反恐防暴应急演练方案范例精选4篇

反恐防暴应急演练方案范例精选4篇【前言导读】由网友为您整理收编的“反恐防暴应急演练方案范例精选4篇”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！反恐防暴应急演练方案【第一篇】一、演练目的突出预防为主，防暴有备，反恐有力的原则，进一步增强保卫人员反恐防暴的心理素质和应变处置能力。二、应急事故演练组织策划小组组长：-副组长：-成员：安全环保部全体人员三、演练主题西门值守人员发现2名持刀不法分子试图闯入公司西大门，进行阻拦，再阻拦过程中西门卫被不法分子使用刀具划伤，西门卫立即关闭大门并及时通知安环部。安环部调动保卫力量，集中力量到西门，对持刀不法分子采取措施，最终制服不法分子，或尽量拖延时间，等待警察到来。四、演练类型门卫反恐防爆演练五、演练地点及波及范围㈠演练地点：公司西大门六、演练时间20-年9月25日16∶00～17∶00（有特殊情况需延期时，另行通知）。七、参加演练单位安环部全体人员八、演练指挥部、指挥机构及测评机构㈠演练指挥部指挥部设在安环部（演练当天如遇风向等因素影响，指挥部可临时改变设置地点）总指挥：-副总指挥：-成员-㈡演练测评组：组长：-副组长：-成员：-九、演练组织机构职责（一）事故应急救援指挥机构职责1、贯彻执行国家、当地政府、上级有关部门关于安全的方针、政策及规定；2、组织制定反恐防爆应急预案；3、组建反恐防爆演练队伍；4、负责应急防范设施（备）（如配备安防警棍，安防强光手电筒，安防头盔，安防盾牌、防暴叉、防刺穿背心等）的建设，以及应急救援物资，特别是应急医疗药品储备；5、检查、督促做好反恐防爆演练的各项准备工作；6、负责组织预案的审批与更新；7、负责组织外部评审；8、批准预案的启动与终止；9、确定现场指挥人员；10、协调事故现场有关工作；11、负责应急队伍的调动和资源配置；12、负责应急状态下请求外部救援力量的决策；13、负责保护事故现场及相关数据；14、有计划地组织实施反恐防爆演练的培训，根据应急预案进行演练。（二）总指挥职责1、领导反恐防爆应急响应和处理工作，担负反恐防爆应急处置的最高指挥；2、下达预警指令和解除指令；3、主持应急处理会议，宣布进入应急响应状态，立即组织人员赶赴事故现场，部署反恐防爆工作；4、向太阳山派出所报告，并落实指令及请求支援；5、发布应急状态解除命令，宣布应急状态解除；6、审定并签发反恐防爆演练应急预案、专项应急预案和现场处置方案；7、确定对外信息发布相关事宜。（三）副总指挥职责1、协同总指挥领导公反恐防爆演练应急响应和处理工作；当总指挥不在现场时，副总指挥行使组长职责；2、要求有关人员执行总指挥下达的预警和解除指令；3、积极向反恐防爆演练有关人员传达应急处理会议的指示精神，立即组织人员赶赴事故现场，协同部署应急救援工作；4、向太阳山派出所报告，并落实指令及请求支援；5、随时掌握事故现场的动态，及时将现场情况向指挥部最高领导予以汇报。（三）演练测评组：⑴负责收集应急处理过程中的参考数据、信息；⑵检测各反恐防爆演练人员职责履行、发挥情况；⑶总结预案、演练中存在的不足及缺陷；⑷组织对演练情况汇总、研讨并下发修改指令及意见书（包括不足项、整改项、改进项）。十、演练前的准备工作１、演练前一天由安环部下发通知向各单位通报，以免引起不必要的恐慌。２、演练前准备如下抢救物资：防刺穿背心4件、防暴叉2支、防暴棍2支、防爆盾2面、安全帽4顶、安防警棍2支。３、确定专人（由当天岗位下白班人员）负责岗位运行，保证演练中不影响门卫查车、放车的正常运行。参加演练人员在演练中应注意安全，避免演练过程中发生各类事故。十一、演练预案具体执行过程（讨论后下发）十二、演练现场要求：1、所有消息应以“这是一次演练”作为开头语或结束语；2、不得采取超越安全保证的行动，不得进入禁止进入的区域，不得接触不必要的危险。事故模拟，事先必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题；3、如遇气候（下雨或大风等）或其他因素影响演练正常进行的（停车或个别岗位大修等），演练时间另行通知；4、演练过程中对可能真正的紧急情况保持警惕，发现真正紧急事件时，按程序立即终止、取消演练，迅速转入真正应急；5、最后由演练总指挥金学尊同志下达“本次演练结束”的指令。反恐防暴应急演练方案【第二篇】一、时间：__年4月30日星期三下午3点02分二、地点：__校园内三、参加对象：__全体师生四、指导思想为了确保在发生暴力威胁到全体师生生命安全的紧急情况下，全校师生能安全、快速地进行疏散撤离并进行自救，特制定本方案，并进行实际演练，以增强师生的安全意识，提高全体师生的自护自救技能。五、演练范围适用于发生在珠海高新区__第__学校园内的突发应急事件。演练时间控制在6分钟左右。六、组织机构与职责1.总指挥：__。负责校园应急演练工作的总策划、总指挥。2.副总指挥__两位副校长。配合总指挥部署、落实、督促校园应急演练的相应的指挥工作。3.现场指挥__。负责应急演练的具体实施和协调。4.参与人员：校行政成员及全体班主任、科任老师。负责应急演练的各项分工和实施。七、具体分工1.疏散引导组组长：_;副组长：_。组员：班主任或科任教师。发生防暴、洪水、地震等应急事件时，组长副组长立即按照总指挥的指示，组织组员到现场负责疏散学生到安全的地带。2.通信联络组组长：_;副组长：_、各年级组长。发生防暴、洪水、地震等应急事件时，组长按照总指挥的指示要求迅速组织成员赶赴现场，了解情况，同时向“110”、主管部门以及相关部门领导报告，传达事故情况，保证通信联络快捷而准确。3.现场防暴组组长：_。成员：全体保安员、非班主任、非级组长的男老师。发生暴力时，组长、副组长立即负责组织和带领全组教师赶赴现场，对施暴者进行强行阻止，必要时实行正当防卫行为，极力控制施暴者远离学生，不再伤害学生。4.现场救护组组长：_;副组长：_;成员：_和生活老师。发生防暴应急事件时，组长按照总指挥的指示要求迅速组织成员赶赴现场临时救治，对重伤学生及时求助120救急电话，及时送往就进医院。5.心理辅导组组长：_;副组长：_;成员：_以及其它心理老师。发生防暴应急事件时，组长按照总指挥的指示要求迅速组织成员赶赴现场，做好学生心理辅导工作，安抚好学生。6.后勤服务组组长：_;副组长：_成员：厨房、卫生工作人员。发生防暴应急事件时，组长按照总指挥的指示要求迅速组织成员做好后勤、卫生基本保障相关工作。防暴演练㈠、紧急警报：学校发现暴力倾向时，由值班保安立即启动警报系统报警，并立即向学校领导报警;在校园内，除保安按照校门口报警方式外，学校应立即启动广播系统紧急向全校师生发出警报。㈡、校园暴力处理程序及措施1.发现校园暴力者的应急程序及措施(1).如果教师发现歹徒正要在校内向学生施暴时，教师应立即向前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告总指挥或学校领导。(2).如果学生发现歹徒正要在校内施暴时，学生应该立刻朝着歹徒跑的方向逆向迅速跑向安全的地方，并大声呼救，听到呼救的同学要尽快跑向课室或办公室等有老师在的庇护场所，注意听从在场老师的安排。听到呼救的老师应该要注意保护学生，并尽一切可能阻止施暴行为发生，想办法将情况立刻报告给总指挥或学校领导。(3).总指挥或学校领导接到报告后，迅速赶往现场，同时一边及时通知联络组长负责通知和报告，一边召集最近的教师(特别是男教师)赶赴事发现场，阻止施暴者施暴。2.发生暴力事件时，任课教师在班级组织好学生，关好门窗，不要乱动，保持警惕，做好自我保护。㈢、演练过程1，两名歹徒在学校门口滋事，保安劝阻不听，保安报警，报警持续60秒，歹徒乘保安不备，从身上拔出尖刀冲进校园。保安按响全校警报，并打电话报告邓倩梨主任，邓倩梨主任迅速通过学校广播反复提醒师生注意自我保护。2，保安和接到报警快速赶到的派出所干警迅速合力制服了其中一名歹徒。3，另一名歹徒冲向学校运动场上上体育课的师生，企图施暴，这时保安、民警继续追赶歹徒，听到报警的学校防暴队的老师也冲出办公室一起追赶歹徒。4，操场上三名体育老师迅速组织学生疏散到学校体育馆二楼，一名老师继续保护学生，另外两名老师合力上前与歹徒周旋，成功阻止了歹徒向上体育课的学生施暴。歹徒继续窜往教学楼方向，很快就跑不见了。5，听到报警后没有在班的班主任老师立即放下手头工作，拿上防暴警棍，迅速冲向自己的班级保护学生。班主任到班后，防暴老师组织好学生自我保护后，也冲出教室寻找阻止歹徒施暴。级组长注意保护本年级师生安全。6，一部分防暴老师已守在各栋楼的楼梯口，一部分在寻找歹徒。7，在课室的老师，组织同学关好门窗，顶好教室的前后门，手里拿着扫把、拖把等自卫工具严阵以待。8，在室外的学生听到报警后，迅速向朝着歹徒跑的反方向跑到教室等安全的地方，此时同学们要注意听从老师的指挥，不要混乱。9，最后保安、学校防暴老师和派出所民警在B区前将试图从A区窜出去攻击正在上课的B区师生的歹徒制服，并押上警车!10，歹徒已抓获，危险解除，黄春燕老师给大家做心理安抚。心理安抚后恢复正常上课。㈣、注意事项1.同学们要注意听从老师的安排。2.各行动小组要迅速到位，保护好学生的生命安全。3.紧急时要勇于与歹徒格斗(就近的老师进行联防，并拿起能找到的工具作武器)，并坚持协助警方阻止暴力行为的最后实施。4.以最快的速度把伤员就近送往区级以上医院抢救，并通知家长或家属。协助演练单位：__派出所录像摄影：_通讯报道：_联合演练单位：____派出所反恐防暴应急演练方案【第三篇】针对日前昆明火车站发生的恐怖伤害事件，我校将开展安全教育及紧急情况安全疏散演练活动，提高师生安全意识，提高师生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力，提高教师和各部门间的协同能力，提升学校处置突发事件的能力，增强全校师生逃生能力，特制定学校反恐安全疏散演练方案如下：一、演练时间：__年03月24日下午15:00分;二、参演人员：全校师生、保安、__镇政府、__镇派出所、__镇医院。教师胡伟扮演歹徒。三、演练领导小组成立学校防恐反恐演练领导小组(1)领导小组组长：__副组长：__姚奎__成员：__保安各班班主任镇政府、镇派出所、镇医院领导小组下设办公室，由潘良全负责演练方案制定，钟林负责相关影像资料收集与新闻简报上报工作，德育处董丹负责加强对全校师生防恐反恐宣传教育工作。(2)、成立学校防恐反恐应急救援队队长：_成员：_四、演练小组分工：宣传组：_师生组织：_刚医务组：_前准备与医院的取得联系。疏散防护组：组长_安全应急小组：组长：_准备工作组织师生熟悉场地，明确工师生知道逃离路线，教育师生有序逃离防止发生踩踏事故。五、演练过程1、学校放学，学生出校门，校门口持刀歹徒(由教师胡伟扮演)突然出现，绑架学生。2、校门保安和教师立即上前喊话，教师指挥其它学生快速撤离到最近的教室。保安立即关闭校门，阻止歹徒进入学校，并立即报学校教师和领导。3、保安迅速报警。校长发布紧急命令，立即启动《__小学校防恐防爆应急预案》，学校防恐反恐应急救援队全体成员按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等，将“歹徒”围住，临危不乱，与“歹徒”交涉、周旋，设法牵制“歹徒”，竭力保护人质安全。作“歹徒”思想工作，确保被绑架学生生命安全，等待警方与医院救护人员解救处置。学生逃生路线歹徒一出现教师马上带领学生返回向最近教室撤离，各班教师关闭门窗在教室内保护学生。六、演练后检查1学生的身体状况和心理承受能力以及学生在逃生中的受伤情况。2收集各部门对本演练的好建议。七、其它事宜1、事发场地：学校校门2、活动前的安全教育、组织纪律教育，班主任老师要要求学生严格遵守活动纪律，在活动过程中绝不允许以个人的喜好随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹严禁奔跑抢先。对易发事故的估计和应急措施主要防止学生在撤离时发生拥挤而踩踏事故。采取的措施是：组织疏散的老师立即向学生喊话，并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。各楼道安排专门教师值守。如发生踩踏事件老师对被踩伤、挤伤的学生进行紧急施救，及时送往医院检查治疗。反恐防暴应急演练方案【第四篇】为贯彻落实大河乡教育管理中心关于加强反恐怖斗