生的安全意识。安全工作是我们幼儿园开展活动的首要工作。如果我们不能做好安全工作,其他工作就毫无益处。因此,根据班内儿童的实际情况,制定安全工作计划,开展相应的安全教育活动。指导思想:《幼儿教育新纲要》指出,“要把健康丰富的学习和生活活动带给幼儿,满足幼儿各方面发展的需要,让幼儿了解必要的安全卫生知识,学会自我保护。”指导思想。轮班条件分析:我们班有39个孩子,包括18个女孩和21个男孩。中产阶级儿童具有简单的安全知识和初步的自我保护意识和潜力。在新的学期里,为了让孩子们有一个健康良好的身心发展,以及更强的安全保护意识,我们将重点对孩子们进行安全知识教育,提高他们的自我保护技能。制定安全目标:1、建立良好的课堂秩序,做好日常活动和食品安全。2、加强安全教育,提高安全意识和自我保护能力。具体实施方案:首先,班级卫生保健和教育工作人员必须树立“安全第一”的意识,在工作场所,时刻注意幼儿的活动,不要离开幼儿。并采取一系列措施做好安全保卫工作。(1)巧妙地通过标记。首先,每天对课堂环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生。准备在活动室周围以及楼梯、走道两侧粘贴安全标志,并让孩子知道这些标志,以便经常提醒孩子。(2)特殊的数字。让幼儿了解简单的自助技巧,让幼儿背诵家里的电话号码、家庭住址等,并学会正确拨打特殊的电话号码:110、119、120等。(3)儿童方面:1、在加强常规方面,儿童应做到勤洗手、饮水和精编资料,供您参考自觉小便。2、确保上下楼梯的安全。小孩子可以不推也不拉,不跳台阶。3、孩子们知道他们不会和陌生人一起散步,也不会和陌生人一起吃饭。知道不要离开大人或群众。4、孩子们明白他们不应该把手放在门、桌子、椅子之间以避免受伤。5、儿童在户外活动中玩大型玩具时,不得推搡、拥挤、互相监督、拿取设备时互相帮助。确保幼儿的安全。6、了解是否要玩插座等电器,玩剪刀时注意安全,了解剪刀的正确使用方法。7、注意不要将纸球、纽扣等放入耳朵和鼻子,或将异物放入口中。中班安全工作计划【第四篇】一、指导思想要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,就要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况指定了这一学期的安全教育工作计划。二、工作目标:1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。2、学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。三、具体措施:1、在执行幼儿园安全工作制度方面:1)带班时间不与人聊天,不擅自离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。2)药品和洗涤水(粉)的保管:幼儿的药品要写好药名和人名,洗衣粉和洗厕精要写好品名放置在幼儿拿不到的地方3)幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。精编资料,供您参考4)严格执行接送卡制度。2、在班级设施设备方面:1)教师:不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火;注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园;引导幼儿用正确的方法搬椅子等;及时排除班内不安全隐患:要检查教室每一个角落,将危险物品放到幼儿触摸不到的地方。2)生活老师:拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时,饭菜、汤不烫手才能让幼儿端,饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水;幼儿喝的开水温度控制适宜;幼儿生活活动时,一定要有保育老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服喝水时要注意开水的冷热,避免烫伤;及时巡查班级内各项设施,发现问题及时联系、处理、解决问题。3、一日活动组织方面:1)晨间接待时,带班老师要注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,2)教学活动时,活动前做三检查(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);一交待(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。3)幼儿进餐、午睡时,教师要注意带刺带骨食物安全;教育幼儿不要边吃边说话,或边吃边笑,以防食物呛入气管。午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等物品),要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。4)户外活动时,教师要事先检查幼儿衣着是否整齐,衣服要束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤;教育幼儿遵守活动规则,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,注意大型器械玩具的转弯拐角处,以免幼儿碰撞5)离园接送时,两位老师都要在场,如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。6)结合安全教育主题活动,根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如乘坐自行车、食物中毒、摔伤碰伤、鱼刺卡喉等方面安全。4、家长工作方面:1)向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作。2)让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼精编资料,供您参考儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等。幼儿园中班安全计划【第五篇】中班第二学期是幼儿向大班过渡的时期,他们自我保护能力逐渐形成,安全意识逐渐建立,但还需要教师的引导和提醒,虽然经过一年半的集体生活,但还需进行培养训练。本学期,为了做好安全工作,保证幼儿在园的安全,给家长和幼儿一个放心舒适的生活环境,我们将继续开展一系列的安全教育活动,进一步帮助幼儿养成良好的安全意识,具体实施情况如下:首先,班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意
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