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精编资料,供您参考政治期末考试复习计划通用4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“政治期末考试复习计划通用4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!期末考试复习计划【第一篇】今天离期末考试大约还有两周的时间,在这两周的时间里,我又能干得怎么样呢?期末考试在我认为是一件既重要又困难的事情,要想考好成绩必须付出很多,它是对你这一学期知识掌握的一个测验。所以为了巩固好学过的知识,在同学们和老师眼中出彩,考好成绩是必须的。面对期末考试,我还没有太大的信心,马上要进入集中复习阶段了,我脑子里的那根“弦”也应该绷起来了。为了取得语文的好成绩,必须要制定严格的复习计划。我在完成老师布置的作业基础上,自己还要抽出时间查漏补缺。比如:有一些知识点在脑子里的记忆有些模糊了,需要全面复习巩固;有一些是我没背过课文的,更应该抓紧练习背诵;有一些复习资料上的题没做的,一定要好好思考填上这个空儿。在我看来语文考试是最难的,比数学英语牵扯的内容多,而且还不简单,所以更应该做好语文的期末复习。数学也是非常重要的,也要有期末复习的计划。这本书我们已经都学完了,所以要尽量多地把复习材料上的题自己往下做,不论老师布置没布置,都要努力去做。如果做完了的话,从第一页到最后一页翻翻,看看哪些题不大会,不会的要问问老师或同学。数学在期末考试时我一般都能取得好成绩,祝愿今年我也能成功!英语同样重要,它关系到一个人以后的发展前途。如果没有英语,将会在事业等造成一定的障碍,我的复习计划也要做得够好。英语老师说过,在这期末复习期间内,每天复习一课,差不多就能复习完。我觉得掌握一课有时候也很难,比如课文多的,单词难的,都会有一定的难度,但必须要牢固掌握,要花出更多的时间来记忆。在这些计划里,唯一能够破坏计划的就是懒惰。所以为了最后的胜利,战胜懒惰,勇敢奋进吧!期末考试复习计划【第二篇】一、指导思想:(一)以教材和课程标准为依据,紧扣课本,突出基础知识和基本技能。精编资料,供您参考(二)系统归纳,分清脉络。(三)针对考试题型,专项练习,有的放矢。二、重难点分析:1、单词的复习七年级(上)词汇是英语学习的基础,因此要想方设法的搞好词汇的复习,把单词进行归类使学生容易掌握。2、语法知识的复习考试前需要复习的语法知识有:一般现在时、名词的复数形式、一般疑问句、特殊疑问句等。计划对语法知识进行全面的总结,并配合大量练习,大范围的让学生达到懂语法并且会用语法。由此,减少或解除学生心中模糊的知识。复习语法时,要注重引导学生记住结构,能灵活运用到实际生活中去,运用学过的语法写句子,写出简单的文章。3、习题的选择:精选部分试题进行强化训练,特别是学生容易错的,在复习中多加以巩固。三、学情分析:1、各班都差不多有一半学生的基础实在薄弱,学习成绩极端不理想;2、优生人数较少,学生的解题方法与技巧掌握的不够好;3、学习的写作与阅读练习与能力较弱;4、班级女生学习成绩相对较高,男生成绩普遍低一点;。5、少数学生特别是男生的书写不太好,还有一部分喜欢乱画。四、复习时间安排:本次复习时间(大致有三周),复习时以课本知识为主,兼顾习题。单词、语法、习题三项要彼此兼顾,要处理好三者之间的关系。基本以2节课一个单元的模式进行复习。期末考试复习计划【第三篇】为迎接期末考试,特制订如下复习计划:第一遍复习以教材内容为主,包括教材标题、大小子目及具体的内容,做到事无大小、轻重,均一一过目,理清各标题之间的关系。目录是知识的框架,只有把握了历史框架,才能将零碎、非有序的具体知识点归属弄清楚。第二遍复习以理清历史线索并进行知识拓展为重点。历史学科的试题有两个显著特点,一是强调对历史发展沿革(即历史基本线索)的考查,二是注重考查学生的综合及创新能力。因此复习时要注重对历史发展基精编资料,供您参考本线索的整理并力所能及地进行学科间的知识渗透。第一周复习课本内容第一、二单元第二周复习课本内容第三、四单元第三周理清历史线索并进行知识拓展第四周综合复习,利用试卷检测学生的复习效果,并进行查漏补缺。例:第二单元复习题纲第5课夏商西周的更迭P22夏朝(第一个奴隶制国家)商朝西周时间公元前20xx年公元前1600年公元前1046年建立者禹(启继承-家天下开始汤周武王王位世袭制代替禅让制)都城阳城亳、殷镐京末代国君夏桀(暴君)商纣王(暴君)周幽王(昏君)(公元前771年)***公元计算(公元前558年用世纪和年代表述;你出生在多少世纪多少年代;公元前21世纪比公元前16世纪;公元前18世纪比公元前19世纪;西周建立距你出生多少年)****西周经济:1、农作物品种增多,已有人工灌溉2、手工业分工较细,原始瓷器制作普遍3、建筑物开始使用瓦第6课夏商西周的社会与国家P28实行目的:为了巩固国家的统治西周的分封制主要内容:P28两点(P33材料读)历史作用:巩固了国家的统治贵族、平民与奴隶(社会网络示意图P)统治人民的手段:军队、刑法的暴力镇压与思想上的礼仪教化双重手段(作用)第7课春秋五霸与战国七雄P34背景:周王室衰微,几个大诸侯国为了拥有对其他诸侯国的支配权,乘机争霸,先后出现春秋五霸(齐、宋、晋、秦、楚)春秋时期齐桓公:任用管仲改革,国富兵强,成为第一个霸主概况晋文公:城濮之战打败楚军后成为中原霸主楚庄王:必之战打败晋国,成为中原霸主战国时期七雄并立:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩(东南西北到中间)(地图)政治外交策略:合纵、连横*****成语(见大题)第8课铁器牛耕引发的社会变革(春秋战国时期)P41精编资料,供您参考从千耦其耘到个体农耕铁器(春秋)牛耕(战国)广泛使用(引起战国时期社会变革的根本原因)生产方式的变革(个体生产代替集体耕作)铁器牛耕引竞相改革的时代风潮(公作则迟分地则速---春秋战国时期)发社会变革历史背景富国:奖励生产;承认土地私有;商鞅变法主要内容强兵:奖励军功;(触犯了旧贵族的利益)(战国时期各国变法中影响最大的改革)加强中央集权:编制户口,加强刑罚;推(卫鞅、秦孝公)行县制;统一度量衡历史意义秦国富强起来,国力大增,为以后兼(历史作用)并国打下了坚实的基础第9课甲骨文与青铜器(商朝)P46龟甲、兽骨甲骨文汉字(意义)有文字可考的历史是从商朝开始的铸刻在青铜器金文代表C、司母戊鼎(是现今世界上发现的最大的青铜器)*****列举商朝以前的三项世界之最个人期末考试复习计划【第四篇】今日早上我早早的到校,班主任刘教师依旧早早的站在了讲台上,只听教师一声令下:“背课文!”我看书的美梦打破了,我和我的“左邻右舍”极其不舍的合上课外书,大声背起了课文,只见旁边一位小“兔子”趴在桌子上,点点头,再点点头,再点点头,只听扑通一声,啊偶,这位倒在桌子上见周公去了,汗呐!下课时,我们班贪玩的兔子们勉强抑制住自我蠢蠢欲动的四肢,趴在桌子上,双眼没神儿的写着作业,我的同桌不禁数次猛的从凳子上跳起来,又扑通一声坐下去,估计这家伙想出去玩儿都想疯了。上课铃响了,刚才课间还活蹦乱跳的兔子们这会都瞬间如霜打的茄子——蔫了,等着教师的到来,教师教一进教室,头一句话就是:“快要期末考试了,同学们打起精神,努力复习,期望大家都能考个好成绩。”我的同桌这会儿也没精神开玩笑了,认真细心地听着教师每课要复习的重点。最终快下课了,教师却又给我们布置新的任务:“请同学们拿出自我的练习本,此刻开始默写二十六课和二十五课的课文,下课之前交!”教师,没搞错吧,此刻离下课可仅有十分钟左右啦!可这两课的资料至少得写半个小时嗒!算了,废话不多说,我去默写啦!默写ing……精编资料,供您参考经过十分钟的奋笔疾书,我最终赶在离下课仅有0。001秒的时候,递上了我的练习本,瘫坐在座位上,愣了一秒钟,迅速掏出ab卷,一个字,写!中午临放学的时候,数学教师面容严肃的走了进来,完了,今日中午别想清闲,教师在黑板上写下了今日中午的作业,我们屏住呼吸,默默祈祷中午的作业不要太多,但如果现实是那么好改变的就好了,三张卷子,已经定了。晕!我拿着卷子几乎是飞奔向家,幸亏我没事儿的时候多写了些卷子,只剩下一张数学卷子和半张语文卷子了,迅速写完博文,钻进我的书房奋笔疾书,吃饭时,一改平时细嚼慢咽的样貌,变的狼吞虎咽,抓紧时间,写我的卷子,还没写完呢两点二十分,时间到!妈妈带着我“飞”到了学校,在班里继续写到校作业,这时间,紧啊!想想我们的考试,每次错的题大部分都是因为不认真,马马虎虎,本应是加号看成了乘号,这又要如何应对呢我们能够多和家长玩一下视觉游戏,锻炼锻炼聚精会神的本事和视觉本事,减少看错题的几率,还要把经常出错题多多复习,因为有的时候并非是马虎而做错题,是因为你没有把知识理解透,仅有把基础知识学扎实,那又怎样会做错呢为了能够让时间变得宽松些,并且能够更好的复习,我制定了以下几点方案:数学计划:早上上学时在路上大声读读数学概念,让它们背的滚瓜烂熟,任那题万变不离其宗,概念是衡量它们的标准。准备一个本子,这个本子用来记错题,平时容易算错的题,逐个进行“攻击歼灭”!语文计划:要把以前要求会背的课文和诗、诗意及名人名言,都要会背。俗话说得好:“温故而知新。”把以前模棱两可的诗及词意要彻底理解。听写或默写时错别字都要订正五遍,必须要保证所听写的字不会再错,这个历史杯具可不能重演哦!英语计划:多听、多读、多写。每一天早上抽出十分钟来读英语或听英语磁带,要对造句和语法下功夫。子曰:学而时习之,不易乐乎对呀,把复习当做欢乐的事情,绝对不要把复习当做苦差事,运用以上计划,那还有什么理由怕考试呢其实我们最大的敌人是自我,精编资料,供您参考战胜自我才能战胜一切。
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