本学期计划4篇

精编资料，供您参考本学期计划4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“本学期计划4篇”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！本学期计划1一、学情分析三年级的学生经过启蒙学习，对手风琴的结构、相关的乐理知识，有了一定的了解，并能进行简单的应用。他们渐渐养成良好的习惯，开始对该课程的学习产生一定兴趣，教师在教学组织上最重要的任务是继续培养并保持他们学习的兴趣，增强他们的音乐修养，并在其原有基础上，提高他们的专业技能。二、教材分析采用教材为少儿手风琴入门教程，它由浅入深的将技巧融合在各乐曲中，同时便于学习者边听、边学、边欣赏。教材分为从手风琴的基本知识、五指练习、各种技巧练习、怎样重奏以及总复习五个部分，详尽的将传统手风琴介绍给入门阶段的学习者。它是在幼儿教材的基础上的发展和延续，具有独立性，对于三年级的小朋友，开始慢慢接触乐器的基本乐理和简单技巧训练。三、重难点分析1、演唱继续培养学生在接触新乐曲时，养成良好的视唱习惯。2、识读乐谱学生在学习过程中，认识简单的音乐符号，能够较熟练的使用固定唱名法。3、演奏了解手风琴的基本结构，以及基本保养常识。能够将乐谱上的音、特殊符号与手风琴上的键对号入座。能够演奏一些简单的技巧性乐曲，并具有一定的表现能力。4、综合性艺术表演能够积极参与与本专业相关的综合性艺术表演活动。在综合性艺术表演过程中，能够积极主动的与他人合作，培养团队合作精神，并能对自己的表现做出评价。5、创作实践能够理解或模仿简单的音乐表现情绪，并通过简单的强弱、快慢等变化表达情绪。四、教学措施精编资料，供您参考1、体验倡导完整而充分的聆听音乐作品，观察乐器结构，观摩演奏家的表演方式和肢体语言，在审美过程中，学生获得愉快的感受和体验，启发学生在好奇、积极主动的状态下，充分展开想象的空间，保护和鼓励学生在音乐体验中保持独立见解。2、模仿通过播放影像资料，以及老师进行示范，让学生对于手风琴的演奏有一个直观的认识，从听觉上、视觉上使其理解乐曲。通过模仿，学生简单而直接的体验到演奏的快乐。同时，为他们的音乐表现和创造能力的进一步发展奠定基础。3、研究引导和启发学生思考，让他们能够自己去问为什么，去寻找为什么，这也是老师和学生进行知识点梳理和细化的最好阶段。通过双方的讨论和研究，学生逐渐理解各基础乐理知识，慢慢掌握各技巧，攻克技术难点，同时可以发展他们的逻辑能力和思维创造能力。4、合作充分利用音乐表演中，二人组、三人组……集体表演等形式和实践过程，巩固和提高学生的音乐理解、表现能力，培养他们的团队合作能力。5、创造借鉴合作中的表演形式，学生可以进行简单的变化后，创造出更多的新音乐，培养他们的思维发散能力和创新意识。五、课时安排课题周次节次1、五线谱的相关知识1、222、五线谱与手风琴键盘的关系3、423、巩固键盘原位指法的复习5、624、键盘移位指法设计一——穿指和跨指7—935、巩固贝司DO、SOL、FA的复习10、1126、贝司DO大、SOL大、FA大12—1437、乐曲的应用和表演15—1848、复习1919、考试201新学期个人学习计划2一、预习1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识。2、列写出这节的内容提要。3、找出这节的重点与难点。精编资料，供您参考4、找出课堂上应解决的重点问题。二、听课学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的。2、听课要特别注重“理解”。三、做课堂笔记做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要。2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。四、做作业1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤。2、认真审题，弄清题设条件和做题要求。3、明确解题思路，确定解题方法步骤。4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查。5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力。6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业。7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。五、课后复习1、及时复习。2、计划复习。3、课本、笔记和教辅资料一起运用。4、提高复习质量。六、计划学习方法网上学习、与老师同学进行交流探讨、电话咨询、完成作业和网上自测等：1、合理安排时间，抽出时间网上学习，进行网上历年真题自测等。2、如果遇到问题及时咨询老师和同学，制定一本自己的错题本，把错题记录下来，方便复习。3、多和老师进行沟通，请教学习方法。4、每天坚持早睡早起，坚持早上进行早读；养成良好的学习习惯，坚持正确的学习方法。5、认真按时完成作业做好一周整理。精编资料，供您参考新学期计划3新学期开始以来，我一直在五年级。这学期，我会继续进步，成为一个学习成绩优异的好男孩。这学期，我会端正我的学习态度，明确我的学习目标，制定合理的学习计划。在学校和家里，我会努力做到以下几点：首先，认真听，积极思考，举手发言，不要轻举妄动，不要耳语，多问一些你不知道的知识，虚心向老师和同学提问。第二，放学回家后，一定要按照要求认真对待，一定要写得工整，写得工整，认真独立地完成。第三，认真预习和复习功课。准备时大声朗读课文3-5遍，以便准确流利地阅读。朗读课文中的生词，并口头造字；课后给新单词拼音，并将找到的单词放在它们旁边；用参考书找到你不懂的单词，并标出你不懂的地方；手机短信相关资料。第四，在我的业余时间，我应该帮助我的老师和妈妈做他们能做的事情，无论是在学校还是在家里。简而言之，在新的学期里，我会更加努力学习，成为一名勤奋和有爱心的学生。新学期个人学习计划4着新课改理念的不断提升，对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为一名青年教师，我觉得自己先要成为一名主动学习者，做学习型教师使自己成为适应时代发展，符合高品位要求的教育者，我打算从以下方面努力:一、提升个人修养，做有品位的教师。培养自身高尚的道德情操及职业道德修养，用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识积淀，真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生，使之形成高尚的品德，正确的人生观和价值观。二、在教育教学方面，我力争做到：1、每周节省时间认真学习魏书生班级管理、课堂教学方面的书籍，整理出适合自己班级、课堂的内容。2、多多阅读《人民教育》、《继续教育》、《教学叙事》、《英语课程标准》等各种教育理论书籍充实自己。3、利用课余时间上网下载一些促进教学的课件，并根据自己的学生实际情况进行调整。4、努力学专业英语知识，给自己充电，不断适应现代的教学形式。5、多听课，保证一周听两节以上，多向同行请教。6、阅读有关心理咨询的书，提高对学生思想教育的水平。总之，在今后的时间里，我会继续发扬工作认真，精编资料，供您参考乐于学习的特点，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学习，打动家长。面对新的教育课程改革，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。