班主任工作计划（最新5篇）

参考资料，少熬夜！班主任工作计划（最新5篇）时间过得可真快，从来都不等人，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是网友分享的班主任工作计划（最新5篇），希望您喜欢下载。班主任工作计划【第一篇】一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，以学校主题教育活动为重点，提高学生思想素质和科学文化素质，以爱国主义教育为主线，以培养学生行为习惯为主要内容，注重培养和提高学生基本道德素质。要做好每次班会，规范班级日常管理，开展丰富有意义的少先队活动，对学生实施有效的心理健康教育，努力探索班级工作的新特点。二、本班学生的基本情况这个班有46名学生。因为这个班的学生大多来自下面的村子，纪律性不强，不注意卫生。学生学习不够积极，学习氛围不够浓厚。许多学生基础知识不够强，导致课堂教学被动，学生学习欲望低。所以这学期的工作主要从提高学生积极性，变被动为主动开始。三、班级工作目标长远目标:以《小学生日常行为守则》为准绳，加强对学生的思想道德教育，增强自我意识，通过评比的方式鼓励每一个学生遵纪守法，养成良好习惯，使班级形成团结奋进、进步向上的班风。中期目标:学会听课，写作业，学会学习，培养学生良好的学习习惯和行为习惯。阶段目标:让学生学会反思自己，认识自己的不足，及时改正错误，为自己制定学习计划。四、常规管理措施纪律和文明1、利用《小学日常行为规范》对学生进行常规教育，制定班级公约，约束每个学生的行为规范。2、通过分级鼓励学生积极性，对不遵守纪律的学生进行批评教育，与家长沟通共同教育学生。3、利用班会，开展主题班会，利用榜样的力量，让学生陶冶情操，自我认知，自我教育。4、培养一批努力工作的班干部，形成人盯人，人盯人，发挥班干部优势，管好每个学生。5、与行为突出的个别学生交谈，多鼓励少批评，增强学生的自信心。健康与文明1、值日生布置桌子上下墙面，选择值日生负责教参考资料，少熬夜！室和卫生区域的卫生，以评分制的形式督促学生搞好卫生。2、做到人人讲卫生，不乱扔垃圾，对乱扔垃圾的学生提出批评教育。养成好习惯。3、每天进行安全教育，时刻说话，教育学生的自我安全教育。以下是我班主任这学期的工作安排:九月1、和学生认识，落实登记簿，安排学生座位。2、值班学生上墙，班干部选举名单上墙，搞好学园。3、对学生进行思想道德、个人卫生和安全教育，做好转学学生的辅导工作。4、开展“祖国母亲”、“我爱我们学校”等班级主题活动。5、庆祝国庆节十月1、继续加强学生的思想道德教育。2、做好后进生的转化工作。注重培养优秀学生，帮助差生，联系各科老师管理本班学生。3、进行一次比较，选出文明学生，并给予奖励。十一月1、开展小型干部会议。2、做好期中考试。3、进行计算竞赛。4、二月份开家长会。5、加强健康安全教育，养成良好的行为习惯。十二月1、读书交流会。2、最终分项测试。3、做好对学生行为的评价。一月1、期末考试。2、教育学生寒假注意安全。3、准备寒假。班主任工作计划二暑假过后，同学们升到了一个新的年级，成长了很多。许多学生的性格也发生了很大的变化。青春期的学生都这样。本人初中教了十几年，对新生婚期的教育很了解。这学期的工作任务还是很重的。现在国家正在升华教育改革，对教师来说不是一个很大的考验。这主要取决于学生是否能够适应教育改革，取决于我作为班主任的工作。班主任工作计划【第二篇】参考资料，少熬夜！本学期我继续担任六年级的班主任，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级，把学生培养成有理想、有道德、有、守纪律的一代新人。特制定如下:一、班级概况本班共有学生x人，其中男生x人，女生x人。学习较好的有x人，他们在各方面都表现得很优秀。有x名学生聪明伶俐，学习比较努力，成绩较好。有x名同学能按时完成作业，但是不够灵活学习成绩良好。有x名同学学习不努力，成绩特别差。二、总目标1、重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育，有效提高学生思想道德素质。2、通过丰富多彩的少先队活动，充分发挥学生的自主自动能力，创新实践能力，自我管理能力等多种能力。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。3、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与，自我管理，自我服务等多种活动模式，使学生中涌现出一大批“行为规范小榜样”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做“小榜样”。4、继续开展“家长学校”的指导与研究，切实提高广大家长自身素质和水平，有效组织学生参与社区各项活动，使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。5、加强心理健康教育，使心理辅导室成为孩子的“快乐小屋”，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实提高学生思想政治素质。6、加强工作，牢记任何工作安全第一。三、教育内容和1、文明行为教育：(1)切实抓好行为规范教育。坚持每周一次班会，对学生进行行为规范训练，使行为规范经常化。(班会时间抽学生背诵《x》、《x》等)。(2)认真抓好值日工作，实行人人轮流值日制，让每位学生都感受值日的艰辛，从而积极主动地配合值日生的工作。(3)以学生发展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识，以班级日常行为规范为抓手，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处，进行自我、小队考核，争创“文明班”。2、礼貌教育：(1)见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。(2)学习待人接物的基本礼仪。(3)在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样。参考资料，少熬夜！四、班级主要活动内容1、开学第一周对学生进行安全教育，听取安全教育。2、第二周召开家长会，举行开学典礼表彰各方面表现好的学生。3、加强阅读指导，开展阅读比赛。4、开展语文实践活动，每月更换一次。5、加强学生的指导，开展作文比赛。6、加强学生的思想教育。临近，学生思想波动较大，表现出迷茫、甚至沮丧等情绪，此时作为老师，要关心、体贴他们，帮助他们度过此关。班主任工作计划【第三篇】一、班级基本情况本班共有xx名学生，其中有xx名同学学习认真，各方面表现突出。其中有3名同学聪明伶俐，学习成绩特别优秀。有近十名同学学习进取心不够，学习方法不够灵活。有多名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩差。同时还存在语数不平衡现象。二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习；日常表现差的同学，期初确立目标，并努力达到要求。2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动，如课间操跑步、绘画、写作等比赛。3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视的学生，在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自信心。三、具体措施1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好参考资料，少熬夜！自修课纪律，提高效率。2、营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3、利用各种形式和渠道对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。四、班级主要活动内容1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。2、向学生进行感恩教育，在三八妇女节到来之际，组织“谢谢您，妈妈”征文活动。3、向学生进行安全教育。4、开展庆“五一”活动。5、进行热爱劳动教育，出板报，主题：我劳动我快乐。召开“我劳动我快乐”主题队会。6、继续开展学习竞赛活动。7、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。8、加强阅读指导，开展阅读比赛。9、开展语文实践活动。10、开好家长会。11、组织迎“六一”庆祝活动。12、抓好复习，参加毕业考试。13、毕业典礼。班主任工作计划【第四篇】从这个班的情况来看，八年级四班的教学秩序虽然稳定，但是有些学生过于活跃，在管理上有些困难，这就不可避免地导致了教育和班级管理过程中的'一些突发事件。因此，要求他们在班级管理过程中不断学习，与外界交流，跟上改革发展的步伐，树立信心和勇气，更好地进行班级管理。班主任的工作计划制定如下:一、工作目标1。争取期末被评为先进班集体。2、全班同学团结一致，遵守学校的规章制度。3、形成勤奋好学、积极向上的班风，学习成绩显著进步。4、贫困生转化效果好，思想觉悟明显提高。参考资料，少熬夜！二、主要工作1、第一周召开班委会议，明确具体分工，听取班干部的班级建设方案，使班委工作正式运转。2、第二周调整部分同学的座位，让学习小组达到最佳组合，平衡力量，建立辅助。3、及时调整值班时间表，强化值班领导的职责，保证每件物品整洁。4、及时开展班级精神和纪律教育，以日常管理为载体，规范学生管理要求，重申学校各方面要求，防患于未然。5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生衣食住行等方面培养良好习惯，进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。6、开展法律监督员值班活动。让每一个学生都成为师生之间的纽带，带头做好老师布置的一切工作。尤其是在解决师生之间的一些冲突时，它起到了桥梁和纽带的作用。7、继续做好后进生工作，稳定和激发学生的集体主义和积极的学习意识。8、继续写每周笔记和日记，征求学生意见，及时掌握学生心理咨询状况，随时与学生保持精神交流。9、中午的自习课和自习活动，以学习委员会成员为核心，各科代表为主体，培养学生的学习自主性和创造性。10、充分利用业余时间做好板报和学生手抄报活动。11、制定适合班级实际情况的管理制度，进一步约束学生的思维和行为。12、尽量实行班干部轮岗制度。13、提倡在班级工作和学习中大力实施“中学生日常活动”，培养竞争意识和发展创造力。14、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意旷工。15、加强安全教育，随时随地讲安全，以防万一，经常与家长取得联系，防止各种事故发生。16、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束，要求每个学生写出考试的得失，找出经验和不足，列出整改方案和下次考试的目标。17、开展心理咨询健康教育，提升学生心理咨询质量，理顺学生的同学交往观念，确保主要精力放在学习上。18、这学期一定要做好“双差生”和重点学生家访工作。19、不折不扣地完成学校布置的所有工作。20、坚决服从学校的管理，教育学生禁止，有问题可以通过适当的渠道逐级上报，妥善解决。参考资料，少熬夜！21、做好班级收费的公开细节工作，严格班级收费使用制度。22、采取有效措施防止学生进入网吧。23、经常总结班级工作，调整计划，把班级工作做得更好，这样班级工作才能更好的开展。我希望在上学期的基础上，在所有同学的努力下，我的班级将在各方面都上一层楼。班级管理要科学，教育要高效，这是每一个有进取心的班主任追求的目标。班主任应该对德育的意义有很高的认识，这是激励自己努力工作的内在动力。其次，班主任要认识到“德育第一”的重要性。德育失败，学生的智育、体育、美育必然失败。经过一年的磨合期，终于知道了大部分同学的基本情况，对工作大有裨益。我能找到适合不同学生的工作。我可以告诉他们一个个慢慢开始工作。我相信这是我们的基本能力。对每个学生负责是我作