旅游计划书通用4篇

参考资料，少熬夜！旅游计划书通用4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“旅游计划书通用4篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！旅游计划书【第一篇】寒假的计划，除已经有的奥数班8次上课，3星口语培训每周1次，还打算有1周的时间外出旅游。旅游首选我和小龙都没去过的地方，厦门这个行程颇合我意，就定了下来——鼓浪屿厦门市中心玩一天——安排更合理三大特色厦门住三晚———游览时间更充裕泰顺古廊桥群——全国古廊桥之乡永定土楼群———世界文化遗产D1：早6：30分市工人文化宫（北海路口）发车赴雁荡山安排午餐，后赴泰顺，游览泰顺古廊桥：现存廊桥的修建年代多为明清代。数量较多，有一定的`群体优势。特别是其中的木拱廊桥仅存于浙、闽交界的山区，有较典型的地域特殊性及较高的历史、艺术价值。住：福鼎D2：早餐后赴泉州，游览泉州开元寺风景区（约1。5小时）：景区规模宏大、构筑壮观、景色优美、宁静。曾与洛阳白马寺、杭州灵隐寺、北京广济寺齐名。宋代东、西二石塔是泉州城市的标志。后赴被人称为“鹭岛”的城市——厦门；住：厦门D3：早餐后游览海上花园———鼓浪屿（约6小时，含自由活动时间），漫步岛中欧美建筑群，远眺日光岩。可以参加当地船游金门岛节目（船票自理）或可去厦门市中心中山路自由活动。下午3时，指定地点集中后车游厦门著名的海天一色，成片椰林、金色沙滩的环岛路。免费品尝闽南功夫茶—华文茶店（约40分钟）。（中餐自理）住：厦门D4：早餐后游览东南千年古刹———南普陀寺（约40分钟）。后赴龙岩市———永定。游览世界文化遗产———永定土楼群（约3小时）：游览振成楼、福裕楼、如升楼等世界上独一无二的山区大型夯土民居建筑，以其神奇的聚落环境、绝妙的防卫系统、巧夺天工的建造技术和深邃的土楼文化，令世界瞩目。参观台福橱具店（40分钟）。住：厦门参考资料，少熬夜！D5：早餐后赴侨乡集美，车游爱国华侨陈嘉庚先生创办的集美学城。游览集美鳌园风景区（约2小时）（浮雕碑廊、集美解放碑、陈嘉庚先生临海塑像、鳌园湖）。住：雁荡山D6：早餐后赴宁海，游览梁皇山风景区（自选50元/人）（约小时）：梁皇山古称“桐柏山”，主要特色为连续性瀑布群。因南北朝时期梁宣帝为避侯景之乱曾至隐居而得名。景区奇峰异石，古深涧幽，飞瀑流泉，自宋代起即为江南名山之一。中餐后，下午返沪，途中长安整休、免费品杭白菊（45分钟），结束愉快的旅程！旅游计划书【第二篇】一、教学目标1、知识与技能目标：利用网络资源，具备有效地收集、获取、处理和利用信息的能力。学会使用Word文档编辑整理。2、过程与方法目标：在旅行计划设计的过程中，形成确定信息获取来源、选择采集方法、及存放信息的方法。通过整合信息展示设计成果，初步了解信息的加工与表达方法。3、情感、态度与价值观：培养学生创作意识和审美情趣。培养学生“热爱祖国”的美好情怀。正确评价与欣赏他人成果，促进同学间合作、交流。培养高尚信息道德，合法获取信息。二、教学重点：理解信息获取过程，熟练掌握信息获取及保存的方法技巧，用word的规划活动计划表、旅行方案三、教学难点：如何总结评价一个作品四、教具、学具准备多媒体网络教室，能连通互联网、局域网、office软件。第一课时：教学过程一、复习上节知识1、复习获取信息的过程、方法等。2、举例引出到东莞旅行的意义。3、引入新课：综合活动——规划一个旅行的计划、方案二、任务导入（老师对任务情境的进行讲解，以调动学生的兴趣。）“走出校园、走进社会，让我们融入生活、感受生活，让我们懂得如何与社会和自然和谐相处，让我们了解自己、肯定自我的价值。让我们以某一名社会成员的身份去参与设计一个旅行计划。”参考资料，少熬夜！规划分组活动的计划表和旅行方案。A、老师提示操作；B、学生自主设计。三、制作引导制作指引：明确主题→构思规划→挑选素材→合理制作同学根据自己的兴趣，选择扮演下面的角色。假如你是以下其中一种角色，根据不同角色的旅行需求、旅行目的、兴趣爱好、时间、费用等情况，设计一个3—4天的旅行计划（包括在到达目的地的旅游行程安排，启程与返程时间安排）：风光摄影师：要用相机拍摄美丽的大自然风光；民风摄影师：要用相机拍摄各地不同的民情、民风、民俗，包括不同时期的古代建筑等；旅游公司项目策划：设计一条充满风土人情的旅游线路，而旅行的费用能让工薪阶层接受；五、自主学习、自主操作学生根据任务操作练习，不断发现问题；老师个别辅导学生，帮助学生解决问题。学生分组操作，3—5人为一组，组员可以互相交流、探讨，组与组之间可以借鉴、学习。六、探究提高如果有学生提前完成制作任务，要求有能力的学生思考并完成以下学习问题：为了更好地推广自己设计、规划的旅行方案，在规划、制作过程中，需要考虑什么要素，如何增强设计理念？待学生基本完成制作时，引导学生探究提高，分析问题，解决问题。七、课堂小结1、利用网络检索信息，通过word设计旅行计划、方案，运用word加工、处理信息，推广计划。学生都能比较好地掌握有关方法，成效明显。2、通过联系实际，经过互助、自学，用情景感染学生，提高了学习兴趣。3、通过升华主题，培养了学生关心时政、关注社会、热爱生活。八、教学反思1、学生原本已懂得如何在网上检索信息、用word设计计划，本节要求学生综合地运用以前所学知识，拓展思路，联系实际作出合理规划，然后学生还需要展示和“推销”自己的作品，并供大家评论。2、任务驱动令学生自主探究学习，是对学习的检查，也是对学习的补充。3、相信学生的能力，鼓励学生进行个性化设计、参考资料，少熬夜！美化宣传页面。4、评价学习能促进学生的主动性，也是学习的过程。学生不再单靠老师去评价，人人有机会进行互评、讨论、提高。倡议学生将讨论问题的习惯延伸至课外。5、为教学主题赋予新的意义，将时政要闻与信息技术主题操作活动进行有效融合。本节课在新思路的指引下，学生主动学习的能力大大提高，懂得了如何更好地与他人协作、如何评价作品，使学生增强了自信心、提高了判断力、巩固了所学知识。旅游计划书【第三篇】金秋十月，秋高气爽，风景宜人，是一年中最适合出游的时节之一。踏着丝丝微凉的秋风，让我们走出校园，品味自然风物之美。化12班的同学们来自五湖四海，相识不久，但是我们是一个活跃且富于激情的集体。秋游活动不仅丰富了我们的课余生活，陶冶了我们的情操，而且促进了同学们之间的交流，相互增进了彼此的友谊。所以在紧张的学习之余，组织一场秋游活动是很有必要的。经广泛征求了同学们的意见后，我们从拟定的奥林匹克森林公园，香山公园，十渡等六个候选景点中表决通过了去十渡风景旅游区旅游的决议。现将方案拟定如下：一、活动主题：走进自然，品味风物——十渡国庆游二、活动时间：**年10月8号（星期六）至**年10月9日（星期天）三、活动地点：十渡风景区四、参与人员：化12部分同学和班主任五、参加人数：17人（部分同学由于返乡未归来不及参加）六、交通工具：地铁，公交车（往返）七、活动目的：1、？加深同学之间的相互了解，增进彼此之间的友谊，加强集体凝聚力，为之后的大学生活奠定良好基础；2、？在紧张的学习之余感受自然之风物，品味自然之美，放松心情以更好适应大学生活；八、活动负责人：王保国教授、党竹溪、林昊九、活动前期准备：1、？活动前两周已与班主任和辅导员取得联系，并获得同意。邀请班主任与辅导员一同出游，增进师生之间的互动。（负责人：党竹席、林昊）2、？选择出游目的地。由宣传组、组织委员合文娱委员向班上同学广泛征集意见与意愿。最终以一人两参考资料，少熬夜！票的方式投票表决出目的地——十渡风景区。（负责人：张兆嘉）3、？报名。通过宣传组的飞信平台，本着自愿参与的方式短信报名。报名时间为9月30日至10月1日，生活组负责预收取185元（多出部分将退回，其中130为景区游览费合餐费用，35为交通工具费用15为烧烤食材费用。5元为备用，参加真人CS的同学自行参加，不统一缴费）。（负责人：雷青、陈越君）4、？宣传组负责在10月5号后对活动进行实时通知的发布。（负责人：张羽鹏）5、？北京本地的同学负责确定交通路线及交通工具方式和费用。（负责人：党竹溪）6、？生活部与机动组负责关注实时天气情况，携带必备药品，采购烧烤食材，进行活动的摄影，抓拍精彩瞬间，收集影视资料。（负责人：雷青、陈越君、林昊）7、？机动组由团委和班长组成负责调动同学们参与活动的积极性，及师生间的互动性。同时对其他组进行配合与补充。（负责人：党竹溪、林昊）8、？时刻关注天气情况，如遇到不利天气及突发情况应及时对活动进行调整。（负责人：王保国老师）十、活动阶段行程安排：1．十月八号6：30清华大学西门集合，生活部负责清点所需物品，机动组负责清点人数，组织集体行动。2．十月八号6:40?步行至地铁圆明园站3．乘坐地铁四号线，在西直门站下车换乘地铁二号线，在前门站下车，地铁票价2元4．从前门倒公交车去天桥的十种方案。公交车票价投币1元，成人卡4角，学生卡2角1）乘69路上行（前门-石榴园东区），至天桥下车距离:公里2）乘803路快下行（兴寿站-吕营花园），至天桥下车距离:公里3）乘20路下行（北京站东-北京南站），至天桥下车距离:公里4）乘729路上行（东坝建材城-成和园小区），至天桥下车距离:公里5）乘826路上行（颐和园-肖村桥西），至天坛下车，步行至天桥距离:公里6）乘71路下行（前门-肖村桥），至天桥下车距离:公里7）乘17路（前门-双庙），至天桥下车距离:公里8）乘120路上行（左家庄-天坛南门），至天桥下车距离:公里参考资料，少熬夜！9）乘803路下行（宏福苑小区西-彩虹城），至天桥下车距离:公里10）乘692路下行（北京站东-世界公园公交总站），至天桥下车距离:公里5、在天桥汽车站乘坐917路公交车十渡支线前往十渡，大约花费3小时，票价14元。由于路途较远，大家可在车上补充睡眠，或小范围组织表演、唱歌和讲笑话（视当时条件而定）旅游计划书【第四篇】一、活动简介上海对外贸易学院旅游节是学校学生品牌活动之一，是由会展与旅游学院承办的一项旨在展现各地民俗人文风土、传承中华民族悠久文化传统、提高大学生人文素质、提升人们生活品质的特色活动，第一、第二届旅游节都获得了较好的反应和好评。第三届旅游节的举办，恰逢上海世博会、我校50周年校庆，会展与旅游学院分团委、学生会将于20xx年9至10月份举办第三届旅游节，本届旅游节的主题是时尚旅游，无处不在。本届旅游节已纳入到上海市第二十六届旅游节活动，同时本届旅游节还得到了上海市商务和旅游委员会的大力支持，上海日尧文化传媒有限公司、海乐旅游服务公司、万德会展会务公司、Myway摄影社、久游远足社等单位和组织也参与到本届旅游节活动中来。在此一并表示感谢。选择时尚为这次旅游节的主题，除了吸引学生的眼球，也想表明，旅游作为一种大众化的休闲方式，已经越来越成为人们不可缺少的生活构成。旅游是一种时尚，大学生旅游更是一种趋势，时尚型旅游产品发展迅速。上海对外贸易学院第三届旅游节将于20xx年9月25日开幕，七大板块活动精彩纷呈。将陆续推出潮人大赛暨旅游形象大使评选活动、松江旅游线路DIY设计大赛、人文松江，上海之根--美在松江摄影大赛、松江七校自驾行、旅游节成果展销会、会展旅游相关系列讲座和旅游节闭幕式等活动，并将以专业化的节事运作和优质高效的筹备吸引广大师生的积极参与。二、第三届贸院旅游节组成（一)潮人选秀暨旅游形象大使评选活动1、时间：20xx年9月25日18:002、地点：信息楼500人报告厅3、承办：旅游节组委会，海乐旅游服务公司，上海日尧文化传媒有限公司4、简介：潮人选秀活动，是多方合作在松江大学城进行的一次香港名店街潮人选秀活动。此次香港名店街的潮人选秀活动，也为会展旅游文化节活动搭建了一个平台，通过外贸学院邀请松江七校的学生一起，展现学生的多才多艺，同时体现时尚旅游形象，选出大家心目中的旅游形象大使，为松江旅游增添色彩，为七校的参考资料，少熬夜！学生们提供一个交流学习的平台。（二）旅游线路DIY设计大赛策划书（分松江一日游、松江两日游两