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写作好帮手1/11竞聘副校长5分钟精编演讲稿范文【推荐4篇】【导读】这篇文档“竞聘副校长5分钟精编演讲稿范文【推荐4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!竞聘副校长5分钟优秀演讲稿【第一篇】尊敬的各位评委、各位领导,大家好,我是20号选手,今年39岁,大学本科学历,中学一级教师,担任班主任,学籍管理员,教务处主任职务。先后荣获市级优秀班主任,先进教育工作者,师德楷模等称号。今天,我非常荣幸能参加副校长职务的竞聘,我认为我有以下三点优势:一、我有较高的思想政治素质。讲政治,讲规矩。作为一名学校的中层干部,我始终保持坚定地政治立场和较高的政治敏锐性,全面贯彻党和国家的教育方针,低调做人,踏实干事,能独当一面,辅助校长,从严治教,从严治校,使我校幸福教育课堂改革取得良好实效。二、我热爱教育事业。从一线教师到学校行政管理的实践,造就了我吃苦耐劳,甘于奉献,爱岗敬业的良写作好帮手2/11好品质。生活中我严于律己,诚信待人,团结同志。工作中,干一行,爱一行,专一行。重视学习及个人综合素质的提高,补充精神食粮。在“大听课”活动中,我起草制定了我校听课方案,促使老师们互相学习,互相借鉴,取长补短,业务水平有了较大提高。三、我有丰富的教学经验和较强的管理能力。10几年的教学及班主任经历,2年多的教务处主任历练,让我学习了先进的教育理念,明白了学校领导应具备的基本素质,磨砺了我处理学校事务的能力,悟出了学校工作的管理方法,培养了我周到细致,冷静果断的工作作风,形成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯。以上这些优势为我今后当好副校长奠定了坚实的基础,积累了丰富的经验。今天我站在竞聘副校长的讲台上,如果我能竞聘成功,我将努力做到:一、摆正位置,当好助手。在工作中我将尊重校长的核心地位,维护校长的威信,以积极地态度配合校长的工作,努力当好助手,做好“绿叶”,做到主动不妄动,到位不越位,管家不当家,补台不拆台。做到眼中有活,心中有校。个性服从党性,感性服从原则,主观服从客观。既要当好校长的参谋助手,又要发挥副校长应有的作用。二、围绕中心,重点突破。工作中我将以“创建幸写作好帮手3/11福校园,创建星级校园”为中心,坚持“三个没有”教育理念,协助校长实现以下五个方面的突破:一是加强教师队伍建设,提高教师的师德水平和专业水平。二是提高教育教学质量,以课堂改革方案为引领,转变教学方式,提高课堂效率。三是强化学校管理,以现代学校制度建设为突破口,促进学校管理规范化,制度化和精细化。四是打造教育品牌,以校园文化建设为契机,加强学校物质文化,精神文化,制度文化建设,营造和谐育人氛围,提升办学品位,打造教育品牌。提高学生的综合素质水平,推动学校特色化发展。三、加强学习,提高水平。新的一年里,要有新气象,要有新担当。如果我能竞聘成功,我将虚心的向领导和同事们学习,不断提高自身素质,适应新职位的需要。做真干事,干成事,不出事的副校长,做到讲党性头脑清醒,讲奉献勤政廉洁,讲效率只争朝夕,讲质量精益求精。牢固树立服务的观念,服务于教师,服务于学生。确保学校工作平稳有序,高效运转,让领导放心,让社会满意。雄关漫道真如铁而今迈步从头越。著名物理学家阿基米德曾经说过:“给我一个支点,我将撑起整个地球。”今天,我在这里充满自信的说;“给我一个机会,我会还大家一个精彩。”谢谢大家。写作好帮手4/11竞聘副校长5分钟优秀演讲稿【第二篇】尊敬的各位领导,同志们:大家好!我今天之所以来参加这次竞聘活动,原因有这么三点:首先是源于我对教育事业的热爱;其次是我不甘平庸、不甘寂寞,勇于挑战自我的性格;第三点是参加工作15年来,我一边上课,一边参与学校管理,从最初的团委书记、政教主任到现在的副校长,积累了一定的管理经验,所以有信心参加这次竞聘活动。市xx中学处在人口相对稠密、人杰地灵的xx镇。xx镇的基础教育很好,离市区比较远,加上附近的xx乡,xx镇,南村的部分村落,人口超过20万,所以说,xx中学有存在的理由和发展的基础。现在存在的客观情况是我市的其他普通高中都集中到了市区,学生、家长的择校观念有所改变,学生纷纷到市区求学,还有些成绩好的学生流失到外地市,这导致xx中学学生的生源减少、质量下降,老师的教学热情受到打击,前景担忧。假如我是xx中学校长,我要牢牢记住两个词、四个字:“管理”,“质量”。做到以人为本,让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展,让他们的个性特长写作好帮手5/11都得到最大限度的发挥。管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了,教育质量就上去了,不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量;相反,教育质量抓上去了,管理就变得相对容易了。当然,归根到底还是要抓管理,做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。满分作文网管理包括教师管理、学生管理以及常规管理三个方面。假如我是xx中学校长,我首先注重的是对教师的管理,我要尊重和信任教师,尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要,想方设法去满足教师的合理需要,做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。我要学会“开发教师”,提升教师的价值;将“学习、激励”纳入学校管理,加大师资建设力度,引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展,提高教师队伍的整体素养,使他们充分体验到教育的乐趣,体验到生命的乐趣,找到教育工作者应有的自信和尊严。俗话说:没有规矩,不成方圆,维持一个学校的正常运转必然要靠制度来约束。对于教师的备、教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面,要让数字说话,平时教师的考勤、业绩等要量化考核,事实面前,公平公开公正。对于学生管理,真正做到以人为本,树立学生是主写作好帮手6/11体,教育是服务的理念。学生是我们的服务对象,我们要用心去经营这一神圣的事业。让每一位学生都能获得成功的感受,享受到学习的快乐。对于学生管理,依然要采用量化考核的办法,从学生上操、卫生、学习、自习、纪律等方面每天由学生会、团委干部给每班得分,班里成立考核小组给每个学生得分。每周一公布,在周一升旗仪式上给优秀班级颁发班级百分考核流动红旗;周一班会上,班主任老师对每位同学总结表彰。竞聘副校长5分钟优秀演讲稿【第三篇】尊敬的各位领导、各位评委、同志们:大家好!物换星移,时光飞逝。不经意间,我已步入了人生的不惑之年。回眸往日,我才发现,我人生的大部分时间都是在校园里度过的。是啊,小学、中学、大学,一路下来,我又在中学的讲台和管理岗位上度过了近二十年的青春岁月,竞聘中学副校长演讲稿可以说,我与学校之间有着一份美好的不解之缘。首先借这个机会,我要对教育局各位领导多年来的支持与信任表示衷心地感谢,对学校各位同仁的关心和帮助,表示诚挚的谢意。正是有了你们的关爱和帮助,我才一步一个脚印,在历练中变得理性与成熟;也正是写作好帮手7/11你们的鼓励和支持,给了我信心和勇气,让我毅然走上演讲台发表这样一个演说。我是两年前来到**中学担任后勤主管副校长的,在这之前曾经担任了十年的**中学校长。我们**中学作为全市建校时间最长、人数最多、规模最大的学校,初中校长竞聘演讲稿深厚的文化底蕴铸就了我校百年的辉煌,近一个世纪以来先后培育了不少各界名人,如:——、——、——、——等。百年名校给予了我厚重的历史感,先进的办学理念、宽松的教学环境又使我找到了施展才华的广阔舞台。两年来,我全身心地投入到学校后勤工作的管理当中,为学校的后勤保障、校容校貌的改观做出了积极的贡献。学校教职员工的福利与两年前相比得到了大幅提高,既稳定了教职工队伍,又充分调动了广大教师的工作积极性。学校的校容校貌得到很大改观,在社会上树立了我校良好的形象,更重要的是学校的声誉迅速提升,招生生源得到扩大。可以说,对过去的工作,我是问心无愧、中小学校长竞聘演讲尽心尽力的,对今后的职位,我是充满信心的。展望未来,面对一个个学生求知的目光,面对一位位家长期盼的眼神,面对教育局领导和社会上关注的目光,我深知一名中学校长肩上的担子有多重。党的十六写作好帮手8/11大报告指出“坚持教育创新,深化教育改革”,“全面推进素质教育”。认真贯彻落实党的教育方针,科学规划学校发展,将是我面临的首要课题。著名的教育家陶行知先生说过,“校长是一所学校的灵魂”。我希望自己即使不能成为学校的灵魂,也要成为学校的旗帜!各位领导、同志们,自从当年选择成为一名人民教师起,我就将自己的前途与命运和学生、校园紧紧地连在了一起。不管岁月如何改变,我想,我对教育工作的衷心、对学生的爱心、对校园的痴心都丝毫不会改变。我相信,在教育局领导的正确领导下,在学校各位领导和老师的大力支持下,我定会扎实初中校长竞聘稿工作,努力奋进,开拓创新,把自己全部的精力与心血都投入到新职位的工作中去,为把我校打造成一流中学而努力。我的竞聘初中校长演讲稿完成了,谢谢大家!竞聘副校长5分钟优秀演讲稿【第四篇】尊敬的各位领导:大家好!首先感谢大家给了我一个展示自己的机会!非常荣幸参加今天的竞岗演讲。一、我的工作经历我叫xx,来自xx成校。19xx年出生,本科学历,写作好帮手9/11中学一级教师,共产党员,19xx年参加工作。先后在xx中学和xx成校任教。曾任政教主任、团支部书记、教导主任,并在xx成校协助校长开展成人教育工作。19xx年参加xx区中学中青年后备干部培训。先后获得过区教育先进工作者、区中小学优秀班主任、区优秀团干、区校本培训优秀项目主持人、xx市xx等荣誉。二、我的竞岗优势1、我从教经历多。我先后从事过义务教育、职业教育、成人教育,尤其对成职教学校管理比较熟悉。2、我有强烈的事业心和奉献精神。我从小就喜欢教师这一职业,出生在农村,使我具有吃苦耐劳,自强不息,勇于探索的精神。到成校时条件非常艰苦,职校的学生管理难度非常大,我以校为家,从不计较个人得失,全身心地投入到学生的管理中去,由于成校的特殊性,节假日都难得休息,没有奉献精神是做不到的。3、我有较扎实的专业基础知识。我爱好广泛,善于思考,通过自学,不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。同时接受新事物比较快,我曾教过数学、统计学、计算机操作等课程,还早在1998年自学计算机大专课程,对计算机操作方面的知识掌握得较全面,在xx还小有名气。也曾开设了多堂区级公开课,均受到好评。写作好帮手10/114、我受过严格的“训练”,有较强的组织协调能力。到成校后,我一直协助沈校长工作,他工作要求非常严格,注重细节,处事严谨高效,在他的训练下,我受益非浅。在成校16年中层管理工作中,经常要与政府各部门、企业单位联系合作,使我积累了较强的组织协调能力。我深深地体会到:能在高水平、严要求的校长领导下做事,是非常幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。三、我的工作设想正是因为有以上的工作经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础,我才有信心站在这儿竞岗,我才有信心当好校长的助手。如果有幸竞岗成功,我将全力协助校长做好分管的工作。主要措施有:1、开展有针对性的德育教育职校学生管理难主要是因为职校生有“四差”:一是自信心差,二是责任意识差,三是行为习惯差,四是自控能力差。针对职校生“四差”,经过十二年的学生管理实践,总结出“三化”管理模式:“大学”化的思想教育;“小学”化的行为管理;“幼儿”化的成功教育。⑴“大学”化的思想教育由于职校生生理发育早熟,再加之没有升学压力,写作好帮手11/11职校生的早恋现象很严重。要解决早恋问题必须要进行适合于职校生的“成人”教育。职校生要在职校完成三个过渡:未成年人人向成年人过渡,消费者向劳动者过渡,校园生活向职场生活过渡。对职校生的思想教育要能帮助他们顺利完成这三个过渡。“大学”化的思想教育内容包括:培养职校生的社会意识,就业后能适应复杂的就业市场;培养职校生的健康心理,毕业后能形成良好的人生观。“大学”化的思想教育要以活动为载体,通过开展各种活动,寓教于乐、潜移默化,切忌空洞的说教。
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